fabric 1.4还有用吗
时间: 2023-08-08 13:12:34 浏览: 39
虽然Fabric 2.x版本已经发布，但是Fabric 1.4仍然有其重要的用途和意义。一些现有的区块链网络和应用程序仍然在使用Fabric 1.4，并且有一些方案已经在1.4上进行了开发和测试，并且可能需要一定的时间才能升级到2.x版本。此外，对于一些初学者来说，了解和学习Fabric的基础知识，也可以从1.4版本开始。因此，Fabric 1.4仍然是一个有价值的工具和平台。
相关问题
fabric1.4 搭建 java-sdk
要搭建fabric1.4的java-sdk，需要按照以下步骤进行：
1. 下载fabric1.4的二进制文件和配置文件。
2. 安装Java SDK和Maven。
3. 配置环境变量。
4. 在Maven中添加fabric-java-sdk的依赖。
5. 编写Java应用程序。
6. 运行Java应用程序。
具体步骤可以参考fabric官方文档或者相关教程。
Hyperledger Fabric 1.4 如何使用fabric-java sdk
您可以参考 Hyperledger Fabric 官方文档中 fabric-sdk-java 的使用教程，其中包括使用 fabric-java sdk 进行链码调用、查询和交易操作的详细步骤和代码示例。链接如下：
https://hyperledger-fabric.readthedocs.io/en/release-1.4/sdk/java.html
相关推荐
最新推荐
Fabric 1.4基于couchdb环境搭建
Fabric 1.4基于couchdb环境搭建步骤，以及基于couchdb的区块链多字段数据查询
Fabric 1.4新特性介绍及环境搭建
Hyperledger Fabric v1.4重心是在稳定性和生产运维上，作为首个长期支持版本，v1.4版本可以无缝升级至后续有针对 v1.4 的补丁版本，因此 fabric v1.4 版本是推荐的生产应用版本，本文主要介绍Fabric 1.4新特性介绍及...
Windows10下hyperledger fabric1.4环境搭建过程图解
主要介绍了Windows10下hyperledger fabric1.4环境搭建过程，本文图文并茂给大家介绍的非常详细，具有一定的参考借鉴价值,需要的朋友可以参考下
手动搭建fabric单机多节点网络.pdf
基于hyperledger fabric2.0手动搭建单机多节点网络，所有步骤均基于fabric-sample的test-network脚本
Hyperledger Fabric手动生成CA证书搭建Fabric网络-Raft.pdf
模拟线上环境， 搭建Fabirc网络，使用Fabric2.0 , TLS手动生成证书， Raft共识协议
RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz
REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本， 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
管理建模和仿真的文件
管理Boualem Benatallah引用此版本：布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学，1996年。法语。NNT：电话：00345357HAL ID：电话：00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆，用于存放和传播科学研究论文，无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构，也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
：YOLO目标检测算法的挑战与机遇：数据质量、计算资源与算法优化，探索未来发展方向
# 1. YOLO目标检测算法简介
YOLO（You Only Look Once）是一种
def ObjFun(x,y,beta): # 目标函数 """ Logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: loss value """ n = x.shape[0] p = x.shape[1] pred = 1 / (1 + np.exp(-np.dot(x, beta))) pred = np.clip(pred, 1e-15, 1 - 1e-15) # 将预测值限制在一个很小的区间内 ObjVal = -np.sum(y * np.log(pred) + (1 - y) * np.log(1 - pred)) / n return ObjVal
好的，根据上面的目标函数，我们可以推导出其对应的梯度向量函数，如下所示：
def gradient(x, y, beta):
"""
Compute gradient of the logistic regression loss function
:param beta: model parameter vector
:param x: feature matrix
:param y: label vector
:return: gradient vector
"""
n = x.shape[0]
pred = 1 /
c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf
校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识，同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统，学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中，学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理，使系统功能更全面、实用，从而提高用户体验和便利性。
学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律，没有缺勤情况，演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细，展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中，学生能够自信地回答问题，展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定，认为学生在课程设计中表现出色，值得称赞。
整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分，其中平时表现占比20%，报告成绩占比40%，演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定，最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算，全面评估学生在课程设计中的各项表现，最终为学生提供综合评价和反馈意见。
通过校园超市商品信息管理系统课程设计，学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力，同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力，为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中，不仅获得了理论知识的提升，同时也锻炼了实践能力和创新思维，为其未来的职业发展奠定了坚实基础。
校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握，同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量，学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统，为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。
综上所述，校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计，学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解，还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础，使其在实际工作中能够胜任更多挑战。