python将excel工作表1的第29列的“上海证券交易所”替换为“深圳证券交易所”

时间: 2023-05-15 22:07:09 浏览: 66
可以使用pandas库来实现这个功能,具体代码如下: ```python import pandas as pd # 读取Excel文件 df = pd.read_excel('your_file_path.xlsx', sheet_name='Sheet1') # 将第29列中的“上海证券交易所”替换为“深圳证券交易所” df.iloc[:, 28] = df.iloc[:, 28].replace('上海证券交易所', '深圳证券交易所') # 将修改后的数据保存到新的Excel文件中 df.to_excel('new_file_path.xlsx', index=False) ``` 其中,`your_file_path.xlsx`是原始Excel文件的路径,`Sheet1`是要操作的工作表名称,`28`是第29列的索引(从0开始计数),`new_file_path.xlsx`是保存修改后数据的新Excel文件的路径。
相关问题

python将excel工作表1的AC列的“上海证券交易所”替换为“深圳证券交易所”

可以使用 pandas 库读取 excel 文件,然后使用 replace 方法替换 AC 列中的值,最后保存修改后的 excel 文件。以下是示例代码: ```python import pandas as pd # 读取 excel 文件 df = pd.read_excel('example.xlsx', sheet_name='工作表1') # 替换 AC 列中的值 df['AC'] = df['AC'].replace('上海证券交易所', '深圳证券交易所') # 保存修改后的 excel 文件 df.to_excel('example_modified.xlsx', index=False) ``` 其中,`example.xlsx` 是原始的 excel 文件名,`工作表1` 是要操作的工作表名,`example_modified.xlsx` 是修改后的 excel 文件名,`index=False` 表示不保存行索引。

python将excel工作表1的第29列的“上海证券交易所”替换为“深圳证券交易所”,将原文件删除并将修改后的文件保存在原文件夹中,保留原文件的格式

以下是 Python 代码,可以实现您的需求: ```python import os import openpyxl # 打开 Excel 文件 filename = 'path/to/your/excel/file.xlsx' workbook = openpyxl.load_workbook(filename) # 选择工作表 1 worksheet = workbook['Sheet1'] # 将第 29 列的 "上海证券交易所" 替换为 "深圳证券交易所" for row in worksheet.iter_rows(): row[28].value = '深圳证券交易所' if row[28].value == '上海证券交易所' else row[28].value # 保存修改后的文件 new_filename = os.path.splitext(filename)[0] + '_modified.xlsx' workbook.save(new_filename) # 删除原文件 os.remove(filename) # 将修改后的文件重命名为原文件名 os.rename(new_filename, filename) ``` 请注意,这段代码假设您的 Excel 文件中有一个名为 "Sheet1" 的工作表,并且第 29 列是您要替换的列。如果您的情况不同,请相应地修改代码。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

利用python对excel中一列的时间数据更改格式操作

主要介绍了利用python对excel中一列的时间数据更改格式操作,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。一起跟随小编过来看看吧
recommend-type

使用python创建Excel工作簿及工作表过程图解

主要介绍了使用python创建Excel工作簿及工作表,文中通过示例代码介绍的非常详细,对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值,需要的朋友可以参考下
recommend-type

Python脚本操作Excel实现批量替换功能

主要介绍了Python脚本操作Excel实现批量替换功能,本文使用的是Openpyxl工具,通过实例截图给大家讲解的非常详细,需要的朋友可以参考下
recommend-type

使用python将excel数据导入数据库过程详解

主要介绍了使用python将excel数据导入数据库过程详解,文中通过示例代码介绍的非常详细,对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值,需要的朋友可以参考下
recommend-type

python利用openpyxl拆分多个工作表的工作簿的方法

主要介绍了python利用openpyxl拆分多个工作表的工作簿的方法,文中通过示例代码介绍的非常详细,对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值,需要的朋友们下面随着小编来一起学习学习吧
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

爬虫与大数据分析:挖掘数据价值,洞察趋势

![python网站爬虫技术实战](https://img-blog.csdnimg.cn/20181107141901441.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L2hpaGVsbA==,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1. 爬虫基础与技术** 爬虫,又称网络蜘蛛,是一种自动化的程序,用于从互联网上抓取数据。其工作原理是模拟浏览器行为,通过发送请求并解析响应来获取网页内容。 爬虫技术涉及多种技术,
recommend-type

解释一下下面每句话的含义@RequestMapping(value = "gcGl") public String gcGl(Gcgl gcGl, Model model) { List<Gcgl> list = gcglService.findList(gcGl); if (list!=null&&list.size()>0) { model.addAttribute("gcGl", list.get(0)); }else { model.addAttribute("gcGl", gcGl); } return "modules/tjxx/gc08glForm"; }

这段代码是一个Java方法,用于处理HTTP请求,具体含义如下: - @RequestMapping(value = "gcGl"):这是一个注解,表示该方法会处理名为"gcGl"的请求,即当用户访问该请求时,会调用该方法。 - public String gcGl(Gcgl gcGl, Model model):这是方法的声明,它有两个参数:一个是Gcgl类型的gcGl,另一个是Model类型的model。方法的返回值是一个字符串类型。 - List<Gcgl> list = gcglService.findList(gcGl):这行代码调用了一个名为findList的方法,该方法接受一个
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。