海康威视嵌入式面试bsp

时间: 2023-07-30 15:00:43 浏览: 168
海康威视嵌入式面试BSP主要是测试应聘者在嵌入式系统中的底层开发和调试方面的技能。 首先,对于海康威视嵌入式岗位面试BSP的要求一般会包括以下几个方面: 1. 操作系统知识:应聘者需要具备嵌入式操作系统的基本知识,例如Linux、RTOS等,了解操作系统的内核结构以及驱动程序的开发和调试。 2. C/C++语言编程能力:对于嵌入式系统,C/C++是主要的开发语言,应聘者需要具备熟练的编程能力和良好的代码质量意识。 3. 编程工具和调试技能:应聘者需要熟悉常用的开发工具,例如gcc、gdb等,并且具备一定的调试经验,能够定位和修复底层驱动程序的错误。 4. 硬件知识:应聘者需要了解嵌入式系统的硬件组成和接口标准,例如ARM架构、PCIe、USB等,能够根据硬件要求进行底层驱动程序的开发和适配。 在面试过程中,可能会遇到以下问题: 1. 请解释嵌入式操作系统和普通操作系统的区别。 2. 如何设计和实现一个简单的设备驱动程序? 3. 请解释中断和轮询的区别,并说明在什么情况下使用中断更为合适? 4. 当一个硬件设备出错时,如何进行调试和定位问题?举例说明。 此外,面试官还可能会通过编程题、技术问题和项目经验来考察应聘者的技能。 总之,海康威视嵌入式面试BSP主要考察应聘者在嵌入式底层开发和调试方面的技能和经验。应聘者需要熟悉操作系统、掌握C/C++编程技能、具备调试经验,并且对嵌入式硬件有一定的了解。
相关问题

嵌入式软件工程师_海康威视嵌入式软件工程师笔试题分享(含解答)

以下是海康威视嵌入式软件工程师笔试题及解答: 1. C语言中,下列语句的含义是什么? ```c int *p = (int *)0x1000; ``` 答:定义了一个指向整型变量的指针p,其地址为0x1000。 2. 请问下列哪种数据类型在32位系统中占4个字节? A. int B. short C. long D. char 答:A和C。 3. 下列哪个函数可以用来从标准输入获取一个字符? A. getchar() B. puts() C. scanf() D. printf() 答:A。 4. 下面两个函数的区别是什么? ```c void func1(char *str); void func2(const char *str); ``` 答:func1函数接收一个指向字符数组的指针,可以修改该指针指向的字符数组内容;func2函数接收一个指向常量字符数组的指针,不能修改该指针指向的字符数组内容。 5. 请问下列代码的输出结果是什么? ```c #include<stdio.h> int main() { int i = 0; while(i++ < 5) { printf("%d ", i); } return 0; } ``` 答:输出结果为:1 2 3 4 5。 6. 下列哪个符号在C语言中表示逻辑与? A. && B. || C. ! D. & 答:A。 7. 下列哪个符号在C语言中表示逻辑或? A. && B. || C. ! D. | 答:B。 8. 下列哪个符号表示按位异或? A. ^ B. & C. | D. ~ 答:A。 9. 下列哪个数据结构不是线性结构? A. 队列 B. 栈 C. 堆 D. 链表 答:C。 10. 下列哪个关键字用于在C语言中声明一个常量? A. const B. static C. volatile D. extern 答:A。 希望以上解答能够帮到你,祝你成功通过海康威视嵌入式软件工程师笔试。

海康威视的嵌入式软件工程师笔试都有哪些内容

海康威视的嵌入式软件工程师笔试通常包含以下内容: 1. C/C++语言基础:包括数据类型、变量、指针、数组、结构体、函数等。 2. 操作系统基础:包括进程、线程、同步、互斥、信号量、内存管理等。 3. 嵌入式系统开发相关知识:包括裸机开发、RTOS、驱动开发、中断、时钟、定时器等。 4. 熟悉常用的嵌入式处理器架构:比如ARM、MIPS等。 5. 熟悉常用嵌入式外设,如串口、SPI、I2C、USB、以太网等。 6. 系统调试能力:包括使用调试器、逻辑分析仪、示波器等进行调试。 7. 熟悉常用的开发工具链,如Keil、IAR、GCC等。 8. 熟悉常用的版本管理工具,如Git、SVN等。 9. 具有良好的编程习惯和代码规范,注重代码可读性和可维护性。 以上是一些常见的笔试内容,具体还要看企业的招聘需求和岗位要求。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

海康威视网络摄像机操作手册.pdf

海康威视网络摄像机操作手册 网络摄像机(以下简称摄像机)是集成了视音频采集、智能编码压缩及网络传输等多种功能的数字监控产品。采用嵌入式操作系统和高性能硬件处理平台,具有较高稳定性和可靠性,满足多样化...
recommend-type

C++面试八股文深度总结

根据自己备战22届秋招(斩获华为、荣耀、联发科、海康威视等offer)总结的相关知识,其中包括C++基础知识、操作系统、计算机网络、数据库等知识。希望对读者有帮助,助其在找工作的路上少走弯路,收获自己心仪的...
recommend-type

海康威视H5播放器开发指南,兼容各种主流浏览器

海康威视H5播放器开发指南,兼容各种主流浏览器,chrome,IE,火狐。
recommend-type

海康二次开发.docx

VisionMaster算法平台SDK提供基础接口、展现接口、平台数据接口、平台控制接口,使用该SDK可对接VisionMaster算法平台,灵活地开发和扩展机器视觉应用
recommend-type

NCG部署、安装、配置、操作手册.doc

杭州海康威视系统技术有限公司联网网关(NCG) 部署、安装、配置、操作手册. 本文档以公安2.3.6的平台,NCG版本为2.3.6为例,可能在一些配置的地方跟老版本不一致,但实际的配置内容都是这些。
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

ActionContext.getContext().get()代码含义

ActionContext.getContext().get() 是从当前请求的上下文对象中获取指定的属性值的代码。在ActionContext.getContext()方法的返回值上,调用get()方法可以获取当前请求中指定属性的值。 具体来说,ActionContext是Struts2框架中的一个类,它封装了当前请求的上下文信息。在这个上下文对象中,可以存储一些请求相关的属性值,比如请求参数、会话信息、请求头、应用程序上下文等等。调用ActionContext.getContext()方法可以获取当前请求的上下文对象,而调用get()方法可以获取指定属性的值。 例如,可以使用 Acti
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。