5.绘制用例图---网上选课系统 该系统提供以下基本功能: (1)建立课程,教务人员通过本系统建立课程信息。 (2)课程维护,教务人员修改和删除课程信息。 (3)安排课程,教务人员安排课程,课程的安排信息包括周学时、授课时间、授课老师、教师等信息。 (4)调整课程,教务人员对已经安排的课程信息进行调整。 (5)课程浏览,用户可以浏览和查询课程信息。 (6)学生选课,学生登录本系统,选择自己要选修的课程。 (7)选课浏览,学生浏览自己选修的课程。
时间: 2023-12-06 07:41:09 浏览: 70
以下是网上选课系统的用例图:
![网上选课系统用例图](https://i.imgur.com/5Kq2kvh.png)
其中,主要的参与者有教务人员和学生。教务人员可以建立、维护、安排和调整课程信息,而学生可以浏览和查询课程信息,并选择自己要选修的课程。
具体的用例包括:
1. 建立课程:教务人员可以通过本系统建立课程信息。
2. 课程维护:教务人员可以修改和删除课程信息。
3. 安排课程:教务人员可以安排课程,并添加周学时、授课时间、授课老师、教师等信息。
4. 调整课程:教务人员可以对已经安排的课程信息进行调整。
5. 课程浏览:学生可以浏览和查询课程信息。
6. 学生选课:学生可以登录本系统,并选择自己要选修的课程。
7. 选课浏览:学生可以浏览自己已经选修的课程信息。
相关问题
生成网上选课系统用例图
根据引用和引用的内容,我们可以得知生成网上选课系统用例图的步骤如下:
1. 需求分析,确定系统的参与者和用例。
2. 绘制用例图,用例图应该包括参与者、用例和它们之间的关系。
3. 确定每个用例的详细描述,包括前置条件、基本流程和替代流程等。
具体步骤如下:
1. 确定系统的参与者,包括管理员和学生。
2. 确定用例,包括管理员维护课程信息、学生查询课程信息、学生选课、学生更改选修的课程等。
3. 绘制用例图,用例图应该包括参与者、用例和它们之间的关系。例如,管理员可以进行添加、修改、删除课程信息,学生可以查询课程信息、选课、更改选修的课程等。
4. 确定每个用例的详细描述,包括前置条件、基本流程和替代流程等。例如,学生选课的前置条件是已经登录系统,基本流程包括浏览课程信息、选择课程、确认选课等。
绘制教务管理系统E-R图
教务管理系统的E-R图通常包括以下实体和关系:
实体:
1. 学生
2. 教师
3. 课程
4. 班级
5. 学院
关系:
1. 学生和班级之间的关系:一个学生可以属于一个班级,一个班级可以有多个学生。
2. 教师和课程之间的关系:一个教师可以授课多门课程,一个课程可以由多个教师授课。
3. 课程和班级之间的关系:一个班级可以上多门课程,一门课程可以被多个班级上。
4. 学院和课程之间的关系:一个学院可以开设多门课程,一门课程只能属于一个学院。
下面是E-R图的绘制方法:
1. 绘制实体:用矩形框表示实体,例如学生、教师、课程、班级、学院。
2. 绘制属性:在实体内部,用椭圆形表示属性,例如学生的姓名、学号、性别等属性。
3. 绘制关系:用菱形表示关系,例如学生和班级之间的关系,菱形表示学生和班级之间的关系是“属于”。
4. 标注:在实体和关系上标注名称和属性,例如在学生实体上标注“学生”、“姓名”、“学号”等。
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