用while循环来写代码,2*4*6*8*10...*100
时间: 2023-11-14 10:58:58 浏览: 41
下面是使用 while 循环来计算 2 * 4 * 6 * 8 * 10 ... * 100 的代码:
```c
#include <stdio.h>
int main() {
int product = 2;
int i = 4;
while (i <= 100) {
product *= i;
i += 2;
}
printf("The product is: %d\n", product);
return 0;
}
```
解释:
1. 我们使用一个变量 `product` 来保存乘积的结果,初始化为 2。
2. 使用变量 `i` 来迭代每个偶数,从 4 开始。
3. 在循环中,每次将当前的偶数乘以 `product`,然后将 `i` 增加 2。
4. 循环继续执行,直到 `i` 大于 100。
5. 最后,我们打印出计算得到的乘积。
相关问题
用while循环计算s=2*4*6...*10
使用while循环来计算s=2*4*6...*10可以通过一个变量i从2开始,每次递增2,直到10为止,然后将i乘到当前的s中。下面是一个简单的Python代码示例:
```python
# 初始化s为1(因为任何数乘以1都是它本身)
s = 1
# 定义i为2,作为序列的第一个数
i = 2
# 使用while循环,当i小于等于10时执行循环
while i <= 10:
# 将i乘到s上
s *= i
# i增加2
i += 2
# 循环结束后,s就是所求的乘积
print("s =", s)
```
2*4*6*8...*50的代码
以下是使用for循环和while循环分别计算2*4*6*8...*50的代码:
使用for循环:
```c
#include <stdio.h>
void main(){
int x, multiply = 1;
for(x = 2; x <= 50; x += 2){
multiply *= x;
}
printf("%d\n", multiply);
}
```
使用while循环:
```c
#include <stdio.h>
void main(){
int x = 2, multiply = 1;
while(x <= 50){
multiply *= x;
x += 2; }
printf("%d\n", multiply);
}
```
相关推荐
![zip](https://img-home.csdnimg.cn/images/20210720083736.png)
![zip](https://img-home.csdnimg.cn/images/20210720083736.png)
![zip](https://img-home.csdnimg.cn/images/20210720083736.png)
![-](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_column_c1.png)
![-](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_column_c1.png)
![-](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_column_c1.png)
![-](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_column_c1.png)
![-](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_column_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)