单片机定时器 t0中断 汇编语言

时间: 2023-11-12 13:07:24 浏览: 88
好的,关于单片机定时器 t0中断 汇编语言,我可以给你一些基本的信息。 在单片机中,定时器是一种常用的计时器件,可以用来实现定时、计数等功能。其中,t0是一种常见的定时器,它可以通过设置计数值和时钟源来实现不同的计时功能。当计时器计数值达到设定值时,会触发中断,从而执行相应的中断服务程序。 在汇编语言中,可以通过设置相应的寄存器来配置t0定时器。具体步骤如下: 1. 设置计数值:将计数值写入t0计数寄存器TH0和TL0中,其中TH0表示高8位,TL0表示低8位。 2. 设置时钟源:将时钟源选择寄存器TCON中的相应位设置为1,其中TCON.4表示选择外部时钟源,TCON.5表示选择内部时钟源。 3. 启动定时器:将定时器控制寄存器TMOD中的相应位设置为1,其中TMOD.0和TMOD.1表示t0定时器的工作模式,TMOD.4和TMOD.5表示t0定时器的计数方式。 4. 编写中断服务程序:当t0定时器触发中断时,会跳转到相应的中断服务程序中执行相应的操作。
相关问题

单片机T0计数器 汇编语言

单片机T0计数器是一种定时器/计数器,可以用于计时或计数。在汇编语言中,我们可以通过对T0计数器的寄存器进行配置来实现定时或计数功能。以下是一个简单的汇编语言程序,演示如何使用T0计数器进行定时功能: ```assembly ORG 0H MOV TMOD, #01H ; 设置T0为16位定时器模式 MOV TH0, #3CH ; 设置初始值为0x3C00,即计时1ms MOV TL0, #00H SETB TR0 ; 启动T0计数器 WAIT: JNB TF0, WAIT ; 等待T0计数器计满 CLR TR0 ; 停止T0计数器 CLR TF0 ; 清除T0计数器中断标志 ; 在这里添加你的代码,表示T0计数器已经计满 SJMP WAIT ; 重新开始计时 END ``` 上述程序中,我们首先将T0计数器设置为16位定时器模式,然后将初始值设置为0x3C00,即计时1ms。接着启动T0计数器,并等待T0计数器计满。在T0计数器计满后,我们可以在程序中添加相应的代码,表示T0计数器已经计满。最后,我们清除T0计数器中断标志,并重新开始计时。

单片机利用中断控制流水灯流向汇编语言

以下是利用中断控制流水灯流向的汇编语言代码: ``` ;定义变量 org 0x00 LED equ P1 DELAY equ 0Fh ;初始化程序 INIT: mov LED, #00h ;P1口初始值为0 mov TMOD, #01h ;定时器T0工作方式为模式1 mov TH0, #0F9h ;定时器初值为0F9h mov TL0, #0D8h ;定时器初值为0D8h setb TR0 ;启动定时器T0 setb ET0 ;开启定时器T0中断 setb EA ;开启总中断 ;中断服务程序 TIMER0: clr TR0 ;关闭定时器T0 djnz DELAY, $ ;延时 mov DELAY, #0Fh ;重新初始化延时计数器 cpl LED ;取反P1口的值 setb TR0 ;启动定时器T0 reti ;返回中断 ;程序结束 end ``` 上述汇编代码使用定时器T0中断来控制流水灯的流向。在程序初始化时,将定时器T0的工作方式设置为模式1,并将定时器初值设为0F9h和0D8h,以控制流水灯的流动速度。同时开启定时器T0中断和总中断。 在中断服务程序TIMER0中,首先关闭定时器T0,然后进行延时操作,再取反P1口的值,实现流水灯的流向。最后重新启动定时器T0,并通过reti指令返回中断。 需要注意的是,具体使用哪个单片机的汇编语言代码可能会有所不同,需要根据具体情况进行修改。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

二级理论题(选择83+判断96).xlsx

二级理论题(选择83+判断96).xlsx
recommend-type

2024年中国超声非侵入式腐蚀检测传感器行业研究报告.docx

2024年中国超声非侵入式腐蚀检测传感器行业研究报告
recommend-type

设备OEE实践与教学知识

设备自动化综合利用率实践,详细描述了OEE各方面的参数与应用,让设备自动化工厂利用此工具可以快速提高生产
recommend-type

tensorflow-gpu-2.2.3-cp37-cp37m-win-amd64.whl

python
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

python 如何将DWG转DXF

Python可以使用CAD软件的COM组件进行DWG到DXF的转换。以下是示例代码: ```python import win32com.client def dwg_to_dxf(dwg_path, dxf_path): acad = win32com.client.Dispatch("AutoCAD.Application") doc = acad.Documents.Open(dwg_path) doc.SaveAs(dxf_path, win32com.client.constants.acDXF) doc.Close() acad.Quit
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依