linux多线程通信流程图c s,Linux C多线程入门

时间: 2023-07-15 19:11:09 浏览: 40
下面是 Linux 多线程通信的流程图: ``` +----------+ +-----------------+ +--------------+ | Thread A | | Shared Data | | Thread B | +----------+ +-----------------+ +--------------+ | | | | Lock Shared Data | | |-------------------------------->| | | | Lock Shared Data | | |<--------------------------------| | | | | Read/Write Shared Data | | | | | | | Read/Write Shared Data | | | | | Unlock Shared Data | | |<--------------------------------| | | | Unlock Shared Data | +----------+ +-----------------+ +--------------+ | Thread C | | Shared Data | | Thread D | +----------+ +-----------------+ +--------------+ ``` 在这个流程中,多个线程需要访问共享数据。线程 A 和线程 B 都需要访问共享数据,线程 C 和线程 D 也需要访问共享数据。 为了避免多个线程同时访问共享数据,需要使用锁来保护共享数据。在这里,线程 A 先锁定共享数据,然后读写共享数据。当线程 A 完成任务后,它解锁共享数据,然后线程 B 锁定共享数据并读写数据。 线程 C 和线程 D 也按照同样的方式进行访问共享数据。 这是一个简单的流程图,但 Linux 多线程通信的实现可能更加复杂。如果您想深入了解 Linux C 多线程编程,可以阅读相关的入门教程。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

WIN10_VS2019_配置_多线程_C语言.docx

基于jeremie_SYSU的基础上部署心得,由于是2019,同其不一样,配置方法略有差异,特整理记录,适用VS2019免费版。
recommend-type

Python TCPServer 多线程多客户端通信的实现

主要介绍了Python TCPServer 多线程多客户端通信的实现,文中通过示例代码介绍的非常详细,对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值,需要的朋友们下面随着小编来一起学习学习吧
recommend-type

linux多线程编程入门

linux多线程编程入门 线程(thread)技术早在60年代就被提出,但真正应用多线程到操作系统中去,是在80年代中期,solaris是这方面的佼佼者。传统的Unix也支持线程的概念,但是在一个进程(process)中只允许有一个...
recommend-type

Java Web项目中使用Socket通信多线程、长连接的方法

很多时候在javaweb项目中我们需要用到Socket通信来实现功能,在web中使用Socket我们需要建立一个监听程序,在程序...接下来通过本文给大家介绍Java Web项目中使用Socket通信多线程、长连接的方法,感兴趣的朋友一起学习
recommend-type

Java多线程之多线程异常捕捉

在java多线程程序中,所有线程都不允许抛出未捕获的checked exception,也就是说各个线程需要自己把自己的checked exception处理掉,通过此篇文章给大家分享Java多线程之多线程异常捕捉,需要的朋友可以参考下
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

去除字符串s="ab23cde"中的数字,构成一个新的字符串"abcde"。

可以使用正则表达式来匹配并替换字符串中的数字: ```python import re s = "ab23cde" new_s = re.sub(r'\d+', '', s) print(new_s) # 输出:abcde ``` 其中,`\d` 表示匹配数字,`+` 表示匹配一个或多个数字,`re.sub()` 函数用来替换匹配到的数字为空字符串。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。