在设计模式课程教学中讲解工厂模式时，如何开展基于案例的循证教学？提出什么问题？

很好的问题！在设计模式课程教学中，基于案例的循证教学可以有以下步骤：

1. 了解工厂模式的基本概念和实现方式，包括简单工厂、工厂方法以及抽象工厂等；
2. 提出一个真实的场景案例，例如某个咖啡店需要开发一个系统来管理咖啡制作的流程；
3. 在案例中针对实际问题提出一些需求，例如可能需要支持多种咖啡制作方式，每种方式需要不同的原料和制作流程等；
4. 设计一个基于工厂模式的解决方案，并详细讲解设计思路和代码实现；
5. 给出一些案例数据或者测试用例，检验实现的可行性和正确性；
6. 引导学生分析和总结在实际场景中使用工厂模式的优缺点，以及如何使用该模式来解决其他实际问题。

通过以上步骤的实践演练，学生可以深入了解工厂模式的应用场景和使用方法，同时也可以提升他们的实际问题解决能力和代码设计实现能力。

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在设计模式课程教学中讲解工厂模式时，如何开展基于案例的循证教学？

当讲解工厂模式时，可以结合一个实际的案例来进行循证教学。比如，以一个简单的汽车工厂为例，介绍如何利用工厂模式实现汽车的生产。首先，可以让学生参观一下一个真实的汽车工厂，了解汽车生产线的流程。接着，老师可以将汽车工厂的生产过程与工厂模式进行对比，让学生理解工厂模式的基本原理和优点。之后，老师可以让学生自行设计一个简单的汽车生产线，并利用工厂模式进行实现。通过案例的分析和模拟实践，学生不仅可以深入理解工厂模式的原理，更能够理解如何将设计模式应用于实际的软件开发过程中。

在设计模式课程教学中讲解工厂模式时，如何开展基于案例的循证教学？提出什么问题？收集哪些证据？

很高兴和您进行对话，对于您的问题，基于案例的循证教学是一种非常有效的教学方法，可以让学生更深入地理解和掌握知识。

在讲解工厂模式时，我们可以选择一个具体的案例，比如制造汽车。我们可以提出以下问题：

1. 在汽车制造业中，为什么需要采用工厂模式？
2. 工厂模式的主要作用是什么？
3. 工厂模式的实现方式有哪些，各有什么优缺点？
4. 工厂模式与其他设计模式的区别是什么？

在收集证据方面，我们可以通过以下方式：

1. 阅读与汽车制造业相关的文献，了解其工艺流程、生产组织架构等方面的信息。
2. 进行企业案例研究，了解汽车制造公司如何应用工厂模式来优化生产。
3. 分析与工厂模式相关的代码示例，深入理解工厂模式的实现方式和优缺点。

以上是我对您的问题的回答，希望能够对您有所帮助。如果您还有其他问题，可以继续问我哦！