SigmaStar开发

时间: 2023-10-03 07:07:13 浏览: 128
SigmaStar开发需要以下步骤: 1. 首先,您需要获取原厂的SDK和开发手册\[1\]。这些文件将提供给您开发所需的工具和文档。 2. 接下来,您需要进行编译配置SDK。一般来说,您只需要编译内核和项目即可。对于USB相机,您可以使用以下命令进行编译配置: ``` ./setup_config.sh configs/usbcam/i6e/nor.glibc-squashfs.013a.512x512.bga make clean make image ./make_usb_upgrade_sigmastar.sh ``` 这些命令将配置和编译您的项目,并生成一个可用于升级的USB镜像文件。 3. 在开发过程中,您可以运行SDK中提供的示例程序prog_vpe来点亮传感器\[2\]。SDK通常会默认提供常用传感器的驱动程序。图像处理流程一般是:传感器->VI->VPE(进行图像裁剪、旋转等处理)->VENC(进行MJPEG、H264/5编码)->VO。 4. 如果您需要使用SPI-NOR包,您可以使用以下命令进行配置: ``` #declare -x ARCH="arm" #declare -x CROSS_COMPILE=arm-buildroot-linux-uclibcgnueabihf- ``` 这些命令将设置交叉编译环境,以便在ARM架构上进行开发\[3\]。 希望以上信息对您有所帮助! #### 引用[.reference_title] - *1* *2* [Sigmastar 方案的相机开发流程和注意点](https://blog.csdn.net/jjjxxxhhh123/article/details/124011017)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^insert_down28v1,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] - *3* [SigmaStar SSC337之开发环境搭建](https://blog.csdn.net/xiaoning132/article/details/126789004)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^insert_down28v1,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] [ .reference_list ]

相关推荐

最新推荐

recommend-type

城市GDP.npz

城市GDP.npz
recommend-type

基于深度学习的语音增强、去混响

基于深度特征映射的语音增强方法 本项目为可以利用DNN和CNN的方法来进行语音增强,其中DNN使用的三个隐层每个隐层512个节点,CNN使用的是R-CED的网络结构并且加入了一些resnet来防止过拟合。你也可以选择是否使用dropout或者l2等。 使用: 第一步. 运行 ex_trac.sh 数据准备并将数据分成训练集和交叉验证集,然后提取 log spectragram 特征. 第二步. 运行 train.sh 来训练和测试模型. 第三步. 运行 ca_pesq.sh 使用PESQ来评价你的结果。
recommend-type

昭春落日iPad水彩胶带第2期-课程网盘链接提取码下载 .txt

本期课程将继续探索iPad水彩胶带绘画技巧,以昭春落日为主题,引导学员掌握绘画技巧和色彩运用,创作独特的水彩作品。通过实践与指导,学员将提升绘画技能,感受艺术的魅力,展现个性化创作,享受绘画带来的乐趣与成就感。 课程大小:8.6G
recommend-type

永磁起重器使用与维护手册

永磁起重器使用与维护手册
recommend-type

机械设计测漏机sw21可编辑非常好的设计图纸100%好用.zip

机械设计测漏机sw21可编辑非常好的设计图纸100%好用.zip
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

Redis验证与连接:安装成功验证技巧

![Redis从入门到精通](https://img-blog.csdnimg.cn/6f39d0a2adc3456b96e804eb45032480.png) # 1. Redis安装与验证** ### 2.2 Redis验证方法 Redis验证可以通过以下方法进行: - **命令行验证:** - 打开终端,输入 `redis-cli` 命令进入 Redis 命令行。 - 输入 `ping` 命令,如果返回 "PONG",则表示 Redis 正在运行。 - **客户端验证:** - 使用 Redis 客户端(如 RedisInsight)连接到 Redis 服务器。
recommend-type

3、自定义一个函数int compareStr(char *p1, char *p2),实现两个字符串的比较。相等返回0,大于返回1,小于返回0;编写主函数main()来调用自定义函数完成测试。

下面是自定义的 `compareStr` 函数的代码实现: ```c #include <stdio.h> int compareStr(char *p1, char *p2) { while (*p1 && *p2 && (*p1 == *p2)) { p1++; p2++; } return (*p1 > *p2) - (*p1 < *p2); } int main() { char str1[100], str2[100]; int result; printf("请输入第一个字符串:");
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。