用C语言实现读者写者问题

时间: 2024-01-21 10:09:04 浏览: 21
读者写者问题是一个经典的并发控制问题,其中多个进程(或线程)共享一个资源。在该问题中,有多个读进程和多个写进程,它们共享一个资源,但是只有一个写进程可以访问该资源,而读进程可以并发访问该资源。 以下是一个使用C语言实现读者写者问题的示例代码: ``` #include <stdio.h> #include <pthread.h> #define READERS_COUNT 5 #define WRITERS_COUNT 2 pthread_mutex_t mutex; // 互斥锁 pthread_cond_t can_read; // 读者条件变量 pthread_cond_t can_write; // 写者条件变量 int readers = 0; // 当前读者数量 int writers = 0; // 当前写者数量 int resource = 0; // 共享资源 void *reader(void *arg) { int id = *(int *) arg; while (1) { pthread_mutex_lock(&mutex); while (writers > 0) { // 如果有写者正在访问资源,则等待 pthread_cond_wait(&can_read, &mutex); } readers++; // 增加当前读者数量 printf("Reader %d reads resource %d\n", id, resource); readers--; // 减少当前读者数量 if (readers == 0) { // 如果没有读者了,则唤醒写者 pthread_cond_signal(&can_write); } pthread_mutex_unlock(&mutex); } return NULL; } void *writer(void *arg) { int id = *(int *) arg; while (1) { pthread_mutex_lock(&mutex); while (writers > 0 || readers > 0) { // 如果有读者或者写者正在访问资源,则等待 pthread_cond_wait(&can_write, &mutex); } writers++; // 增加当前写者数量 resource++; // 修改共享资源 printf("Writer %d writes resource %d\n", id, resource); writers--; // 减少当前写者数量 pthread_cond_signal(&can_write); // 唤醒其他写者 pthread_cond_broadcast(&can_read); // 唤醒所有读者 pthread_mutex_unlock(&mutex); } return NULL; } int main() { pthread_t readers[READERS_COUNT]; pthread_t writers[WRITERS_COUNT]; int reader_ids[READERS_COUNT]; int writer_ids[WRITERS_COUNT]; int i; pthread_mutex_init(&mutex, NULL); // 初始化互斥锁 pthread_cond_init(&can_read, NULL); // 初始化读者条件变量 pthread_cond_init(&can_write, NULL); // 初始化写者条件变量 // 创建读者线程 for (i = 0; i < READERS_COUNT; i++) { reader_ids[i] = i; pthread_create(&readers[i], NULL, reader, &reader_ids[i]); } // 创建写者线程 for (i = 0; i < WRITERS_COUNT; i++) { writer_ids[i] = i; pthread_create(&writers[i], NULL, writer, &writer_ids[i]); } // 等待所有线程结束 for (i = 0; i < READERS_COUNT; i++) { pthread_join(readers[i], NULL); } for (i = 0; i < WRITERS_COUNT; i++) { pthread_join(writers[i], NULL); } pthread_mutex_destroy(&mutex); // 销毁互斥锁 pthread_cond_destroy(&can_read); // 销毁读者条件变量 pthread_cond_destroy(&can_write); // 销毁写者条件变量 return 0; } ``` 在这个例子中,我们使用一个互斥锁来保护共享资源,使用两个条件变量来控制读者和写者的访问。读者线程和写者线程轮流访问共享资源,并在访问前和访问后使用条件变量进行等待和唤醒。这样就能够保证读者和写者的并发访问,并且不会出现竞争条件。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

读进程具有优先权的读者写者问题

是读进程具有优先权的读者写问题。用信号量实现。在Linux下运行。C语言编写。程序绝对可以运行。是理解操作系统的进程并行的一个非常重要的实验。
recommend-type

实数FFT算法的设计及其C语言实现

本人结合自己的实际开发经验,研究了实数的FFT算法并给出具体的C语言函数,读者可以直接应用于自己的系统中。
recommend-type

pre_o_1csdn63m9a1bs0e1rr51niuu33e.a

pre_o_1csdn63m9a1bs0e1rr51niuu33e.a
recommend-type

matlab建立计算力学课程的笔记和文件.zip

matlab建立计算力学课程的笔记和文件.zip
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

2. 通过python绘制y=e-xsin(2πx)图像

可以使用matplotlib库来绘制这个函数的图像。以下是一段示例代码: ```python import numpy as np import matplotlib.pyplot as plt def func(x): return np.exp(-x) * np.sin(2 * np.pi * x) x = np.linspace(0, 5, 500) y = func(x) plt.plot(x, y) plt.xlabel('x') plt.ylabel('y') plt.title('y = e^{-x} sin(2πx)') plt.show() ``` 运行这段
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依