大数据管理的基础知识

时间: 2024-06-18 16:02:50 浏览: 101
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大数据基础知识

大数据管理是指对海量数据进行采集、存储、处理、分析和应用的一系列操作。以下是大数据管理的基础知识: 1. 数据采集:大数据管理的第一步是采集海量数据,数据来源可以包括传感器、网络、社交媒体等各种数据源。采集的数据需要进行清洗和预处理,以确保数据的准确性和一致性。 2. 数据存储:海量数据需要进行高效可靠的存储,常见的存储方式包括关系型数据库、NoSQL数据库、分布式文件系统等。 3. 数据处理:海量数据需要进行处理和分析,以提取有用信息并支持决策和预测。处理方法包括MapReduce、Spark、Storm等。 4. 数据分析:大数据管理最重要的目的之一是通过对数据进行深入分析来获得有用的洞察和知识。数据分析可以使用机器学习、数据挖掘等技术来实现。 5. 数据应用:数据分析的结果可以用于各种应用场景,例如企业决策、金融风险控制、智能推荐等。
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⼤数据的基础知识 1、⼤数据的基础知识 ⼤数据的概念 ⼤数据(big data),IT⾏业术语,是指⽆法在⼀定时间范围内⽤常规软件⼯具进⾏捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能 具有更强的决策⼒、洞察发现⼒和流程优化能⼒的海量、⾼增长率和多样化的信息资产。 在维克托·迈尔-舍恩伯格及肯尼斯·库克耶编写的《⼤数据时代》中⼤数据指不⽤随机分析法(抽样调查)这样捷径,⽽采⽤所有数据进 ⾏分析处理。⼤数据的5V特点(IBM提出):Volume(⼤量)、Velocity(⾼速)、Variety(多样)、Value(低价值密度)、 Veracity(真实性)。 ⼤数据主要解决了什么问题? 序号 序号 解决的问题 解决的问题 产⽣的产品 产⽣的产品 1 海量数据的存储 HDFS (Hadoop Distributed System hadoop分布式⽂件系统) 2 海量数据的分析计算 MapReduce 3 统⼀资源管理调度 YARN ⼤数据的特点 序号 序号 特点 特点 描述 描述 1 Volume(⼤量) 数据量越来越⼤ 2 Velocity(⾼速) 数据量增长越来越快 3 Variety(多样) 数据的结构多种多样 4 Value(多样) 价值密度的⾼低与数据总量⼤⼩成反⽐ ⼤数据应⽤场景 1、物流仓储 2、零售 3、旅游 4、推荐 5、保险 6、⾦融 7、房地产 8、⼈⼯智能 ⼤数据部门组织结构 2、hadoop hadoop是什么? Hadoop是⼀个由Apache基⾦会所开发的分布式系统基础架构。⽤户可以在不了解分布式底层细节的情况下,开发分布式程序。充分利⽤ 集群的威⼒进⾏⾼速运算和存储。Hadoop实现了⼀个分布式⽂件系统(Hadoop Distributed File System),简称HDFS。HDFS有⾼容 错性的特点,并且设计⽤来部署在低廉的(low-cost)硬件上;⽽且它提供⾼吞吐量(high throughput)来访问应⽤程序的数据,适合那 些有着超⼤数据集(large data set)的应⽤程序。HDFS放宽了(relax)POSIX的要求,可以以流的形式访问(streaming access)⽂ 件系统中的数据。Hadoop的框架最核⼼的设计就是:HDFS和MapReduce。HDFS为海量的数据提供了存储,⽽MapReduce则为海量的 数据提供了计算。 hadoop组成 hadoop1.x和2.x的区别 HDFS YARN MapReduce Map阶段并⾏处理数据 Reduce阶段对Map处理数据的结构进⾏汇总 ⼤数据体系 名词解释 序 序 号 号 名称 名称 描述 描述 1 Sqoop Sqoop是⼀款开源的⼯具,主要⽤于在Hadoop、Hive与传统的数据库(MySql)间进⾏数据的传递,可以将⼀个关系型数据库(例如 : MySQL,Oracle 等)中的数据导进到Hadoop的HDFS中,也可以将HDFS的数据导进到关系型数据库中。 2 Flume Flume是Cloudera提供的⼀个⾼可⽤的,⾼可靠的,分布式的海量⽇志采集、聚合和传输的系统,Flume⽀持在⽇志系统中定制各类数 据发送⽅,⽤于收集数据;同时,Flume提供对数据进⾏简单处理,并写到各种数据接受⽅(可定制)的能⼒。 3 Kafka Kafka是⼀种⾼吞吐量的分布式发布订阅消息系统,有如下特性:1.通过磁盘数据结构提供消息的持久化,这种结构对于即使数以TB的 消息存储也能够保持长时间的稳定性能。2.⾼吞吐量:即使是⾮常普通的硬件Kafka也可以⽀持每秒数百万的消息。3.⽀持通过Kafka服 务器和消费机集群来分区消息。4.⽀持Hadoop并⾏数据加载。 4 Storm Storm⽤于"连续计算",对数据流做连续查询,在计算时就将结果以流的形式输出给⽤户。 5 Spark Spark是当前最流⾏的开源⼤数据内存计算框架。可以基于Hadoop上存储的⼤数据进⾏计算。 6 Oozie Oozie是⼀个管理Hadoop作业(job)的⼯作流程调度管理系统。 7 Hbase HBase是⼀个分布式的、⾯向列的开源数据库。HBase不同于⼀般的关系数据库,它是⼀个适合于⾮结构化数据存储的数据库。 8 Hive Hive是基于Hadoop的⼀个数据仓库⼯具,可以将结构化的数据⽂件映射为⼀张数据库表,并提供简单的SQL查询功能,可以将SQL语 句转换为MapReduce任务进⾏运⾏。 其优点是学习成本低,可以通过类SQL语句快速实现简单的MapReduce统计,不必开发专门的 MapReduce应⽤,⼗分适合数据仓库的统计分析。 9 R语⾔ R是⽤于统计分析、绘图的语⾔和操作环境。R是属于GNU系统的⼀个⾃由、免费、源代码开放的
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193 Internet Education 互联网 + 教育 引言: 在大数据技术不断发展的现阶段,互联网技术已渗透到 生活各个领域,从而为提高整体的运行效率奠定了良好的基 础。 在基础教育教学中,大数据技术与学生事务管理、教师 专业管理等有机结合,提高了整体的教学质量。大数据技术 有很好的应用优势,因此下面就大数据在基础教育管理中应 用的必要性和方向进行分析探讨。 一、大数据技术在基础教育中应用的必要性 以不断变革的教育体制为基础,结合现代社会的发展需 求,做好技能型人才的培养工作,将是基础教育所应重视的 内容之一,但在当今智能化技术不断发展的时代,传统的教 学模式已不能满足现代人才培养的需要,因此,将大数据技 术融入到基础教育管理工作中,不仅可以适应现代社会的发 展要求,而且可以优化教师的专业素质,为基础教育的可持 续发展奠定良好的基础。 首先,数据分析使教学模式在大数据时代更具针对性, 但目前我国基础教育在教育管理过程中还存在以下几个方面 的问题: 一是学生入学前对所学专业及就业方向缺乏正确的认 识,导致学生在入学时产生困惑心理,同时又难以激发学生 学习的积极性。 二是教师在大数据技术的应用上缺乏主动性,导致教学 内容缺乏前瞻性, 从而给学生带来具有现实意义的学习指导。 三是在这两种复杂的情况下,对培养应用型人才的基础 教育会产生不利影响。 其次,就是大多数基础教育的教学主体是大班,这使 得任课教师很难根据每个学生的学习特点进行有针对性的教 学,在使用大数据进行教学时也会因人数过多而出现顾及不 到的现象,从而使整个教学呈现群体化而忽视个性的现象, 从而使基础教育的教学质量很难得到提高。 最后,在当前社会节奏越来越快的背景下,学生出现心 理问题的可能性越来越大,作为基础教育阶段的教师不仅要 做好日常的教学工作,更要做好对学生心理状态的观察、理 解工作,为培养具有健全人格的学生打下良好的基础。但目 前在基础教育管理中如何做好学生心理观察工作,将是值得 我们关注和思考的问题之一。 基础教育教师和管理人员在传统的教学方法中,都是通 基于大数据的基础教育管理 王慧玲 山西省太原市迎泽区教育局基础教育科 【摘要】 随着现代互联网技术的不断发展,大数据技术在基础教育管理中也起到了重要作用,特别是在学校管理和教学中的广泛 应用。但是,由于部分基础教育对大数据技术缺乏正确和理性的认识,使其在应用过程中仍存在一些问题和困境,因此,要使大数 据技术更好地为基础教育服务,就必须对其应用方向进行探索,以更好地促进大数据在学生就业、教师管理等各个环节的应用,从 而提高基础教育管理的信息化水平。 【关键词】 大数据 基础教育 教师管理 过经验习得来纠正学生的一些陋习,但是在实际的管理过程 中,却很难起到实效性的作用,教学管理工作的实效性很难 得到提高。所以要想更好地整合和分析信息数据,必须积极 引进大数据技术,从而为提高数据应用的科学合理性奠定良 好的基础。 二、基础教育大数据应用的具体思路 在基础教育运用大数据进行事务管理的过程中主要将其 运用到数据的采集与整合中了,由此更好地实现信息数据构 建的体系化,为推动数据运用发展奠定良好基础。 2.1 应用之前,做好数据采集工作 在信息数据收集管理的过程中需要对每一位学生的基本 信息进行收取,以此更好地在后续的学校管理过程中发挥智 能化的作用。一般情况下,每位学生都将拥有一张智能校卡, 其中可以通过大数据技术实现对学生不同场景的信息监管, 进而提升学生信息评估的精准性。 基于对学生不同维度的数据收集对学生的行为、心理素 质以及学习情况构建分析模型,以此更好地提升学生信息采 集管理的整体质量水平。除此之外,还需要对学生的生活信 息、学习情况以及就业发展规划等进行收集,由此对其进行 优化分析,并基于数据分析的结果优化教学管理模式,由此 从根源上改善教学质量水平,为社会输送更多高质量的应用 型人才。 大数据的采集管理还能对具有心理危机的学生做出预 警,以此更有利于管理人员对个别学生进行针对性的心理教 育,引导其构建健康的心理机制,为社会发展培养人格健全 的学生。 2.2 数据采集之后,做好数据存储工作 在数据采集完成之后就需要做好相应的数据存储工作, 通过基本数据整合为一个数据库来源,进而更好地优化对学 生事务的管理,同时还可以利用大数据技术实现都学生数据 库的零成本搭建, 为进一步优化数据运用工作奠定良好基础。 其次,则是可以通过购买阿里云平台以及其他厂商平台的方 式解决数据存储问题,为进一步构建完善的数据运用网络奠 定良好基础。数据库的信息整合还需要做好相关的格式统一 工作,对其中存在模糊性的数据进行清理排除,以此更好地 提升存储数据的可用性。在基础教育未来的发展中,信息数 据库将是为提升学校管理质量的重
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