三角形问题决策表法设计测试用例。要求:能判断其是否为三角形,一般三角形,等腰三角形,等边三角形。画出决策表,简化,并写出测试用例。

时间: 2023-05-31 09:18:42 浏览: 128
### 回答1: 决策表如下: | 条件 | 动作 | | --- | --- | | a+b>c, a+c>b, b+c>a | 判断是否为三角形 | | a=b=c | 等边三角形 | | a=b≠c, a=c≠b, b=c≠a | 等腰三角形 | | a≠b≠c | 一般三角形 | 简化后的决策表如下: | 条件 | 动作 | | --- | --- | | a+b>c, a+c>b, b+c>a | 判断是否为三角形 | | a=b=c | 等边三角形 | | a=b≠c或a=c≠b或b=c≠a | 等腰三角形 | | a≠b≠c | 一般三角形 | 测试用例: 1. a=3, b=4, c=5,预期结果:一般三角形 2. a=2, b=2, c=2,预期结果:等边三角形 3. a=4, b=4, c=5,预期结果:等腰三角形 4. a=1, b=2, c=3,预期结果:不是三角形 5. a=, b=1, c=1,预期结果:不是三角形 6. a=1, b=1, c=2,预期结果:不是三角形 ### 回答2: 三角形问题是指对于一个三边长度分别为a、b、c的三角形,如何判断其是否为三角形,并进一步判断其为一般三角形、等腰三角形或等边三角形。为了更好地设计测试用例,可以采用决策表法。 决策表是一种用表格形式表示程序或系统控制行为的方法。根据三角形问题的特点,可以设计如下的决策表: | 条件 | 动作 | | ---- | ---- | | a<=0 OR b<=0 OR c<=0 | 不是三角形 | | a+b<=c OR a+c<=b OR b+c<=a | 不是三角形 | | a=b=c | 等边三角形 | | a=b OR a=c OR b=c | 等腰三角形 | | 其他 | 一般三角形 | 上表中,条件列为是否满足三角形成立的条件,即三边之和大于任意一边,且任意两边之和大于第三边。动作列为对于不同类型的三角形所要执行的操作。 为了简化决策表,可以使用一些缩写来代替某些条件。例如,使用“!a+b>c”表示“a+b<=c OR a+c<=b OR b+c<=a”。这样得到的简化决策表如下: | 条件 | 动作 | | ---- | ---- | | !a+b>c | 不是三角形 | | a=b=c | 等边三角形 | | a=b OR a=c OR b=c | 等腰三角形 | | 其他 | 一般三角形 | 最后,根据简化的决策表可以得到相应的测试用例: 1. 不是三角形 (1) a=0, b=1, c=2 (2) a=1, b=0, c=2 (3) a=1, b=2, c=0 (4) a=1, b=1, c=3 (5) a=1, b=3, c=1 2. 等边三角形 (1) a=b=c=1 (2) a=b=c=10 3. 等腰三角形 (1) a=b=1, c=2 (2) a=c=1, b=2 (3) b=c=1, a=2 (4) a=b=10, c=5 (5) a=c=10, b=5 (6) b=c=10, a=5 4. 一般三角形 (1) a=3, b=4, c=5 (2) a=5, b=6, c=7 (3) a=7, b=8, c=9 通过以上测试用例的设计和执行,可以验证程序对于三角形问题的判断是否正确,以及对于不同类型三角形的判断和分类是否准确。 ### 回答3: 三角形问题是在试图确定一个三边长度的集合是否构成一个三角形时出现的问题。根据三角形性质,有一个三角形的必要条件是其中任意两边的长度之和大于其第三边的长度。在此基础上,我们可以利用决策表法设计测试用例来判断一个三边长度的集合是否构成三角形,并判断三角形的类型。 以下是该问题的决策表示例: | 决策条件 | 动作 | |-------|---| | 任意两边之和小于等于第三边 | 内容:这不是三角形 | | 三边长度不同 | 内容:这是一般三角形 | | 两个边长度相等 | 动作 | | 剩余边长度等于上述两边长度之和 | 内容:这是等腰三角形 | | 两个边长度相等 | 动作 | | 第三边长度等于上述两边长度之和的一半 | 内容:这是等腰三角形 | | 三个边长度相等 | 内容:这是等边三角形 | 决策表的第一列是决策条件,第二列是动作。对于给定的输入,我们根据条件判断其是否满足三角形的必要条件,然后根据不同的情况进行相应的动作。 简化后的决策表如下: | 决策条件 | 动作 | |-------|---| | 任意两边之和小于等于第三边 | 这不是三角形 | | 两个边长度相等 | 这是等腰三角形 | | 三个边长度相等 | 这是等边三角形 | | 其他 | 这是一般三角形 | 我们需要编写四个测试用例,分别覆盖决策表中的不同情况: 1. 输入 3、4、6,期望输出“这是一般三角形”。 2. 输入 6、6、10,期望输出“这是等腰三角形”。 3. 输入 5、5、5,期望输出“这是等边三角形”。 4. 输入 2、3、5,期望输出“这不是三角形”。 如果所有的测试用例都能够按照预期工作,我们就可以确认我们的决策表方法能够正常地判断三角形问题及其类型。

相关推荐

最新推荐

三角形问题白盒测试技术实验报告.docx

关于三角形问题的白盒测试,含有代码走读,静态结构分析(函数控制流图法), 对判定的测试,选择判定覆盖语句,对路径的测试,对变量的测试。

软件测试三角形问题(覆盖测试)学生.doc

软件测试三角形问题(覆盖测试),详细的流程。 1.了解软件覆盖测试的相关知识。 2.能根据三角形案例分析问题。 3.掌握软件覆盖测试的基本方法。 4.针对案例,能够运用覆盖测试技术中的具体方法进行测试用例的设计

请写出判断三角形的代码-设计用例达到测试效果(语句覆盖-判定覆盖-条件组合覆盖-基本路径测试法).doc

请写出判断三角形的代码-设计用例达到测试效果(语句覆盖-判定覆盖-条件组合覆盖-基本路径测试法),基本路径测试法、程序控制流图、环路复杂度、基本路径组合。

quartus ii安装教程.docx

quartus ii安装教程

tensorflow_probability-0.3.0-py2.py3-none-any.whl

Python库是一组预先编写的代码模块,旨在帮助开发者实现特定的编程任务,无需从零开始编写代码。这些库可以包括各种功能,如数学运算、文件操作、数据分析和网络编程等。Python社区提供了大量的第三方库,如NumPy、Pandas和Requests,极大地丰富了Python的应用领域,从数据科学到Web开发。Python库的丰富性是Python成为最受欢迎的编程语言之一的关键原因之一。这些库不仅为初学者提供了快速入门的途径,而且为经验丰富的开发者提供了强大的工具,以高效率、高质量地完成复杂任务。例如,Matplotlib和Seaborn库在数据可视化领域内非常受欢迎,它们提供了广泛的工具和技术,可以创建高度定制化的图表和图形,帮助数据科学家和分析师在数据探索和结果展示中更有效地传达信息。

ExcelVBA中的Range和Cells用法说明.pdf

ExcelVBA中的Range和Cells用法是非常重要的,Range对象可以用来表示Excel中的单元格、单元格区域、行、列或者多个区域的集合。它可以实现对单元格内容的赋值、取值、复制、粘贴等操作。而Cells对象则表示Excel中的单个单元格,通过指定行号和列号来操作相应的单元格。 在使用Range对象时,我们需要指定所操作的单元格或单元格区域的具体位置,可以通过指定工作表、行号、列号或者具体的单元格地址来实现。例如,可以通过Worksheets("Sheet1").Range("A5")来表示工作表Sheet1中的第五行第一列的单元格。然后可以通过对该单元格的Value属性进行赋值,实现给单元格赋值的操作。例如,可以通过Worksheets("Sheet1").Range("A5").Value = 22来讲22赋值给工作表Sheet1中的第五行第一列的单元格。 除了赋值操作,Range对象还可以实现其他操作,比如取值、复制、粘贴等。通过获取单元格的Value属性,可以取得该单元格的值。可以通过Range对象的Copy和Paste方法实现单元格内容的复制和粘贴。例如,可以通过Worksheets("Sheet1").Range("A5").Copy和Worksheets("Sheet1").Range("B5").Paste来实现将单元格A5的内容复制到单元格B5。 Range对象还有很多其他属性和方法可供使用,比如Merge方法可以合并单元格、Interior属性可以设置单元格的背景颜色和字体颜色等。通过灵活运用Range对象的各种属性和方法,可以实现丰富多样的操作,提高VBA代码的效率和灵活性。 在处理大量数据时,Range对象的应用尤为重要。通过遍历整个单元格区域来实现对数据的批量处理,可以极大地提高代码的运行效率。同时,Range对象还可以多次使用,可以在多个工作表之间进行数据的复制、粘贴等操作,提高了代码的复用性。 另外,Cells对象也是一个非常实用的对象,通过指定行号和列号来操作单元格,可以简化对单元格的定位过程。通过Cells对象,可以快速准确地定位到需要操作的单元格,实现对数据的快速处理。 总的来说,Range和Cells对象在ExcelVBA中的应用非常广泛,可以实现对Excel工作表中各种数据的处理和操作。通过灵活使用Range对象的各种属性和方法,可以实现对单元格内容的赋值、取值、复制、粘贴等操作,提高代码的效率和灵活性。同时,通过Cells对象的使用,可以快速定位到需要操作的单元格,简化代码的编写过程。因此,深入了解和熟练掌握Range和Cells对象的用法对于提高ExcelVBA编程水平是非常重要的。

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire

C++中的数据库连接与操作技术

# 1. 数据库连接基础 数据库连接是在各种软件开发项目中常见的操作,它是连接应用程序与数据库之间的桥梁,负责传递数据与指令。在C++中,数据库连接的实现有多种方式,针对不同的需求和数据库类型有不同的选择。在本章中,我们将深入探讨数据库连接的概念、重要性以及在C++中常用的数据库连接方式。同时,我们也会介绍配置数据库连接的环境要求,帮助读者更好地理解和应用数据库连接技术。 # 2. 数据库操作流程 数据库操作是C++程序中常见的任务之一,通过数据库操作可以实现对数据库的增删改查等操作。在本章中,我们将介绍数据库操作的基本流程、C++中执行SQL查询语句的方法以及常见的异常处理技巧。让我们

unity中如何使用代码实现随机生成三个不相同的整数

你可以使用以下代码在Unity中生成三个不同的随机整数: ```csharp using System.Collections.Generic; public class RandomNumbers : MonoBehaviour { public int minNumber = 1; public int maxNumber = 10; private List<int> generatedNumbers = new List<int>(); void Start() { GenerateRandomNumbers();

基于单片机的电梯控制模型设计.doc

基于单片机的电梯控制模型设计是一项旨在完成课程设计的重要教学环节。通过使用Proteus软件与Keil软件进行整合,构建单片机虚拟实验平台,学生可以在PC上自行搭建硬件电路,并完成电路分析、系统调试和输出显示的硬件设计部分。同时,在Keil软件中编写程序,进行编译和仿真,完成系统的软件设计部分。最终,在PC上展示系统的运行效果。通过这种设计方式,学生可以通过仿真系统节约开发时间和成本,同时具有灵活性和可扩展性。 这种基于单片机的电梯控制模型设计有利于促进课程和教学改革,更有利于学生人才的培养。从经济性、可移植性、可推广性的角度来看,建立这样的课程设计平台具有非常重要的意义。通过仿真系统,学生可以在实际操作之前完成系统设计和调试工作,提高了实验效率和准确性。最终,通过Proteus设计PCB,并完成真正硬件的调试。这种设计方案可以为学生提供实践操作的机会,帮助他们更好地理解电梯控制系统的原理和实践应用。 在设计方案介绍中,指出了在工业领域中,通常采用可编程控制器或微型计算机实现电梯逻辑控制,虽然可编程控制器有较强的抗干扰性,但价格昂贵且针对性强。而通过单片机控制中心,可以针对不同楼层分别进行合理调度,实现电梯控制的模拟。设计中使用按键用于用户发出服务请求,LED用于显示电梯状态。通过这种设计方案,学生可以了解电梯控制系统的基本原理和实现方法,培养他们的实践操作能力和创新思维。 总的来说,基于单片机的电梯控制模型设计是一项具有重要意义的课程设计项目。通过Proteus软件与Keil软件的整合,搭建单片机虚拟实验平台,可以帮助学生更好地理解电梯控制系统的原理和实践应用,培养他们的实践操作能力和创新思维。这种设计方案不仅有利于课程和教学改革,也对学生的人才培养具有积极的促进作用。通过这样的设计方案,学生可以在未来的工作中更好地应用所学知识,为电梯控制系统的研发和应用做出贡献。