复合管的四种类型pnp

时间: 2023-09-08 21:12:21 浏览: 99
复合管是由PNP型和NPN型晶体管组成的,因此复合管的四种类型是: 1. PNP-NPN型复合管:由PNP型和NPN型晶体管组成,PNP型晶体管的发射极与NPN型晶体管的基极相连,NPN型晶体管的发射极与PNP型晶体管的基极相连。 2. NPN-PNP型复合管:由PNP型和NPN型晶体管组成,NPN型晶体管的发射极与PNP型晶体管的基极相连,PNP型晶体管的发射极与NPN型晶体管的基极相连。 3. PNP-PNP型复合管:由两个PNP型晶体管组成,其中一个PNP型晶体管的发射极与另一个PNP型晶体管的基极相连,另一个PNP型晶体管的发射极与第一个PNP型晶体管的基极相连。 4. NPN-NPN型复合管:由两个NPN型晶体管组成,其中一个NPN型晶体管的发射极与另一个NPN型晶体管的基极相连,另一个NPN型晶体管的发射极与第一个NPN型晶体管的基极相连。
相关问题

pnp三级管工作原理

PNP三极管是一种常用的双极型晶体管,它由三个掺杂不同类型的半导体材料构成。PNP三极管的工作原理如下: 1. 构造:PNP三极管由一个P型半导体基底和两个N型半导体区域构成。其中,P型区域被称为基区,而两个N型区域被称为发射极和集电极。 2. 偏置:当PNP三极管处于正常工作状态时,需要对其进行适当的偏置。一般情况下,将发射极接地,集电极与正电压相连,而基极则通过一个电阻与负电压相连。 3. 输入信号:当输入信号施加到基极时,如果输入信号为正向偏置,则会使得基区的P型半导体变得更加薄弱,从而减小了基区的耗尽层宽度。这样,发射极和集电极之间的耗尽层也会变窄,从而形成一个导电通道。 4. 放大作用:当导电通道形成后,电流可以从发射极流向集电极。这时,PNP三极管就起到了放大输入信号的作用。输入信号的变化会导致发射极电流的变化,而这个变化的电流会被放大并输出到集电极。 5. 输出信号:输出信号可以从集电极端口获取,它是输入信号的放大版本。输出信号的幅度取决于输入信号的幅度以及PNP三极管的放大倍数。

两个pnp管恒流电路

两个PNP管恒流电路是一种电路配置,用于实现对于负载电流的稳定控制。这种电路主要由两个PNP管组成,其中一个管是输光管,另一个管是比较管。 在这个电路中,输光管负责输送负载所需的电流,比较管则负责监测电路中的电流,并相应地对输光管进行控制。具体的工作原理如下: 首先,输光管的基极通过一个电流限制电阻连接到电路的电源,来限制输入电流的大小。输光管的发射极连接到负载,以传输所需的电流。 此外,比较管的发射极连接到输光管的基极,其集电极与电路的负极相连。比较管的基极连接到一个电流源电阻,而电阻的另一端则连接到电源正极。这样,比较管将电路中的电流进行比较并进行反馈控制。 当输光管的电流超过比较管基极电流源电阻产生的电流时,比较管会被切断,从而减小输光管的电流。反之,如果输光管的电流小于比较管基极电流源电阻的电流,比较管会导通,并增大输光管的电流。通过这种反馈机制,比较管能够使输光管的电流保持恒定。 总之,两个PNP管恒流电路利用输光管和比较管相互配合的原理,实现了对于负载电流的稳定控制,使得负载电流能够在设定值附近保持恒定。这种电路常用于需要对负载电流进行精确控制的应用中,如电源稳定器、电流源等。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

PNP三极管和NPN三极管的开关电路

大学模拟电子的课程里面肯定讲到了三极管、晶体管的应用。什么放大倍数,推挽输出、共基极放大电路、共射放大电路等等。现在想起来还是头晕,其实我自始至终都不怎么会用上面说的那些电路。
recommend-type

如何区分晶体管的类型及三个电极

对于晶体管我们都知道它主要有PNP和NPN两种类型,并且有三个电极:基极、集电极和发射极。但是,当我们仅仅知道三个电压参数是,如何去区分那,这里总结了基本的方法,能帮助你更好的理解这部分知识
recommend-type

PnP算法在室内定位中的应用.pdf

PnP算法在室内定位中的应用.pdf
recommend-type

电力系统调度过程连续潮流matlab代码.zip

1.版本:matlab2014/2019a/2021a 2.附赠案例数据可直接运行matlab程序。 3.代码特点:参数化编程、参数可方便更改、代码编程思路清晰、注释明细。 4.适用对象:计算机,电子信息工程、数学等专业的大学生课程设计、期末大作业和毕业设计。
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种
recommend-type

def ObjFun(x,y,beta): # 目标函数 """ Logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: loss value """ n = x.shape[0] p = x.shape[1] pred = 1 / (1 + np.exp(-np.dot(x, beta))) pred = np.clip(pred, 1e-15, 1 - 1e-15) # 将预测值限制在一个很小的区间内 ObjVal = -np.sum(y * np.log(pred) + (1 - y) * np.log(1 - pred)) / n return ObjVal

好的,根据上面的目标函数,我们可以推导出其对应的梯度向量函数,如下所示: def gradient(x, y, beta): """ Compute gradient of the logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: gradient vector """ n = x.shape[0] pred = 1 /
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依