为老师编写一个处理全班考试成绩的程序

时间: 2023-04-15 15:04:05 浏览: 290
这个程序需要实现以下功能: 1. 输入全班学生的考试成绩; 2. 统计全班学生的平均分、最高分、最低分; 3. 根据成绩排名输出学生名次和成绩。 程序的实现可以采用以下步骤: 1. 定义一个列表,用于存储全班学生的成绩; 2. 通过循环输入每个学生的成绩,并将其添加到列表中; 3. 计算全班学生的平均分、最高分、最低分,并输出; 4. 对成绩进行排序,并输出每个学生的名次和成绩。 代码示例: ```python # 定义一个空列表,用于存储全班学生的成绩 scores = [] # 输入每个学生的成绩,并将其添加到列表中 for i in range(1, 31): score = int(input("请输入第%d个学生的成绩:" % i)) scores.append(score) # 计算全班学生的平均分、最高分、最低分,并输出 average_score = sum(scores) / len(scores) max_score = max(scores) min_score = min(scores) print("全班学生的平均分为:%.2f" % average_score) print("全班学生的最高分为:%d" % max_score) print("全班学生的最低分为:%d" % min_score) # 对成绩进行排序,并输出每个学生的名次和成绩 sorted_scores = sorted(scores, reverse=True) for i, score in enumerate(sorted_scores): print("第%d名学生的成绩为:%d" % (i+1, score)) ``` 注意:以上代码仅供参考,实际应用中需要根据具体情况进行修改和完善。
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准备工作,一份成绩(缺考以零分计)、一份包括实验\普通班级的教师名单 (在excel中可以前全部替换空值和缺考为0分,然后把access中的表score先删除,接着导入即可,其他表的导入一样操作。除注明要手工操作的,其它的统统不管,注明@的查询为结果,其它查询可以超过不管,标明注意记录数的可以点击最后一个记录,然后对照一下总数是不是相同。本次程序在上一次程序基础上做一点小更新,主要是把实验班和普通班前n名计算时候查询时,把班别从手工输入更改为自动和teacher表格保持一致,加强了可修改性,另一个是计算老师平均分优良率的时候,增加了一个任教班级情况,由teacher表格自动生成,另外,增加了以5分为一个分数层的统计查询,可以用于帮助判断上重点线、本科线、专科线等人数。) 导入score 查询sort001 -导出到excel ***注意记录数*** 由excel导入到表sort (***手工操作***) 一、统计各班各科平均分(以语文为例) 要求:实验班按实考人数统计,其它班级按实考人数减去末2人统计(一中特色),都要标明各班统计人数。(平均分1、平均分2就是部分实验班和普通班,全部按照实际人数统计的查询) (1)普通班: 去除末2人:语文1:(去除语文缺考,即0分名单,如需参与统计,可以再语文平均分、数学平均分...各科查询中查询条件做修改) 语文2:(各班按照班级升序、语文从低分到高分升序排列) ***注意记录数与语文1相同*** 语文3:语文2导出到excel,然后从excel导入到表,生成 语文3 重新导入access中(***手工操作***) 语文4:(各班倒数第一条记录) 语文5:(各班除去最后一条记录后的名单) 语文6:(各班倒数第二条记录) 语文7:(各班除去最后两条记录后的名单) 语文8:(各班除去最后两条记录后的语文平均分和实算人数) 全级总查询:平均分(去末二名)1,平均分(去末二名)2 @普通班总查询:平均分(去末二名)3,平均分(去末二名)4 (2) 实验班:按实际人数:语文(数学、英语......)平均分(查询) 全级总查询:平均分1,平均分2 @实验班总查询:平均分3,平均分4 @全级总分查询:全级各科平均分 二、统计各班各科级前600名所占人数(包括班级和计数)(以语文为例) 查询:按语文降序排列 查询:前600名各班语文人数 @总查询:前600名各班各科分布(会很慢,很麻烦,建议逐科<前600名各班语文人数....>查询,然后通过excel并起来) 三、统计各班各科分数段人数分布情况: 语文、数学、英语按120上、110—119、100—109、90—100、80—89、70—79、0—69 物理、化学、生物、政治、历史、地理按90—100、80—89、70—79、60—69、50—59、0—49 由sort表查询: @语文名次分布、数学名次分布、英语名次分布...... 四、统计总分各分数层(每100名为一个分数层,如果学校学生人数特多,可以自己添加查询) (biantai,有时候要求每100名一段,有时候要求每50名一段) 统计总分各分数层(每100名为一个分数层) @名次分布情况1-600、名次分布情况601-1200、名次分布情况1201-1800、名次分布情况1801-2400 @各班所占人数各分数层分数最高和最低为查询:各分数段对应总分 (导入excel后可以先倒置,然后通过=A&"-"&B连接起来) 统计总分各分数层(每50名为一个分数层) @名次分布情况1-350(每段50名)、名次分布情况351—(每段50名) @各班所占人数各分数层分数最高和最低为查询:各分数段对应总分(每段50名) (导入excel后可以先倒置,然后通过=A&"-"&B连接起来) 五、单科进入全级前三名的学生(科目、姓名、班级、单科分数、名次) @查询:各科前三名 六、总分前3名(科目,名次) @查询:总分前三名 七、平均分与优良率(实验班、全级统计按实考人数统计,其它班级按实考成绩去末2名统计) 优良率是科任教师所教学生单科入前600名人数除以所教学生总人数(普通班去末2名) teacher1,teacher2分别由teacher得出的普通班和实验班科任教师任教情况 teacher(普通班教师对应班级)、teacher(实验班教师对应班级)分别由teacher1、teacher2得出查询。 以普通班政治为例: 查询老师所教学生平均分和人数:政治老师平均分(普通班) 查询老师所教学生单科入前600名人数:政治前600名总人数(普通班) 查询老师所教学生平均分、优良率、所教学生总数、单科入前600名人数:政治老师平均分优良率(普通班) @老师平均分优良率(普通班)2 @老师平均分优良率(实验班)2 @查询:全级各科平均分 八、实验班总分前60名、其余26个班级总分前78名(实验班、普通班分开排名的,成绩排前n名可以自己截取) 查询: 实验班前60名1、非实验班前78名1 @实验班前60名2(***注意记录人数***) @非实验班前78名2(***注意记录注意人数***) 上线情况为模拟录取情况 九、各班总分分数层(统计各个班级从580分以上至300分以下,每5分为一个分数层,各个班级的人数。如需生成各分数层全级累加数据,和各分数层以上各班累加数据,可在excel中简单生成) 查询: @总分各分数层各班所占人数1 @总分各分数层各班所占人数2 @总分各分数层各班所占人数3 @总分各分数层各班所占人数4 @总分各分数层各班所占人数5 版权所有 广东揭阳普宁 颜伟锋 联系邮箱:yanweifeng@21cn.com 顺便附上QQ:89220210,欢迎交流,没事请别骚扰,呵呵。

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