题目描述 学校对奖学金的评定有以下平均学分绩点要求： 特等奖学金 >= 4.0 一等奖学金 >= 3.5 二等奖学金 >= 3.0 三等奖学金 >= 2.5 输入格式 输入的第一行包含一个整数 t (1 ≤ t ≤ 104）表示测试用例的数量。 每个测试的描述由一行包含一个整数 n 表示某同学上学年的平均学分绩点 (1.0 <= n < 5.0). 输出格式 对于每个测试用例，输出一行，表示该同学所能评的奖学金。 若能评特等奖学金则输出"special scholarship"， 若能评一等奖学金则输出"first-class scholarship"， 若能评二等奖学金则输出"second-class scholarship"， 若能评三等奖学金则输出"third-class scholarship"， 若不能评奖学金则输出"none"。用c语音代码输出

#include <stdio.h>

int main() {
    int t;
    scanf("%d", &t);
    while (t--) {
        double n;
        scanf("%lf", &n);
        if (n >= 4.0) {
            printf("special scholarship\n");
        } else if (n >= 3.5) {
            printf("first-class scholarship\n");
        } else if (n >= 3.0) {
            printf("second-class scholarship\n");
        } else if (n >= 2.5) {
            printf("third-class scholarship\n");
        } else {
            printf("none\n");
        }
    }
    return 0;
}

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学校对奖学金的评定有以下平均学分绩点要求： 特等奖学金 >= 4.0 一等奖学金 >= 3.5 二等奖学金 >= 3.0 三等奖学金 >= 2.5 输入格式 输入的第一行包含一个整数 t (1 ≤ t ≤ 104）表示测试用例的数量。 每个测试的描述由一行包含一个整数 n 表示某同学上学年的平均学分绩点 (1.0 <= n < 5.0). 输出格式 对于每个测试用例，输出一行，表示该同学所能评的奖学金。 若能评特等奖学金则输出"special scholarship"， 若能评一等奖学金则输出"first-class scholarship"， 若能评二等奖学金则输出"second-class scholarship"， 若能评三等奖学金则输出"third-class scholarship"， 若不能评奖学金则输出"none"。

题目描述

学校对奖学金的评定有以下平均学分绩点要求：
特等奖学金 >= 4.0
一等奖学金 >= 3.5
二等奖学金 >= 3.0
三等奖学金 >= 2.5
输入格式
输入的第一行包含一个整数 t (1 ≤ t ≤ 104）表示测试用例的数量。
每个测试的描述由一行包含一个整数 n 表示某同学上学年的平均学分绩点 (1.0 <= n < 5.0).
输出格式
对于每个测试用例，输出一行，表示该同学所能评的奖学金。
若能评特等奖学金则输出"special scholarship"，
若能评一等奖学金则输出"first-class scholarship"，
若能评二等奖学金则输出"second-class scholarship"，
若能评三等奖学金则输出"third-class scholarship"，
若不能评奖学金则输出"none"。

输入样例

5
4.0
3.6
3.1
2.7
2.4

输出样例

special scholarship
first-class scholarship
second-class scholarship
third-class scholarship
none

算法1

(暴力枚举) $O(n)$

根据题意，只需要根据学分绩点值进行分类即可，代码实现很简单。

时间复杂度

每个测试用例的时间复杂度为 $O(1)$，总时间复杂度为 $O(t)$。

C++ 代码

奖学金评定数据流程图

奖学金评定数据流程图的一般流程如下：
1. 收集申请材料：学生需要提交自己的个人信息、成绩单、推荐信等材料。
2. 初步筛选：根据学生提交的材料，评审人员进行初步筛选，将不符合条件的学生淘汰掉。
3. 评定标准：制定奖学金评定标准，包括成绩、社会实践、竞赛获奖等。
4. 评审委员会：组织评审委员会，由专业教师和管理人员组成，对符合条件的学生进行综合评定。
5. 统计得分：将评审委员会的评定结果进行统计，得出每个学生的得分。
6. 比较得分：将每个学生的得分进行比较，选出最高得分的学生，确定获奖名单。
7. 公示：对获奖名单进行公示，公示期间如有异议可进行申诉。
8. 颁发奖学金：根据获奖名单，颁发相应的奖学金。