micropython tft屏幕怎么显示图片

时间: 2023-09-11 15:03:35 浏览: 67
在MicroPython中,您可以使用TFT库来驱动TFT屏幕并显示图片。下面是一个简单的示例代码: ```python from machine import Pin, SPI import st7789 # 初始化SPI总线和TFT屏幕 spi = SPI(1, baudrate=40000000, polarity=1, phase=1, sck=Pin(18), mosi=Pin(19)) tft = st7789.ST7789(spi, 240, 240, reset=Pin(23, Pin.OUT), cs=Pin(5, Pin.OUT), dc=Pin(16, Pin.OUT)) # 打开图像文件 with open('image.bmp', 'rb') as f: f.read(26) # 跳过文件头 data = bytearray(f.read()) # 显示图像 tft.blit_buffer(data, 0, 0, 240, 240) ``` 请注意,此示例代码假定您已经将图像保存为Windows位图(BMP)文件,并将其命名为“image.bmp”。如果您有其他类型的图像文件,您可以使用Python Imaging Library(PIL)将其转换为BMP格式。
相关问题

arduino tft屏幕显示图片

要在Arduino上的TFT屏幕上显示图片,你可以按照以下步骤进行操作: 1. 确保你的TFT屏幕与Arduino正确连接,并且已经安装了相应的库文件。你可以在Arduino的库管理器中搜索并安装适用于你的TFT屏幕控制器的库。 2. 将图片转换为适用于TFT屏幕的格式。TFT屏幕通常使用16位色彩模式,因此你需要将图片转换为16位色彩格式。可以使用图像处理软件(如GIMP)或在线工具来完成这个任务。 3. 在Arduino代码中引入必要的库文件,并初始化TFT屏幕。例如,对于Adafruit TFT屏幕,你可以使用Adafruit_GFX库和相应的驱动库。 4. 使用TFT屏幕的绘图功能来加载和显示图片。你可以使用绘图函数(如drawBitmap)将转换后的图片加载到屏幕上指定的位置,并设置适当的尺寸和缩放参数。 下面是一个简单的示例代码,展示了如何在Arduino上使用Adafruit TFT屏幕显示图片: ```Arduino #include <Adafruit_GFX.h> #include <Adafruit_ILI9341.h> #define TFT_CS 10 #define TFT_DC 9 #define TFT_RST 8 Adafruit_ILI9341 tft = Adafruit_ILI9341(TFT_CS, TFT_DC, TFT_RST); // 图片数据数组 const unsigned short image[] = { // 在这里插入转换后的图片数据 }; void setup() { tft.begin(); tft.setRotation(3); // 设置屏幕方向,根据需要调整 } void loop() { // 清空屏幕 tft.fillScreen(ILI9341_BLACK); // 在坐标(0, 0)处显示图片 tft.drawBitmap(0, 0, image, image_width, image_height, ILI9341_WHITE); delay(5000); // 延迟一段时间后刷新屏幕 } ``` 请注意,上述示例代码中的`image[]`数组需要替换为你转换后的图片数据。还需要根据你使用的具体TFT屏幕和引脚配置进行适当的调整。 希望这能帮到你!如果还有其他问题,请随时提问。

arduino利用TFT在屏幕显示图片的过程

要在Arduino上使用TFT屏幕显示图片,需要进行以下步骤: 1. 准备一个兼容Arduino的TFT屏幕和相应的库文件。常用的TFT屏幕包括ILI9341和ST7735等,可以在网上购买。对应的库文件可以在Arduino的库管理器中搜索并安装。 2. 将TFT屏幕连接到Arduino板子上。具体连接方式可以参考相应的引脚图,一般需要连接SPI接口和相应的引脚。 3. 编写Arduino代码,在代码中引入TFT库文件并初始化TFT屏幕。初始化时需要设置屏幕的宽度、高度和颜色模式等参数。 4. 将要显示的图片转换为数组形式,并将数组中的像素点依次写入TFT屏幕的缓存中。这个过程可以使用图片处理软件进行转换和处理。 5. 在代码中调用TFT库中的显示函数,将缓存中的像素点显示在TFT屏幕上。 下面是一个简单的例子,展示了如何在Arduino上使用TFT屏幕显示一张图片: ```C++ #include <Adafruit_GFX.h> // GFX库,用于绘制图形 #include <Adafruit_ILI9341.h> // ILI9341 LCD库,用于驱动TFT屏幕 // 定义TFT屏幕的引脚连接 #define TFT_CS 10 #define TFT_DC 9 #define TFT_MOSI 11 #define TFT_CLK 13 #define TFT_RST 8 Adafruit_ILI9341 tft = Adafruit_ILI9341(TFT_CS, TFT_DC, TFT_MOSI, TFT_CLK, TFT_RST); // 定义要显示的图片 const uint16_t IMAGE_WIDTH = 160; // 图片宽度 const uint16_t IMAGE_HEIGHT = 128; // 图片高度 const uint16_t image[] = { // 图片数组 // 在这里添加图片的像素点,每个像素点需要用16位的数据表示 }; void setup() { tft.begin(); // 初始化TFT屏幕 tft.setRotation(3); // 设置屏幕旋转方向 } void loop() { // 将图片像素点写入TFT屏幕的缓存中 tft.startWrite(); for (uint16_t y = 0; y < IMAGE_HEIGHT; y++) { for (uint16_t x = 0; x < IMAGE_WIDTH; x++) { uint16_t pixel = image[y * IMAGE_WIDTH + x]; tft.writePixel(x, y, pixel); } } tft.endWrite(); // 结束写入 delay(5000); // 等待5秒钟后重新显示图片 } ``` 在这个例子中,首先定义了TFT屏幕的引脚连接和要显示的图片数组。然后在`setup()`函数中初始化TFT屏幕,并在`loop()`函数中将图片像素点写入TFT屏幕的缓存中,并显示在屏幕上。最后等待5秒钟后重新显示图片。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

STM32 MCU上的LCD-TFT显示控制器(LTDC).pdf

本应用笔记介绍了STM32微控制器的LCD-TFT显示控制器,并演示了如何使用和配置LTDC外设。还重点阐述了为获得最佳图形性能所需要的一些硬件、软件和架构考虑因素。
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

2. 通过python绘制y=e-xsin(2πx)图像

可以使用matplotlib库来绘制这个函数的图像。以下是一段示例代码: ```python import numpy as np import matplotlib.pyplot as plt def func(x): return np.exp(-x) * np.sin(2 * np.pi * x) x = np.linspace(0, 5, 500) y = func(x) plt.plot(x, y) plt.xlabel('x') plt.ylabel('y') plt.title('y = e^{-x} sin(2πx)') plt.show() ``` 运行这段
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

导入numpy库,创建两个包含9个随机数的3*3的矩阵,将两个矩阵分别打印出来,计算两个数组的点积并打印出来。(random.randn()、dot()函数)

可以的,以下是代码实现: ```python import numpy as np # 创建两个包含9个随机数的3*3的矩阵 matrix1 = np.random.randn(3, 3) matrix2 = np.random.randn(3, 3) # 打印两个矩阵 print("Matrix 1:\n", matrix1) print("Matrix 2:\n", matrix2) # 计算两个数组的点积并打印出来 dot_product = np.dot(matrix1, matrix2) print("Dot product:\n", dot_product) ``` 希望
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。