仿照往年考试题目，调查并设计一个计算机工程问题，描述需求并构造对应的文法，尝试解释文法的合理性

好的，我们可以设计一个计算机网络考试题目，比如关于TCP/IP协议栈的问题。需求可能是让学生分析一个简单的网络通信场景，并描述如何通过TCP/IP协议来实现。

问题描述：
设计一个小型网络应用程序，用户A希望通过互联网发送一条消息给用户B。请描述这个过程从应用层到网络层（包括TCP、IP、ICMP等）的交互，并使用适当的TCP/IP文法表示关键步骤。

应用层（User Datagram Protocol, UDP）：

Message (src IP, src port, dst IP, dst port, data)

传输层（Transmission Control Protocol, TCP）：

SYN (src port, dst port, seq number, acknowledgement number)
ACK (acknowledgement number, seq number, flags, window size)
DATA (seq number, acknowledgement number, data)
FIN (fin flag set, sequence number)

网际层（Internet Protocol, IP）：

IPv4 Header (source IP address, destination IP address, TTL, protocol, header checksum)
IPv6 Header (source IPv6 address, destination IPv6 address, hop limit, next header, traffic class, flow label)

网络接口层（Link Layer, Ethernet or Wi-Fi）：

Ethernet Frame (destination MAC address, source MAC address, EtherType for IP)
IPv4/IPv6 Header Encapsulation (MAC address of sender, MAC address of recipient)

文法解释：
这里的文法描述了数据包在不同层次的结构，每个部分都有特定的规则。例如，TCP SYN和ACK消息用于建立连接和确认，UDP Message则包含了完整的通信双方信息。IP头包含地址信息以及生命周期限制。这种文法合理性在于它反映了实际网络通信中数据包的构成，帮助学生理解各层之间的协作和通信原理。