c语言程序设计浙江大学pdf

时间: 2023-08-01 20:02:20 浏览: 76
C语言程序设计浙江大学pdf是指浙江大学教授的一本关于C语言程序设计的电子书,主要用于教育和学习目的。该pdf是由浙江大学教师根据多年的教学经验编写而成,内容全面、系统,涵盖了C语言程序设计的基础知识和常用语法,适合初学者学习。 这本pdf首先介绍了C语言的概述和发展历程。然后,详细讲解了C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制语句等内容,帮助读者掌握C语言的基础知识。接着,该pdf还介绍了C语言中的数组、字符串、指针、结构体和文件操作等更高级的内容,帮助读者进一步提升编程能力。除此之外,该pdf还提供了大量的实例演示和编程题目,供读者进行练习和巩固所学知识。 此外,该pdf还强调了编程思维和实践能力的培养。它通过讲解常见的编程问题和解决方法,让读者学会运用C语言进行程序设计和逻辑思考。同时,该pdf还介绍了一些实际应用案例,如文件处理、图形绘制等,帮助读者理解C语言在实际开发中的应用。 总之,C语言程序设计浙江大学pdf是一本系统、全面的C语言教材,适合初学者学习和巩固C语言的基础知识。无论是对于自学者还是作为教学参考书,该pdf都能够帮助读者快速掌握C语言程序设计。
相关问题

c语言程序设计学习指导pdf

### 回答1: C语言程序设计学习指导PDF是一份有关于C语言编程学习的指导资料,主要用于帮助初学者掌握C语言的基本知识和编程技巧。 首先,这份指导PDF会从C语言的基础语法开始介绍,包括变量、数据类型、运算符等基本概念。通过理论知识的讲解和示例代码的演示,读者可以逐步了解C语言的基本语法和表达方式。 其次,指导PDF还会介绍C语言中的控制语句,如条件语句、循环语句和选择语句等。这些控制语句是编写程序时非常重要的部分,能够使程序具有逻辑性和灵活性。通过对这些语句的学习和练习,读者可以进一步提高编程能力。 此外,指导PDF还会介绍C语言中的函数和数组等重要内容。函数是C语言中的重要组成部分,能够方便地组织和管理代码。而数组则可以用来存储大量数据,并进行相应的处理和操作。通过对函数和数组的学习,读者可以更好地理解C语言的编程思想和实践技巧。 最后,指导PDF还会提供一些编程实例和练习题,帮助读者巩固所学的知识并提高解决问题的能力。这些实例和练习题涵盖了各个方面的内容,旨在让读者通过实际练习掌握C语言编程的技巧和经验。 综上所述,C语言程序设计学习指导PDF是一份很有价值的教材,通过系统地介绍C语言的基本知识和编程技巧,能够帮助初学者快速入门,并为进一步学习和应用C语言奠定良好的基础。 ### 回答2: 《C语言程序设计学习指导PDF》是一本针对C语言程序设计学习的电子书,提供了全面而系统的学习指导。本书主要包括以下内容: 首先,本书介绍了C语言的基本语法和特性。它从简单的变量定义和基本的运算符开始,逐步深入讲解了循环、条件语句、数组和指针等重要概念。通过这些内容的讲解,读者可以了解C语言的基本结构和用法。 其次,本书通过大量的实例演示了C语言的实际应用。这些实例包括从简单的计算器程序到复杂的图形界面设计等各种各样的应用场景。通过实例的学习,读者可以进一步掌握C语言的应用技巧和工程开发方法。 此外,本书还提供了一些实用的学习辅助工具。包括编程环境的安装和配置、调试技巧的介绍、常见问题的解答等。这些工具和技巧的介绍可以帮助读者更好地进行学习和实践。 最后,本书还提供了一些进阶的内容和扩展知识。包括C语言标准库的使用、文件操作、动态内存管理等。这些内容对于想要深入学习和应用C语言的读者来说是非常有用的。 总之,《C语言程序设计学习指导PDF》是一本系统全面的学习资料,它通过详细的介绍和实例演示,帮助读者理解和掌握C语言的基本知识和应用技巧。阅读本书可以帮助读者快速入门C语言程序设计,并为进一步深入学习和应用提供了基础。 ### 回答3: C语言程序设计是计算机科学中一门基础性的编程语言,学习C语言对于初学者来说是非常重要的。学习C语言可以帮助我们了解计算机的工作原理,培养良好的编程习惯,并为以后学习其他高级编程语言打下坚实的基础。 关于C语言程序设计的学习指导PDF,这是一本教材,提供了系统的学习方法和基础知识。它通常包含以下内容: 1. 介绍:有关C语言的发展历程、特点和重要性的介绍,以激发学习兴趣。 2. 基础知识:从C语言的语法规则开始,逐步介绍变量、数据类型、运算符、控制语句等基础知识。 3. 函数:详细介绍了函数的定义、调用和参数传递等内容,让学习者能够掌握函数的使用和编写。 4. 数组和指针:介绍了数组和指针的概念及其应用,这些是C语言中非常重要的概念,对于学习和理解其他高级数据结构和算法也非常有帮助。 5. 输入输出:详细介绍了C语言中各种输入输出函数的使用方法,让学习者能够灵活运用,实现程序的输入和输出。 6. 文件处理:介绍了如何使用C语言处理文件,包括读取和写入文件的操作,以及文件指针的使用。 7. 综合练习:提供了一些练习题和项目,以帮助学习者巩固所学知识,并培养实际编程的能力。 总的来说,C语言程序设计学习指导PDF是一种很好的学习资源,可以帮助初学者系统地学习C语言的基础知识和编程技巧。通过研读这本教材,学习者能够逐步掌握C语言的编程思想和实践技巧,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

c语言程序设计谭浩强pdf

《C语言程序设计》是谭浩强编著的一本经典教材,被广大程序员和计算机学习者所熟知和使用。该教材主要针对初学者,通过系统化的讲解和实例演示,介绍了C语言的基本知识和程序设计技巧。 这本教材的特点之一是内容全面,从C语言的基本语法、数据类型、运算符、流程控制语句到函数、数组、指针、结构体等进阶知识都有详细的介绍和实例演示。同时,教材还涉及了输入输出、文件操作、位运算等在程序设计中常用的技巧和方法。 另一个特点是教材的编排清晰、逻辑性强。作者在讲解时将知识点有机地组织起来,从易到难、由浅入深地阐述每个概念,同时还配以大量的示例代码和练习题,帮助读者深入理解并巩固所学知识。 值得一提的是,教材的书写风格简明扼要,语言通俗易懂。作者用大量生动的例子和比喻来解释抽象的概念,使得初学者更容易理解和掌握C语言的要点。 总的来说,谭浩强编著的《C语言程序设计》是一本很好的C语言入门教材,适合初学者使用。无论是计算机专业学生还是自学的爱好者,都可以通过学习该教材来掌握C语言的基础知识和程序设计技巧。

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目 录 序言 前言 第1章 程序设计与算法 1 1.1 程序设计语言的发展 1 1.2 C语言的特点 2 1.2.1 C语言是中级语言 2 1.2.2 C语言是结构化语言 3 1.2.3 C语言是程序员的语言 3 1.3 C语言的程序结构 4 1.3.1 基本程序结构 4 1.3.2 函数库和链接 6 1.3.3 开发一个C程序 7 1.3.4 C语言的关键字 7 1.4 算法 8 1.4.1 流程图与算法的结构化描述 9 1.4.2 用N-S图描述算法 12 1.4.3 用PAD图描述算法 13 第2章 数据类型、运算符和表达式 14 2.1 C语言的数据类型 14 2.2 常量与变量 15 2.2.1 标识符命名 15 2.2.2 常量 16 2.2.3 变量 16 2.3 整型数据 16 2.3.1 整型常量 16 2.3.2 整型变量 17 2.4 实型数据 18 2.4.1 实型常量 18 2.4.2 实型变量 18 2.5 字符型数据 19 2.5.1 字符常量 19 2.5.2 字符串常量 19 2.5.3 转义字符 20 2.5.4 符号常量 20 2.5.5 字符变量 21 2.6 运算符 22 2.6.1 算术运算符 22 2.6.2 自增和自减 22 2.6.3 关系和逻辑运算符 23 2.6.4 位操作符 24 2.6.5 ?操作符 26 2.6.6 逗号操作符 27 2.6.7 关于优先级的小结 27 2.7 表达式 28 2.7.1 表达式中的类型转换 28 2.7.2 构成符cast 29 2.7.3 空格与括号 29 2.7.4 C语言中的简写形式 29 第3章 程序控制语句 31 3.1 程序的三种基本结构 31 3.2 数据的输入与输出 31 3.2.1 scanf()函数 31 3.2.2 printf()函数 33 3.2.3 getchar()函数与putchar()函数 36 3.2.4 程序应用举例 37 3.3 条件控制语句 38 3.3.1 if 语句 38 3.3.2 switch 语句 43 3.3.3 程序应用举例 45 3.4 循环控制语句 46 3.4.1 while语句 47 3.4.2 do... while 语句 49 3.4.3 for 语句 50 3.4.4 break与continue语句 53 3.4.5 程序应用举例 54 第4章 函数 57 4.1 函数说明与返回值 57 4.1.1 函数的类型说明 57 4.1.2 返回语句 58 4.2 函数的作用域规则 60 4.2.1 局部变量 60 4.2.2 全局变量 61 4.2.3 动态存储变量 62 4.2.4 静态存储变量 63 4.3 函数的调用与参数 63 4.3.1 形式参数与实际参数 64 4.3.2 赋值调用与引用调用 64 4.4 递归 64 4.5 实现问题 66 4.5.1 参数和通用函数 66 4.5.2 效率 66 4.6 函数库和文件 67 4.6.1 程序文件的大小 67 4.6.2 分类组织文件 67 4.6.3 函数库 67 4.7 C语言的预处理程序与注释 67 4.7.1 C语言的预处理程序 68 4.7.2 #define 68 4.7.3 #error 69 4.7.4 # include 69 4.7.5 条件编译命令 70 4.7.6 #undef 72 4.7.7 #line 73 4.7.8 #pragma 73 4.7.9 预定义的宏名 73 4.7.10 注释 73 4.8 程序应用举例 74 第5章 数组 78 5.1 一维数组 78 5.1.1 向函数传递一维数组 78 5.1.2 字符串使用的一维数组 79 5.2 二维数组 80 5.2.1 二维数组的一般形式 80 5.2.2 字符串数组 84 5.3 多维数组 85 5.4 数组的初始化 85 5.4.1 数组初始化 85 5.4.2 变长数组的初始化 86 5.5 应用程序举例 87 第6章 指针 91 6.1 指针与指针变量 91 6.2 指针变量的定义与引用 92 6.2.1 指针变量的定义 92 6.2.2 指针变量的引用 93 6.3 指针运算符与指针表达式 94 6.3.1 指针运算符与指针表达式 94 6.3.2 指针变量作函数的参数 95 6.4 指针与数组 96 6.4.1 指针与一维数组 97 6.4.2 指针与二维数组 99 6.4.3 数组指针作函数的参数 102 6.4.4 指针与字符数组 108 6.5 指针的地址分配 111 6.6 指针数组 112 6.7 指向指针的指针 118 6.8 main函数的参数 121 第7章 结构体与共用体 125 7.1 结构体类型变量的定义和引用 125 7.1.1 结构体类型变量的定义 126 7.1.2 结构体类型变量的引用 127 7.1.3 结构体类型变量的初始化 127 7.2 结构体数组的定义和引用 129 7.3 结构体指针的定义和引用 135 7.3.1 指向结构体类型变量的使用 135 7.3.2 指向结构体类型数组的指针的 使用 136 7.4 链表的建立、插入和删除 138 7.4.1 单链表 139 7.4.2 单链表的插入与删除 141 7.5 共用体 149 7.5.1 共用体的定义 149 7.5.2 共用体变量的引用 150 第8章 输入、输出和文件系统 153 8.1 缓冲文件系统 153 8.1.1 文件的打开与关闭 153 8.1.2 文件的读写 155 8.1.3 随机读写文件 163 8.2 非缓冲文件系统 166 8.3 文件系统应用举例 167 第9章 实用编程技巧 170 9.1 图形应用技巧 170 9.1.1 显示适配器类型的自动测试 170 9.1.2 屏幕图像的存取技巧 179 9.1.3 屏幕显示格式的控制方法 181 9.1.4 使图形软件脱离BGI的方法 182 9.1.5 拷贝屏幕图形的方法 183 9.1.6 随意改变VGA显示器显示颜色的 技巧 185 9.1.7 用随机函数实现动画的技巧 187 9.1.8 用putimage 函数实现动画的技巧 189 9.2 菜单设计技术 191 9.2.1 下拉式菜单的设计 191 9.2.2 选择式菜单的设计 194 9.2.3 实现阴影窗口的技巧 195 9.3 音响技巧 197 9.3.1 音乐程序设计 197 9.3.2 自动识谱音乐程序 200 9.3.3 实现后台演奏音乐的技巧 203 第10章 C++入门 205 10.1 面向对象的概念 205 10.1.1 面向对象的程序结构 205 10.1.2 C++的类 206 10.2 C++的输入与输出 207 10.3 类与对象 208 10.3.1 类的定义与对象的引用 209 10.3.2 构造函数与析构函数 211 10.3.3 函数重载 215 10.3.4 友元 216 10.4 对象指针 219 10.5 派生类与继承类 225 10.5.1 单继承的派生类 225 10.5.2 多继承的派生类 233 附录A 常用字符与ASCII代码对照表 238 附录B 习题 239
对于浙江大学c语言程序设计循环练习答案,笔者无法提供具体答案,但是可以提供一些关于循环语句的基本知识和解题思路。 C语言中的循环语句有三种:while、do-while和for语句,它们的作用都是为了在一定条件下重复执行同一段代码块。不同的循环语句适用于不同的情况,要根据题目要求和自己的编程习惯来选择。 在处理循环题目时,首先要看清楚题目要求的循环次数或终止条件,这决定了循环语句的类型和循环条件。其次,要根据题目需要编写正确的循环体,不同题目的循环体大小和结构也不同。最后,要特别注意循环变量的初始值、变化逻辑和边界条件,这些都影响着循环的正确性和效率。 为了更好地掌握循环语句,建议同学们多做一些循环练习题,并将不同类型的循环练习归纳总结。在解题思路上,可以从以下几个方面入手: 1. 动手模拟法:手工模拟循环的执行过程,画出流程图或状态转移图,看看是否能够得到正确的结果。 2. 数学归纳法:从数学的角度考虑问题,找出问题的共性或递推公式,利用公式来编写程序。 3. 代码跟踪法:通过调试器或变量输出等手段,跟踪代码的执行过程,找出程序中的错误或不足。 总之,循环语句作为C语言的基本语句之一,掌握好循环结构对于程序设计和编写有着至关重要的作用。希望同学们多加努力,早日掌握C语言的编程技巧和实践经验。
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C语言程序设计复习资料主要包括基础知识、语法规则、数据类型、控制结构、函数、数组、指针、字符串、结构体、文件操作等内容。 首先,基础知识是C语言程序设计的基础,包括C语言的起源、发展历程、特点等。了解这些可以更好地理解C语言的设计思想和使用方法。 其次,掌握C语言的语法规则非常重要。包括标识符命名规则、注释的使用、变量和常量的定义及使用、运算符、表达式和语句等。熟悉这些规则可以编写正确的C语言程序。 再者,掌握C语言的数据类型是编程的基础。包括整型、浮点型、字符型等基本数据类型,以及数组、结构体、联合等复合数据类型。了解它们的特点和使用方法可以更灵活地处理数据。 除此之外,掌握C语言的控制结构也是非常重要的。包括顺序结构、分支结构和循环结构。掌握这些结构可以编写出具有逻辑性的程序。 另外,函数是C语言的一个重要组成部分。掌握函数的定义、声明、调用和返回值的处理可以提高程序的模块化和可读性。 此外,数组和指针是C语言中常用的数据结构。熟悉数组的定义、初始化和元素访问以及指针的定义、赋值和操作可以更方便地处理各种数据。 同时,字符串的处理在实际编程中也非常常见。包括字符串的定义、初始化、比较、拼接以及与字符数组之间的相互转换等。 最后,了解文件操作是C语言程序设计中必备的技能。包括文件的打开、关闭、读取和写入等。掌握文件操作可以实现程序与外部文件之间的数据交互。 总之,C语言程序设计复习资料应该包括以上内容,通过学习和练习这些知识,可以帮助我们更好地掌握C语言,提高编程能力。

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