网络操作系统windows server2012系统管理试题库

时间: 2023-11-05 13:02:57 浏览: 46
网络操作系统Windows Server 2012是由Microsoft开发的一款服务器操作系统。它为组织和企业提供了一种可靠、高效的基础架构,可以支持各种业务需求和应用程序。以下是一些针对Windows Server 2012系统管理的试题库。 1. Windows Server 2012的主要特点是什么?它在哪些方面相比以前的版本有所改进? 2. 请列举至少五种可以通过Windows Server 2012进行的系统管理任务。 3. Windows Server 2012的安装过程是怎样的?请详细描述。 4. 在Windows Server 2012中,如何管理用户账户和权限?请提供一些具体步骤。 5. 如何在Windows Server 2012中配置和管理网络服务?请列举至少三种常见的网络服务,并说明其作用。 6. 如何备份和还原Windows Server 2012中的重要数据和系统设置?请提供一些备份和还原的最佳实践。 7. Windows Server 2012中的远程管理功能有哪些?如何启用和配置远程管理? 8. 在Windows Server 2012中,如何监视系统性能和资源使用情况?请列举至少三种常见的系统监视工具和技术。 9. Windows Server 2012支持哪些虚拟化技术?它们有什么应用场景和优势? 10. Windows Server 2012中的安全性功能有哪些?如何配置和管理服务器的安全性? 以上是一些关于Windows Server 2012系统管理的试题,通过对这些问题的研究和回答,可以更好地理解和掌握Windows Server 2012的系统管理知识。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

基于SaaS的会务管理系统的设计与实现.doc

系统包括PC端和移动端,PC端包括登录注册、大会管理、人员管理、报名管理、弹幕管理、题库和考试管理这些功能模块。移动端包括发送弹幕、查看大会指南、答题闯关功能模块。在PC端,进入管理员界面,可以实现配置大会...
recommend-type

东北大学软件学院BB平台操作系统截至2019年最全题库

东北大学软件学院BB平台操作系统截至2019年最全题库,由软件学院的学长们倾力合作良心打造。
recommend-type

操作系统试题库(经典版).doc

C,实时操作系统 D,网络操作系统 3. (C )不是分时系统的基本特征: A,同时性 B,独立性 C,实时性 D,交互性 4. 关于操作系统的叙述(D)是不正确的. A."管理资源的程序" B."管理用户程序执行的程序" C."能使系统资源...
recommend-type

计算机操作系统题库 OS题库

计算机操作系统试题库 分填空题,选择题,判断题,简答题,综述题等共400余道经典题目及详细解答. 供大家学习参考
recommend-type

php+mysql开发的最简单在线题库(在线做题系统)完整案例

主要介绍了php+mysql开发的最简单在线题库(在线做题系统)案例,结合完整实例形式分析了PHP结合MySQL数据库查询、判断实现的在线题库功能相关操作技巧,需要的朋友可以参考下
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种
recommend-type

def ObjFun(x,y,beta): # 目标函数 """ Logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: loss value """ n = x.shape[0] p = x.shape[1] pred = 1 / (1 + np.exp(-np.dot(x, beta))) pred = np.clip(pred, 1e-15, 1 - 1e-15) # 将预测值限制在一个很小的区间内 ObjVal = -np.sum(y * np.log(pred) + (1 - y) * np.log(1 - pred)) / n return ObjVal

好的,根据上面的目标函数,我们可以推导出其对应的梯度向量函数,如下所示: def gradient(x, y, beta): """ Compute gradient of the logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: gradient vector """ n = x.shape[0] pred = 1 /
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。