将顺序表中保存的序列循环左移p个位置

将顺序表中保存的序列循环左移p个位置，可以采用以下步骤：

1. 将前p个元素逆序排列；
2. 将后n-p个元素逆序排列；
3. 将整个序列逆序排列。

其中，n为序列的长度。这样操作后，原来在前面的p个元素就被移到了序列的末尾，而原来在后面的n-p个元素就被移到了序列的前面，从而实现了循环左移p个位置的效果。

相关问题

7-2 数组循环左移(c语言顺序表实现)

题目描述：

一个数组A中存有N（N>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向左移M（M>=0）个位置，即将A中的数据由（A0 A1……AN-1）变换为（AM AM+1……AN-1 A0 A1……AM-1）（最前面的M个数变为最后面的M个数，其它依次向前推），试编写程序实现上述功能，对于给定的一个数组A及其长度N，输出循环左移M位后的结果。

输入格式：

输入第1行给出正整数N（1≤N≤100）、正整数M（≤N）和一个数组A（A0 A1……AN-1），其中每个整数都在[-1000, 1000]之间。

输出格式：

在一行中输出循环左移M位后的数组A的内容，数字间以空格分隔，行末不得有多余空格。

输入样例：

6 2 1 2 3 4 5 6

输出样例：

3 4 5 6 1 2

解题思路：

可以用顺序表来实现。首先将前M个数逆序，将后N-M个数逆序，再将整个数组逆序即可。

C语言代码实现：

#include <stdio.h>

int main()
{
    int n, m, a[100];
    scanf("%d%d", &n, &m);
    for (int i = 0; i < n; i ++ ) scanf("%d", &a[i]);

    for (int i = 0; i < m / 2; i ++ )   // 将前m个数逆序
    {
        int t = a[i];
        a[i] = a[m - i - 1];
        a[m - i - 1] = t;
    }

    for (int i = m; i < (n + m) / 2; i ++ )   // 将后n-m个数逆序
    {
        int t = a[i];
        a[i] = a[n - i + m - 1];
        a[n - i + m - 1] = t;
    }

    for (int i = 0; i < n / 2; i ++ )   // 将整个数组逆序
    {
        int t = a[i];
        a[i] = a[n - i - 1];
        a[n - i - 1] = t;
    }

    for (int i = 0; i < n; i ++ )
        printf("%d%c", a[i], i == n - 1 ? '\n' : ' ');

    return 0;
}

在顺序表定义的类定义中增加一个成员 函数 SeqList::MoveLeft(int k)，令其实现数组 list 中所有元素循环左移 k 个位置。

好的，我明白了。你想在顺序表定义的类中增加一个成员函数SeqList::MoveLeft(int k)，实现数组list中所有元素循环左移k个位置。以下是一个可能的实现：

void SeqList::MoveLeft(int k) {
    int len = size(); // 获取顺序表长度
    k = k % len; // 处理k超过长度的情况

    // 先将前k个元素保存到临时数组
    int* temp = new int[k];
    for (int i = 0; i < k; i++) {
        temp[i] = list[i];
    }

    // 将剩余的元素整体左移k个位置
    for (int i = 0; i < len - k; i++) {
        list[i] = list[i + k];
    }

    // 将临时数组中的元素放回到末尾
    for (int i = 0; i < k; i++) {
        list[len - k + i] = temp[i];
    }

    delete[] temp; // 释放临时数组的内存
}

这个函数首先获取顺序表的长度，并对k进行取模操作，以防止k超过顺序表的长度。接着，它将前k个元素保存到一个临时数组中。然后，它将剩余的元素整体向左移动k个位置。最后，将临时数组中的元素放回到顺序表的末尾。记得最后要释放临时数组的内存。

希望这个实现符合你的要求！如果还有其他问题，请随时提问。