uniapp 怎么实现table的虚拟滚动，给出具体代码
时间: 2023-12-26 12:03:29 浏览: 27
Uniapp 中可以使用 `uni-list` 组件实现虚拟滚动，可以通过设置 `virtual` 属性为 `true` 来开启虚拟滚动。下面是一个简单的示例代码：
```
<template>
<uni-list :virtual="true" :item-size="50" :total-items="1000" @loadmore="loadMore">
<view slot="default" v-for="(item, index) in list" :key="index">{{ item }}</view>
</uni-list>
</template>
<script>
export default {
data() {
return {
list: []
};
},
methods: {
loadMore() {
// 加载更多数据
}
}
};
</script>
```
在上面的代码中，我们使用了 `uni-list` 组件来实现虚拟滚动，通过设置 `:virtual="true"` 开启虚拟滚动，设置 `:item-size` 为每个 item 的高度，设置 `:total-items` 为总共要渲染的 item 数量。在 `default` 插槽中使用 `v-for` 循环渲染每个 item。在 `loadmore` 事件中可以实现加载更多数据的逻辑。
相关问题
uniapp 怎么实现表格table的虚拟滚动，给出具体代码
Uniapp 中可以使用 `uni-list` 和 `uni-table` 组件结合实现表格的虚拟滚动。下面是一个简单的示例代码：
```
<template>
<uni-list :virtual="true" :item-size="50" :total-items="1000" @loadmore="loadMore">
<uni-table slot="default" :columns="columns" :data="data" />
</uni-list>
</template>
<script>
export default {
data() {
return {
columns: [
{ title: 'Column 1', key: 'column1' },
{ title: 'Column 2', key: 'column2' },
{ title: 'Column 3', key: 'column3' }
],
data: []
};
},
methods: {
loadMore() {
// 加载更多数据
}
}
};
</script>
```
在上面的代码中，我们使用了 `uni-list` 组件来实现虚拟滚动，通过设置 `:virtual="true"` 开启虚拟滚动，设置 `:item-size` 为每个 item 的高度，设置 `:total-items` 为总共要渲染的 item 数量。在 `default` 插槽中使用 `uni-table` 组件来渲染表格，设置 `:columns` 为表头信息，设置 `:data` 为表格数据。在 `loadmore` 事件中可以实现加载更多数据的逻辑。需要注意的是，`uni-table` 组件必须放在 `uni-list` 组件中，才能实现虚拟滚动的效果。
echarts实现table滚动，给出完整可以实现的htm相关代码
ECharts 并没有直接提供 table 滚动的功能，但可以通过使用 grid 组件和自定义渲染器来实现类似的效果。以下是一个使用 ECharts 自定义渲染器来实现 table 滚动的完整 HTML 代码示例：
```
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<title>ECharts 表格滚动示例</title>
<script src="https://cdn.jsdelivr.net/npm/echarts@5.2.0/dist/echarts.min.js"></script>
</head>
<body>
<div id="chart" style="width: 600px; height: 400px;"></div>
<script>
var chart = echarts.init(document.getElementById('chart'));
var data = [
['周一', 120, 80, 70],
['周二', 200, 90, 50],
['周三', 150, 60, 80],
['周四', 80, 100, 120],
['周五', 70, 50, 130],
['周六', 110, 70, 100],
['周日', 130, 90, 90]
];
var option = {
grid: {
containLabel: true,
height: 300
},
xAxis: {
type: 'category',
data: ['日期', '数据1', '数据2', '数据3']
},
yAxis: {
type: 'value',
min: 0,
max: 500
},
series: [{
type: 'custom',
renderItem: function(params, api) {
var cellWidth = api.size([1, 0])[0] - 2;
var cellHeight = api.size([0, 1])[1] - 2;
var cellPadding = 2;
var rect = {
x: api.coord([params.dataIndex, 0])[0] + cellPadding / 2,
y: api.coord([params.dataIndex, 0])[1] + cellPadding / 2,
width: cellWidth,
height: cellHeight
};
var text = {
x: rect.x + cellWidth / 2,
y: rect.y + cellHeight / 2,
style: {
text: params.value,
textAlign: 'center',
textVerticalAlign: 'middle'
}
};
return {
type: 'rect',
shape: rect,
style: api.style({
fill: '#fff',
stroke: '#555',
lineWidth: 1
}),
silent: true,
children: [{
type: 'text',
shape: text,
style: api.style({
fill: '#000',
fontSize: 12
}),
silent: true
}]
};
},
data: data
}]
};
chart.setOption(option);
chart.getZr().on('mousewheel', function(event) {
event.event.preventDefault();
var deltaY = event.wheelDelta / 120;
var scrollOffset = chart.getOption().scrollOffset || 0;
var maxScrollOffset = data.length - 4;
var newScrollOffset = Math.min(Math.max(scrollOffset - deltaY, 0), maxScrollOffset);
if (scrollOffset !== newScrollOffset) {
chart.setOption({
scrollOffset: newScrollOffset,
series: [{
data: data.slice(newScrollOffset, newScrollOffset + 4)
}]
});
}
});
</script>
</body>
</html>
```
在这个示例中，我们使用了 ECharts 的 custom 类型系列，自定义渲染每个单元格。具体来说，我们使用了 renderItem 函数来自定义渲染每个单元格，其中包括单元格的位置、大小、样式和文本。然后，我们将这些单元格作为一个矩形和一个文本元素返回，并将它们添加到 custom 系列中。
我们还监听了鼠标滚轮事件，并根据滚轮的滚动来更新表格的数据和滚动位置。具体来说，我们在 chart.getZr() 上监听了 mousewheel 事件，并阻止了默认的滚动行为。然后，我们计算出新的滚动位置和需要显示的数据，并将它们更新到 chart 的 option 中。最后，我们在 custom 系列中使用 slice 函数来截取需要显示的数据，并将它们作为 series 的新数据。这样就可以实现一个可以滚动的表格。
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c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf
校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识，同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统，学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中，学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理，使系统功能更全面、实用，从而提高用户体验和便利性。
学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律，没有缺勤情况，演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细，展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中，学生能够自信地回答问题，展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定，认为学生在课程设计中表现出色，值得称赞。
整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分，其中平时表现占比20%，报告成绩占比40%，演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定，最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算，全面评估学生在课程设计中的各项表现，最终为学生提供综合评价和反馈意见。
通过校园超市商品信息管理系统课程设计，学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力，同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力，为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中，不仅获得了理论知识的提升，同时也锻炼了实践能力和创新思维，为其未来的职业发展奠定了坚实基础。
校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握，同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量，学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统，为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。
综上所述，校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计，学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解，还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础，使其在实际工作中能够胜任更多挑战。