AXI quad SPI软件操作

时间: 2024-02-10 16:08:16 浏览: 26
以下是使用软件操作AXI Quad SPI的步骤: 1. 配置SPI控制器: - 将0x1E6写入SPICR寄存器(地址为60h)。 - 这将配置SPI控制器的各种参数,如传输模式、主从模式、CPHA和CPOL等。 2. 传输数据: - 将需要传输的8位数据(例如0x06)写入SPIDTR寄存器(地址为68h)。 - 这将将数据加载到SPI数据传输寄存器中,准备进行传输。 3. 选择从机: - 将0x00写入SPISSR寄存器(地址为70h)。 - 这将拉低SS信号,选择从机。 4. 启动传输: - 将0x0E6写入SPICR寄存器(地址为60h)。 - 这将启动数据传输,将SPICR的D8置为0。 5. 结束传输: - 将0x01写入SPISSR寄存器(地址为70h)。 - 这将拉高SS信号,结束传输。 6. 禁用传输: - 将0x1E6写入SPICR寄存器(地址为60h)。 - 这将禁用传输,将SPICR的D8置为1。 请注意,以上步骤仅为示例,具体的操作步骤可能因具体的硬件和软件平台而有所不同。请参考相关文档和手册以获取更详细的信息。
相关问题

AXI QUAD SPI 配置

AXI Quad SPI 是一种高性能 SPI 控制器,它可以通过 AXI 总线与处理器进行通信。下面是 AXI Quad SPI 的配置步骤: 1. 打开 Vivado 工具,创建一个新的工程,并添加 AXI Quad SPI IP。 2. 配置 AXI Quad SPI IP 的参数,包括时钟频率、数据位宽、模式等。这些参数需要根据具体的应用来设置。 3. 配置 AXI 总线的参数,包括时钟频率、数据位宽、地址宽度等。这些参数需要根据具体的处理器和应用来设置。 4. 连接 AXI Quad SPI IP 和处理器的 AXI 总线。 5. 在处理器中编写软件驱动程序,实现对 AXI Quad SPI IP 的控制。这个驱动程序需要实现数据的读写、片选控制、时钟控制等功能。 6. 在 Vivado 工具中生成比特流文件,并下载到 FPGA 中。 7. 在处理器中运行软件驱动程序,测试 AXI Quad SPI 的功能。 需要注意的是,AXI Quad SPI 的配置需要根据具体的应用来设置,因此上面的步骤仅供参考。在实际应用中,需要根据具体的需求来进行配置。

axi quad spi 怎么配置

AXI Quad SPI是一种高性能的串行外设接口,可以在FPGA芯片和外部存储器之间进行高速数据传输。下面是AXI Quad SPI的配置步骤: 1. 打开Vivado,创建一个新的项目,选择FPGA芯片型号。 2. 在“IP Integrator”中添加AXI Quad SPI IP核。 3. 配置AXI Quad SPI IP核的参数,包括时钟频率、数据宽度、传输模式等。 4. 在“Address Editor”中为AXI Quad SPI IP核分配地址空间。 5. 将AXI Quad SPI IP核连接到其他IP核或FPGA芯片的引脚。可以使用Vivado的“Diagram”视图来进行连接。 6. 生成Bitstream文件,并将其烧录到FPGA芯片中。 7. 在FPGA芯片上运行测试程序,验证AXI Quad SPI的功能是否正常。 以上是AXI Quad SPI的配置流程概述,具体实现过程可能因芯片型号、设计需求等因素而有所不同。在实际操作中,需要参考相关的技术文档和示例代码进行配置。

相关推荐

Standard SPI Mode Standard SPI mode is selected when the Mode option in the Vivado IDE is set to Standard. The relevant parameters in this mode are: • Mode • Enable STARTUPE2 Primitive • Transaction Width • No. of Slaves • Frequency Ratio Send Feedback AXI Quad SPI v3.2 7 PG153 April 4, 2018 www.xilinx.com Chapter 1: Overview • Enable FIFO The properties of the core in standard SPI mode, including or excluding a FIFO, are described as: • The choice of inclusion of FIFO is based on the Enable FIFO parameter. FIFO Depth parameter is linked to Enable FIFO parameter. FIFO Depth limits the transmit and receive FIFO depth to 16 or 256 when FIFO is enabled. When FIFO is not enabled, the value of FIFO depth parameter is considered to be 0. A FIFO depth of 256 should be used because this is the most suitable depth in relation to the flash memory page size. • The valid values for the FIFO Depth option in this mode are 16 or 256 when FIFO is enabled through Enable FIFO parameter. When Enable FIFO is 0 and no FIFO is included in the core. Data transmission occurs through the single transmit and receive register. When FIFO Depth is 16 or 256, the transmit or receive FIFO is included in the design with a depth of 16 or 256 elements. The width of the transmit and receive FIFO is configured with the Transaction Width option. The AXI Quad SPI core supports continuous transfer mode. When configured as master, the transfer continues until the data is available in the transmit register/FIFO. This capability is provided in both manual and automatic slave select modes. As an example, during the page read command, the command, address, and number of data beats in the DTR must be set equal to the same number of data bytes intended to be read by the SPI memory. When the core is configured as a slave, if the slave select line (SPISEL) goes High (inactive state) during the data element transfer, the current transfer is aborted. If the slave select line goes Low, the aborted data element is transmitted again. The slave mode of the core is allowed only in the standard SPI mode.

最新推荐

recommend-type

电子、通信、计算机大类学生课程实验的心得体会

电子、通信、计算机大类学生课程实验的心得体会 电子、通信、计算机大类的学生课程实验是工科教育中非常重要的一环,它不仅能够加深学生对理论知识的理解,还能培养学生的实践能力和创新思维。
recommend-type

【营销】任务一金融产品与金融产品营销认识.docx

【营销】任务一金融产品与金融产品营销认识.docx
recommend-type

单片机课程实验-秒表实现

1.了解LED数码管的工作原理,为秒表时钟模块的实现打下基础。 LED数码管是一种常用的数字显示器件,通过控制每个LED的亮灭来显示数字。在秒表时钟模块中,我们需要利用LED数码管的这一特性,通过单片机控制数码管的显示,从而实现时钟的功能。因此,了解LED数码管的工作原理对于实现秒表时钟模块至关重要。 2.掌握51单片机与LED数码管的接口技术,是实现秒表时钟模块的关键。 51单片机是一种常用的微控制器,可以通过接口与外部设备进行通信。在秒表时钟模块中,我们需要通过单片机与LED数码管之间的接口,控制数码管的显示。因此,掌握51单片机与LED数码管的接口技术是实现秒表时钟模块的关键。在实际操作中,我们需要根据接口协议和数据传输方式,编写相应的程序来控制数码管的显示。 3.合理利用定时器/计数器,是实现秒表时钟模块的效率保障。 在秒表时钟模块中,我们需要实现计时功能,这需要使用到定时器/计数器。定时器/计数器可以用来产生计时脉冲,从而控制秒表的计时。通过合理利用定时器/计数器,可以提高秒表时钟模块的计时精度和效率。在实际操作中,我们需要根据具体的应用场景和需求,选择合适的定时器/计数器参
recommend-type

基于LSTM的SDN流量预测与负载均衡python源码+详细注释+数据.zip

个人98分期末大作业项目,代码完整下载可用。主要针对计算机相关专业的正在做课程设计和期末大作业的学生和需要项目实战练习的学习者。包含全部项目源码、该项目可以直接使用、项目都经过严格调试,下载即用确保可以运行!
recommend-type

实验室管理微信小程序设计

实验室管理微信小程序设计
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

Redis验证与连接:安装成功验证技巧

![Redis从入门到精通](https://img-blog.csdnimg.cn/6f39d0a2adc3456b96e804eb45032480.png) # 1. Redis安装与验证** ### 2.2 Redis验证方法 Redis验证可以通过以下方法进行: - **命令行验证:** - 打开终端,输入 `redis-cli` 命令进入 Redis 命令行。 - 输入 `ping` 命令,如果返回 "PONG",则表示 Redis 正在运行。 - **客户端验证:** - 使用 Redis 客户端(如 RedisInsight)连接到 Redis 服务器。
recommend-type

3、自定义一个函数int compareStr(char *p1, char *p2),实现两个字符串的比较。相等返回0,大于返回1,小于返回0;编写主函数main()来调用自定义函数完成测试。

下面是自定义的 `compareStr` 函数的代码实现: ```c #include <stdio.h> int compareStr(char *p1, char *p2) { while (*p1 && *p2 && (*p1 == *p2)) { p1++; p2++; } return (*p1 > *p2) - (*p1 < *p2); } int main() { char str1[100], str2[100]; int result; printf("请输入第一个字符串:");
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。