windows 11 cmd 中use命令的使用

时间: 2024-03-27 22:37:53 浏览: 21
在 Windows 11 的 CMD 命令行中,use 命令可以用于连接共享资源,其语法如下: ``` USE [device | UNCPath] [password] [/USER:[domainname\]username] ``` 其中,参数说明如下: - `device`: 要连接的共享资源的设备名称或驱动器号,例如 `\\server1\share` 或 `F:` - `UNCPath`: 要连接的 UNC 路径,例如 `\\server1\share` - `password`: 连接共享资源需要的密码 - `/USER`: 用于连接共享资源的用户名和所属域的名称(可选参数) 示例: 要连接名为 `\\server1\share` 的共享资源,输入以下命令: ``` use \\server1\share ``` 如果需要输入用户名和密码,则可以使用以下命令: ``` use \\server1\share /USER:domain\username password ``` 要断开与共享资源的连接,使用以下命令: ``` NET USE [device | UNCPath] /DELETE ``` 例如,要断开与名为 `\\server1\share` 的共享资源的连接,输入以下命令: ``` NET USE \\server1\share /DELETE ```
相关问题

windos11 cmd中报错‘use’不是内部或外部命令,请问怎么解决

如果在 Windows 11 的 CMD 命令行中输入 `use` 命令出现“'use' 不是内部或外部命令,也不是可运行的程序或批处理文件”的错误提示,可能是因为该命令无效,或者您的系统没有将其添加到环境变量中。 您可以尝试使用以下方法来解决此问题: 1. 确认命令拼写是否正确。 请确保您输入的命令拼写正确,特别是命令的大小写。如果命令拼写不正确,系统会认为该命令不存在。 2. 使用完整路径执行命令。 如果您知道 `use` 命令的完整路径,您可以尝试使用该路径来执行命令。例如,如果 `use` 命令的完整路径为 `C:\Windows\System32\use.exe`,则可以在命令行中输入: ``` C:\Windows\System32\use.exe ``` 3. 检查系统环境变量。 如果 `use` 命令确实存在于系统中,但仍然无法在命令行中执行,可能是因为该命令所在的路径没有添加到系统的环境变量中。您可以按以下步骤检查: - 打开“控制面板”并选择“系统和安全”。 - 选择“系统”,然后在左侧菜单中选择“高级系统设置”。 - 在“系统属性”窗口中,单击“环境变量”按钮。 - 在“系统变量”部分中,查找是否有一个名为“Path”的变量。如果没有,请单击“新建”按钮并输入“Path”为变量名称,然后在变量值中输入 `C:\Windows\System32`(如果您的系统安装在其他位置,请将该路径更改为所在的位置)。 - 如果“Path”变量已经存在,但 `C:\Windows\System32` 不在其变量值列表中,请使用“编辑”按钮将其添加到列表中。 - 单击“确定”并关闭所有窗口。 - 重新打开 CMD 窗口,然后尝试再次运行 `use` 命令。 希望这些方法能够解决您的问题。

在win11中,我用cmd输入use admin命令出现“'use' 不是内部或外部命令,也不是可运行的程序或批处理文件”的错误提示

如果在 Windows 11 的 CMD 命令行中输入 `use admin` 命令出现“'use' 不是内部或外部命令,也不是可运行的程序或批处理文件”的错误提示,可能是因为 `use` 命令不支持直接输入用户名进行登录。 您可以尝试使用以下方法来连接到管理员账户: 1. 使用 `net user` 命令来查看管理员账户名称。 在 CMD 命令行中输入以下命令: ``` net user ``` 然后查看输出结果,找到管理员账户的名称。通常情况下,管理员账户的名称为 `Administrator`。 2. 使用 `net use` 命令连接到管理员账户。 在 CMD 命令行中输入以下命令: ``` net use \\127.0.0.1\IPC$ /user:Administrator ``` 其中,`127.0.0.1` 表示本地计算机,`Administrator` 表示管理员账户的名称。如果您知道管理员账户的密码,可以在后面加上 `/password` 参数,例如: ``` net use \\127.0.0.1\IPC$ /user:Administrator password ``` 3. 输入管理员账户的密码。 如果连接成功,系统会提示输入管理员账户的密码。输入密码后,按回车键即可登录到管理员账户。 希望这些方法能够帮助您解决问题。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

MATLAB柱状图在信号处理中的应用:可视化信号特征和频谱分析

![matlab画柱状图](https://img-blog.csdnimg.cn/3f32348f1c9c4481a6f5931993732f97.png) # 1. MATLAB柱状图概述** MATLAB柱状图是一种图形化工具,用于可视化数据中不同类别或组的分布情况。它通过绘制垂直条形来表示每个类别或组中的数据值。柱状图在信号处理中广泛用于可视化信号特征和进行频谱分析。 柱状图的优点在于其简单易懂,能够直观地展示数据分布。在信号处理中,柱状图可以帮助工程师识别信号中的模式、趋势和异常情况,从而为信号分析和处理提供有价值的见解。 # 2. 柱状图在信号处理中的应用 柱状图在信号处理
recommend-type

前端深拷贝 和浅拷贝有哪些方式,你在哪里使用过

前端深拷贝和浅拷贝的方式有很多,下面列举几种常用的方式: 深拷贝: 1. JSON.parse(JSON.stringify(obj)),该方法可以将对象序列化为字符串,再将字符串反序列化为新的对象,从而实现深拷贝。但是该方法有一些限制,例如无法拷贝函数、RegExp等类型的数据。 2. 递归拷贝,即遍历对象的每个属性并进行拷贝,如果属性值是对象,则递归进行拷贝。 3. 使用第三方库如lodash、jQuery等提供的深拷贝方法。 浅拷贝: 1. Object.assign(target, obj1, obj2, ...),该方法可以将源对象的属性浅拷贝到目标对象中,如果有相同的属性,则会
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

MATLAB柱状图在数据分析中的作用:从可视化到洞察

![MATLAB柱状图在数据分析中的作用:从可视化到洞察](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/1a36558cefc0339f7836cca7680c0aef.png) # 1. MATLAB柱状图概述** 柱状图是一种广泛用于数据可视化的图表类型,它使用垂直条形来表示数据中不同类别或组别的值。在MATLAB中,柱状图通过`bar`函数创建,该函数接受数据向量或矩阵作为输入,并生成相应的高度条形。 柱状图的优点在于其简单性和易于理解性。它们可以快速有效地传达数据分布和组别之间的比较。此外,MATLAB提供了广泛的定制选项,允许用户调整条形颜色、
recommend-type

jsp页面如何展示后台返回的xml代码

可以使用JSP内置标签库的<c:out>标签来展示后台返回的XML代码。具体步骤如下: 1. 在JSP页面中引入JSTL标签库:<%@ taglib prefix="c" uri="http://java.sun.com/jsp/jstl/core" %> 2. 在JSP页面中使用<c:out>标签展示后台返回的XML代码,示例代码如下: <c:out value="${xmlString}" escapeXml="false"/> 其中,${xmlString}为后台返回的XML代码字符串。escapeXml="false"参数表示不对XML代码进行HTML转义,保留原始代码格式
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

关系数据表示学习

关系数据卢多维奇·多斯桑托斯引用此版本:卢多维奇·多斯桑托斯。关系数据的表示学习机器学习[cs.LG]。皮埃尔和玛丽·居里大学-巴黎第六大学,2017年。英语。NNT:2017PA066480。电话:01803188HAL ID:电话:01803188https://theses.hal.science/tel-01803188提交日期:2018年HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaireUNIVERSITY PIERRE和 MARIE CURIE计算机科学、电信和电子学博士学院(巴黎)巴黎6号计算机科学实验室D八角形T HESIS关系数据表示学习作者:Ludovic DOS SAntos主管:Patrick GALLINARI联合主管:本杰明·P·伊沃瓦斯基为满足计算机科学博士学位的要求而提交的论文评审团成员:先生蒂埃里·A·退休记者先生尤尼斯·B·恩