每天一个js小技巧
时间: 2024-02-21 18:01:28 浏览: 21
好的，我知道了，下面是今天的 JS 小技巧：
在 JavaScript 中，我们可以使用“||”运算符来设置默认值。例如，如果我们想为变量设置默认值，但是如果变量已经有一个值，我们不想覆盖它，我们可以使用以下代码：
```
let name = otherName || 'default';
```
如果 `otherName` 有一个值，那么 `name` 将被设置为 `otherName` 的值。如果 `otherName` 没有值，那么 `name` 将被设置为 `'default'`。这个技巧在处理函数参数时非常有用，可以确保参数有值并且不是 `undefined` 或 `null`。
相关问题
如何用js写一个贪吃蛇小游戏
你可以使用 Canvas 和 JavaScript 来编写贪吃蛇小游戏。首先，你需要创建一个画布并在其中绘制蛇和食物。然后，你需要编写代码来控制蛇的移动和吃食物。当蛇吃到食物时，它会变长并且你需要在画布上生成新的食物。如果蛇碰到了自己或者边界，游戏就会结束。你可以使用 setInterval() 函数来控制游戏的速度。
使用JavaScript，在一个js 引入另一个js
要在一个 JavaScript 文件中引入另一个 JavaScript 文件，您可以使用`<script>`标签将引入的 JavaScript 文件包含在 HTML 文件中。以下是一种常见的方法：
首先，在您的 HTML 文件中，使用`<script>`标签引入需要的 JavaScript 文件。例如，假设您有两个 JavaScript 文件：`file1.js`和`file2.js`。您可以按照以下方式引入它们：
```html
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>JavaScript 文件引入示例</title>
</head>
<body>
<!-- 引入 file1.js -->
<script src="file1.js"></script>
<!-- 引入 file2.js -->
<script src="file2.js"></script>
</body>
</html>
```
在上面的示例中，`file1.js`和`file2.js`被分别引入到 HTML 文件中。
请确保将文件的路径设置为正确的相对路径或绝对路径，以确保浏览器可以找到这些文件。
然后，在您的 JavaScript 文件中，您可以编写所需的代码。在这个例子中，`file1.js`和`file2.js`中的代码都可以在 HTML 文件中引入后执行。
这样，当浏览器加载 HTML 文件时，它将按照 `<script>` 标签的顺序依次加载和执行这两个 JavaScript 文件。
请注意，如果您需要确保在引入的 JavaScript 文件中的代码在其他文件中可用，可以将其定义为全局变量或全局函数。
相关推荐
最新推荐
用js设置下拉框为只读的小技巧
在项目开发过程中我们时常会碰到要设置下拉框为只读（readonly），但是可惜的是select没有只读属性，所以需要在select外面包含一个span，通过js来改变。 下面这段html代码是在struts2的下拉标签中加入了span标签，在...
45个超有用的高手JS实战技巧
45个超有用的高手JS实战技巧，当然是翻译老外的，个人感觉非常好！很多技巧自己以前都不知道的，超实用！
Chrome调试折腾记之JS断点调试技巧
JS调试技巧技巧 一：格式化压缩代码 技巧二：快速跳转到某个断点的位置 右侧的Breakpoints会汇总你在JS文件所有打过的断点，点击跟checkbox同一行的会暂时取消这个断点，若是点击checkbox下一行的会直接跳转到该...
JS判断一个数是否是水仙花数
水仙花数是指一个 n 位数 ( n≥3 )，它的每个位上的数字的 n 次幂之和等于它本身。 例如:1^3 + 5^3+ 3^3 = 153 //判断一个数是否数水仙花数 var num=prompt('请输入一个数字'); //得到位数可以计算幂数 ...
JS获取文件大小方法小结
本文实例总结了JS获取文件大小方法。分享给大家供大家参考，具体如下： 方法一，利用ActiveX控件实现： [removed] function getFileSize(filePath) { var fso = new ActiveXObject("Scripting.FileSystemObject");...
RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz
REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本， 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
管理建模和仿真的文件
管理Boualem Benatallah引用此版本：布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学，1996年。法语。NNT：电话：00345357HAL ID：电话：00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆，用于存放和传播科学研究论文，无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构，也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
：YOLO目标检测算法的挑战与机遇：数据质量、计算资源与算法优化，探索未来发展方向
# 1. YOLO目标检测算法简介
YOLO（You Only Look Once）是一种
def ObjFun(x,y,beta): # 目标函数 """ Logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: loss value """ n = x.shape[0] p = x.shape[1] pred = 1 / (1 + np.exp(-np.dot(x, beta))) pred = np.clip(pred, 1e-15, 1 - 1e-15) # 将预测值限制在一个很小的区间内 ObjVal = -np.sum(y * np.log(pred) + (1 - y) * np.log(1 - pred)) / n return ObjVal
好的，根据上面的目标函数，我们可以推导出其对应的梯度向量函数，如下所示：
def gradient(x, y, beta):
"""
Compute gradient of the logistic regression loss function
:param beta: model parameter vector
:param x: feature matrix
:param y: label vector
:return: gradient vector
"""
n = x.shape[0]
pred = 1 /
c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf
校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识，同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统，学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中，学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理，使系统功能更全面、实用，从而提高用户体验和便利性。
学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律，没有缺勤情况，演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细，展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中，学生能够自信地回答问题，展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定，认为学生在课程设计中表现出色，值得称赞。
整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分，其中平时表现占比20%，报告成绩占比40%，演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定，最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算，全面评估学生在课程设计中的各项表现，最终为学生提供综合评价和反馈意见。
通过校园超市商品信息管理系统课程设计，学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力，同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力，为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中，不仅获得了理论知识的提升，同时也锻炼了实践能力和创新思维，为其未来的职业发展奠定了坚实基础。
校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握，同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量，学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统，为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。
综上所述，校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计，学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解，还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础，使其在实际工作中能够胜任更多挑战。