修改代码: from pyecharts import options as optsfrom pyecharts.charts import Linefrom pyecharts.render import make_snapshotfrom snapshot_selenium import snapshot as driver# 读取数据with open("weather.csv", "r", encoding="utf-8") as f: data = f.readlines()[1:]# 处理数据dates = []high_temps = []low_temps = []for line in data: date, high_temp, low_temp, _ = line.strip().split(",") dates.append(date) high_temps.append(int(high_temp)) low_temps.append(int(low_temp))# 绘制动态折线图line = Line()for i in range(len(dates)): x_data = dates[:i+1] y_data1 = high_temps[:i+1] y_data2 = low_temps[:i+1] line.add_xaxis(x_data) line.add_yaxis("最高气温", y_data1, is_smooth=True) line.add_yaxis("最低气温", y_data2, is_smooth=True) line.set_global_opts(title_opts=opts.TitleOpts(title="西安2022年气温变化动态折线图"), xaxis_opts=opts.AxisOpts(type_="category", boundary_gap=False), yaxis_opts=opts.AxisOpts(type_="value", min_=min(low_temps)-5, max_=max(high_temps)+5)) line.render("weather.html") # 生成动态效果 make_snapshot(driver, line.render(), f"weather_{i}.png") 出现错误:'str' object has no attribute ‘append’

时间: 2024-02-28 13:54:37 浏览: 22
这个错误通常是因为你正在尝试对字符串对象使用 `append` 方法。根据代码,可能是因为 `data` 列表中的某个元素没有正确地被拆分为多个值。 你可以在处理数据的 `for` 循环中打印出每行数据,以查看是否有错误。例如: ``` for line in data: print(line) date, high_temp, low_temp, _ = line.strip().split(",") dates.append(date) high_temps.append(int(high_temp)) low_temps.append(int(low_temp)) ``` 这样你就能看到哪些行数据没有被正确拆分,然后可以修复代码。
相关问题

import os from flask import Flask, render_template, request from flask_sqlalchemy import SQLAlchemy from pyecharts.charts import WordCloud, Pie from pyecharts.globals import ChartType from snapshot_selenium import snapshot as driver from dao.init import get_mysql_config from pyecharts import options as opts from pyecharts.charts import Geo

你好!这是一段使用 Flask 框架、SQLAlchemy 数据库操作库以及 pyecharts 数据可视化库的 Python 代码。其中,Flask 用于搭建 Web 应用程序,SQLAlchemy 用于操作 MySQL 数据库,pyecharts 用于生成数据可视化图表。 具体来说,os 模块是 Python 的标准库模块,用于与操作系统进行交互,例如获取环境变量、创建文件夹等。Flask 框架则提供了一系列的工具和方法,用于简化 Web 应用程序的开发过程。render_template 方法是 Flask 中用于渲染 HTML 模板的方法,request 则用于获取客户端发送的请求信息。 SQLAlchemy 是 Python 中著名的 ORM (Object Relational Mapping) 数据库操作库,用于将数据库表映射为 Python 类,从而方便操作数据库。在这段代码中,它被用于操作 MySQL 数据库。 最后,pyecharts 是一款强大的数据可视化库,支持多种类型的图表,包括词云图和饼图。Geo 则是 pyecharts 中用于生成地理图表的类。这段代码使用了 pyecharts 中的多种类,用于生成数据可视化图表。其中,snapshot_selenium 模块用于生成图表的截图。

from pyecharts.render import make_a_snapshot

`make_a_snapshot`是pyecharts中的一个函数,用于生成图表的静态图片。如果您想在pyecharts中使用`make_a_snapshot`函数,需要先安装pyecharts库。可以使用以下命令进行安装: ``` pip install pyecharts ``` 安装完成后,您可以使用以下代码生成静态图片: ```python from pyecharts import options as opts from pyecharts.charts import Bar from pyecharts.render import make_a_snapshot from snapshot_selenium import snapshot # 创建柱状图 bar = ( Bar() .add_xaxis(["A", "B", "C", "D", "E"]) .add_yaxis("series", [5, 20, 36, 10, 75]) .set_global_opts(title_opts=opts.TitleOpts(title="Bar Chart")) ) # 生成静态图片 make_a_snapshot(snapshot, bar.render(), "bar.png") ``` 在上述代码中,我们首先创建了一个柱状图,并将其渲染为HTML文件。然后使用`make_a_snapshot`函数将HTML文件转换为静态图片,并将其保存为`bar.png`文件。需要注意的是,`make_a_snapshot`函数需要使用`snapshot_selenium`库提供的`snapshot`函数作为参数,该函数用于截取HTML文件的静态图片。因此,在运行上述代码前,您需要先安装`snapshot_selenium`库: ``` pip install snapshot_selenium ``` 另外需要注意的是,`make_a_snapshot`函数需要使用浏览器驱动,因此您需要确保已经安装了浏览器驱动,并将其添加到环境变量中。如果您使用的是Chrome浏览器,可以到以下链接下载相应版本的Chrome驱动:https://sites.google.com/a/chromium.org/chromedriver/downloads。

相关推荐

import pandas as pd import pyecharts.options as opts from pyecharts.charts import Bar, Line from pyecharts.render import make_snapshot from snapshot_selenium import snapshot as driver x_data = ["1月", "2月", "3月", "4月", "5月", "6月", "7月", "8月", "9月", "10月", "11月", "12月"] # 导入数据 df = pd.read_csv('E:/pythonProject1/第8章实验数据/beijing_AQI_2018.csv') attr = df['Date'].tolist() v1 = df['AQI'].tolist() v2=df['PM'].tolist() # 对AQI进行求平均值 data={'Date':pd.to_datetime(attr),'AQI':v1} df1 = pd.DataFrame(data) total=df1['AQI'].groupby([df1['Date'].dt.strftime('%m')]).mean() d1=total.tolist() y1=[] for i in d1: y1.append(int(i)) # print(d1) # print(y1) # 对PM2.5求平均值 data1={'Date':pd.to_datetime(attr),'PM':v2} df2 = pd.DataFrame(data1) total1=df2['PM'].groupby([df2['Date'].dt.strftime('%m')]).mean() d2=total1.tolist() y2=[] for i in d2: y2.append(int(i)) # print(d2) bar = ( Bar() .add_xaxis(xaxis_data=x_data) .add_yaxis( series_name="PM2.5", y_axis=y2, label_opts=opts.LabelOpts(is_show=False), color="#5793f3" ) .extend_axis( yaxis=opts.AxisOpts( name="平均浓度", type_="value", min_=0, max_=150, interval=30, axislabel_opts=opts.LabelOpts(formatter="{value}"), ) ) .set_global_opts( tooltip_opts=opts.TooltipOpts( is_show=True, trigger="axis", axis_pointer_type="cross" ), xaxis_opts=opts.AxisOpts( type_="category", axispointer_opts=opts.AxisPointerOpts(is_show=True, type_="shadow"), ), ) ) line = ( Line() .add_xaxis(xaxis_data=x_data) .add_yaxis( series_name="AQI", yaxis_index=1, y_axis=y1, label_opts=opts.LabelOpts(is_show=False), color='rgb(192,0, 0,0.2)' ) ) bar.overlap(line).render("five.html") bar.options.update(backgroundColor="#F7F7F7")

最新推荐

recommend-type

Scratch 手速判断游戏:反弹之神.sb3

游戏警报:潜入“反弹”,这是一种充满活力的街机体验,你的反应主宰了竞技场!受youtuber Dani 一天游戏挑战的启发,你就是一个肩负使命的球:发射、得分、生存! 为你的射击蓄力:按住鼠标等待射击时间。 瞄准并发射:释放以朝光标射击。距离等于速度和弹跳力! 得分:击球得分。 避开格林:他们是游戏终结者! 阻止红色和紫色:如果他们垫底,他们会伤害你的健康。紫色添加了随机反弹的狂野扭曲! SJA 分析数据: · 代码数量: 代码总数:4775 ,有效代码:4671 ,代码块:164 ; · 高级编辑: 扩展种类:2 ,函数定义:49 ,变量 & 列表定义:165 ; · 资源数量: 角色数:12 ,造型数量:444 ,音频数量:54 ; · 资源大小: 工程大小:19.1MB ,音频大小:15.4MB ,造型大小:1.7MB 。 此后仍有作品或有趣游戏,可以进行学习与借鉴。请关注作者,且点赞加收藏,记得推荐好友。下载即可游玩,快来下载吧!五星好评可以私信我,免费送资源!快来评论吧!
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

SPDK_NVMF_DISCOVERY_NQN是什么 有什么作用

SPDK_NVMF_DISCOVERY_NQN 是 SPDK (Storage Performance Development Kit) 中用于查询 NVMf (Non-Volatile Memory express over Fabrics) 存储设备名称的协议。NVMf 是一种基于网络的存储协议,可用于连接远程非易失性内存存储器。 SPDK_NVMF_DISCOVERY_NQN 的作用是让存储应用程序能够通过 SPDK 查询 NVMf 存储设备的名称,以便能够访问这些存储设备。通过查询 NVMf 存储设备名称,存储应用程序可以获取必要的信息,例如存储设备的IP地址、端口号、名称等,以便能
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

Windows 运行Python脚本

要在 Windows 上运行 Python 脚本,你需要先安装 Python。可以从官网下载 Python 安装包并按照提示进行安装。安装完成后,就可以在命令行中输入 `python` 命令,进入 Python 解释器环境。 接着,你可以编写 Python 脚本,保存为 `.py` 后缀的文件。在命令行中进入脚本所在的目录,输入 `python script.py` 命令来运行脚本。其中 `script.py` 是你的脚本文件名。 如果你想在 Windows 上运行一个 Python 程序,但不想打开命令行窗口,可以将脚本文件拖动到 Python 可执行文件 `python.exe` 上,
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。