2023全国大学生数学建模c题思路

在2023年全国大学生数学建模比赛C题中，需要解决两个问题。第一个问题是关于商超以品类为单位做补货计划的销售总量与成本加成定价的关系，以及如何确定未来一周各蔬菜品类的日补货总量和定价策略，以最大化商超的收益。第二个问题是关于婴儿行为特征的研究，其中包括对母亲焦虑的干预对母亲心理健康水平的影响，以及建立婴儿行为特征与母亲身体指标和心理指标的关系模型，并根据模型判断一些婴儿的行为特征类型。

对于第一个问题，可以分析各蔬菜品类的销售总量与成本加成定价的关系。可以通过收集历史销售数据和相应的成本数据，建立销售总量和成本加成定价之间的数学模型，以了解二者之间的关系。然后，在给定的时间段内，通过优化算法，确定未来一周各蔬菜品类的日补货总量和定价策略，以最大化商超的收益。

对于第二个问题，可以根据给定的婴儿行为问卷数据，建立婴儿的行为特征与母亲的身体指标和心理指标之间的关系模型。可以使用统计分析方法，如回归分析等，来确定这些指标之间的相关性。然后，根据模型的结果，可以预测婴儿的行为特征类型。对于给出的删除了行为特征信息的20组数据，可以利用已建立的模型来判断这些婴儿的行为特征类型。

综上所述，在解决2023全国大学生数学建模比赛C题时，可以通过建立数学模型和运用统计分析方法来分析和解决问题，以达到最优化的结果和预测婴儿行为特征类型的目的。