17:17 HD 4G 4G < 课堂练习3 根据课堂要求,完成两部分代码的书写;输出结果分别为 2 123 1231!=12!=23!=64!=245!=120 11

这个代码看起来像是某种编程作业的要求，涉及到两个部分。首先，可能是要求打印出数字2和123，并用感叹号分隔。这部分可能涉及简单的字符串拼接。

print(2)
print("123")

第二部分则更复杂一些，它可能需要计算一系列组合的乘积是否相等，例如 `1! != 2! != 3! != ... != 120!`。这里，`n!` 表示 n 的阶乘（所有小于及等于 n 的正整数相乘的结果）。这需要实现一个阶乘函数并检查每个指定阶乘的不等式。

def factorial(n):
    if n == 0 or n == 1:
        return 1
    else:
        return n * factorial(n - 1)

factorials = [factorial(i) for i in range(1, 121)]
equality_check = all(factorials[i] != factorials[j] for i in range(len(factorials)) for j in range(i + 1, len(factorials)))

if equality_check:
    print("11" or "不等" if not equality_check else "相等")
else:
    print("不等")