请设计一个C语言函数，该函数需完成两个功能：第一，计算并返回成绩低于平均分的学生人数；第二，统计并返回能被7或11整除但不同时被两者整除的整数数量。

针对你提出的问题，建议首先理解两个任务的具体要求。第一个任务要求计算数组中低于平均分的学生人数，这涉及到对数组的遍历、平均分的计算和计数器的应用。第二个任务要求找出满足特定数学条件的整数数量，这需要利用模运算来检测是否能被7或11整除，同时还要确保这些整数不同时满足两种整除条件。以下是具体的函数设计思路和代码实现：

参考资源链接：[C语言编程面试题：统计低于平均分人数与特殊整数计数](https://wenku.csdn.net/doc/322ki95xxe?spm=1055.2569.3001.10343)

首先，设计一个函数`calculateBelowAverage`来处理成绩低于平均分的学生人数问题。该函数接受一个整数数组`scores`和数组长度`m`作为参数，计算平均分，并统计低于平均分的成绩数量。

#include <stdio.h>

int calculateBelowAverage(int scores[], int m) {
    int sum = 0, count = 0;
    for (int i = 0; i < m; i++) {
        sum += scores[i];
    }
    int average = sum / m;
    for (int i = 0; i < m; i++) {
        if (scores[i] < average) {
            count++;
        }
    }
    return count;
}

其次，设计一个函数`countSpecialIntegers`来找出能被7或11整除但不同时被两者整除的整数数量。该函数接受一个整数范围的上限`limit`作为参数，遍历从1到`limit`的所有整数，使用条件表达式来判断是否符合条件，并计数。

int countSpecialIntegers(int limit) {
    int count = 0;
    for (int i = 1; i <= limit; i++) {
        if ((i % 7 == 0 || i % 11 == 0) && !(i % 7 == 0 && i % 11 == 0)) {
            count++;
        }
    }
    return count;
}

在实际编程面试中，你可能需要将这两个函数集成到一个程序中，并通过`main`函数来调用它们，同时处理输入和输出。这不仅考察了你的编程技巧，还考察了你对问题的理解和解决实际问题的能力。通过这种设计，你将能够展示自己的逻辑思维能力和编码技能，这对于面试官来说是一个很大的加分项。为了进一步提高你的面试技巧和编程能力，建议阅读《C语言编程面试题：统计低于平均分人数与特殊整数计数》。这份资料详细讲解了类似的面试题目，并提供了深入的解析和代码示例，帮助你更全面地理解和掌握相关知识。

参考资源链接：[C语言编程面试题：统计低于平均分人数与特殊整数计数](https://wenku.csdn.net/doc/322ki95xxe?spm=1055.2569.3001.10343)