帮我完成这个课设并且生成ensp拓扑图和每一条配置指令
时间: 2024-12-23 20:16:06 浏览: 7
12-20人规模企业网设计 ensp网络拓扑图工程文件
完成《IPV6网络技术》课程设计任务需要详细的规划和实际操作。以下是每个任务的具体步骤和配置指令示例:
### 1. 真机操作 (15分)
- **任务**:在真实环境中搭建网络设备,并进行基本配置。
- **步骤**:
1. 连接路由器、交换机等设备。
2. 配置基本参数,如主机名、密码等。
3. 检查物理连接是否正常。
### 2. 完成IPV6静态地址分配 (10分)
- **任务**:手动为各设备分配IPv6地址。
- **配置示例**:
```plaintext
interface GigabitEthernet0/0
ipv6 address 2001:db8:1::1/64
```
### 3. 完成DHCPV6动态地址分配 (10分)
- **任务**:配置DHCPv6服务器,自动分配IPv6地址。
- **配置示例**:
```plaintext
ipv6 dhcp pool DHCP-Pool
prefix-delegation 2001:db8:1::/64 64
dns-server 2001:db8:1::2
interface GigabitEthernet0/0
ipv6 dhcp server DHCP-Pool
```
### 4. 完成动态路由协议RIPNG或OSPFv3的配置 (15分)
- **任务**:选择RIPng或OSPFv3配置动态路由。
- **配置示例**(RIPng):
```plaintext
router ripng 1
network 2001:db8:1::/64
```
- **配置示例**(OSPFv3):
```plaintext
router ospfv3 1
router-id 1.1.1.1
interface GigabitEthernet0/0
ipv6 ospf 1 area 0
```
### 5. 完成GRE隧道,实现IPV6穿越IPV4进行通信 (10分)
- **任务**:配置GRE隧道,使IPv6数据包通过IPv4网络传输。
- **配置示例**:
```plaintext
interface Tunnel0
tunnel source GigabitEthernet0/0
tunnel destination 192.168.1.2
tunnel mode gre ipv4
ipv6 address 2001:db8:2::1/64
```
### 6. 完成ACL6,实现流量的管控 (10分)
- **任务**:配置IPv6访问控制列表,管理网络流量。
- **配置示例**:
```plaintext
ipv6 access-list ACL6
permit udp any any eq 53
deny icmp any any
interface GigabitEthernet0/0
ipv6 traffic-filter ACL6 in
```
### 7. 完成VRRP6,实现第一条网关的冗余 (10分)
- **任务**:配置VRRPv6,实现网关的冗余备份。
- **配置示例**:
```plaintext
interface GigabitEthernet0/0
ipv6 vrrp 10 priority 110
ipv6 vrrp 10 virtual-mac-address 0000.5e00.010a
ipv6 vrrp 10 preempt
```
### 8. 完成MSTP,实现链路的冗余 (10分)
- **任务**:配置多生成树协议(MSTP),提高网络可靠性。
- **配置示例**:
```plaintext
spanning-tree mode mstp
spanning-tree mst configuration
name MSTP
revision 1
instance 1 vlan 10,20
interface GigabitEthernet0/0
spanning-tree mst 1 priority 4096
```
### 9. 答辩 (10分)
- **任务**:准备答辩材料,包括项目介绍、配置说明和演示。
### 提交文档
1. **个人评分表**:纸质版,每人一份。
2. **课程设计报告**:电子版,每组一份,命名为“IPV6网络技术课程设计报告-班级-组号-姓名”。
### 分组要求
- 双数人数的班级两人一组。
- 单数人数的班级只有一组为三人,其余两人一组。
- 组号由教师确定。
- 报告中明确个人的分工。
- 按照组号进行答辩,一人负责讲解,一人负责操作eNsp配合答辩。
希望这些指导能帮助你顺利完成课程设计任务。如果有任何具体问题,请随时提问。
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