除了老师建议的三个list之外，你还会在阅读过程中建立哪些其他list，或者保留哪些笔记？

### 回答1：
作为AI语言模型，我不会阅读，也不需要建立list或保留笔记。但是，如果你在阅读过程中需要建立其他list或保留笔记，可以考虑以下几点：

1. 根据阅读目的建立list，例如阅读一本小说，可以建立人物关系、情节发展等list；阅读一篇论文，可以建立研究问题、方法、结果等list。

2. 根据阅读重点保留笔记，例如阅读一本教材，可以保留重点概念、公式、例题等笔记；阅读一篇新闻报道，可以保留关键事件、人物、时间等笔记。

3. 根据个人习惯建立list或保留笔记，例如习惯将生词、短语、句型等整理成list；习惯将自己的思考、感受、想法等保留在笔记中。

希望以上建议能够对你有所帮助。

### 回答2：
在阅读过程中，除了老师建议的三个list（关键词、问题、观点）之外，还有其他一些list可能会对阅读有所帮助。

首先是人物名单list。当我们阅读一篇较长的文章时，里面可能涉及到很多不同的人物和角色。为了避免混淆和理解文章的全貌，可以建立一个人物名单list，记录下每个人物的姓名、背景、性格特点等信息，方便随时查看和回顾。

其次是故事情节list。如果我们在阅读某个小说、故事或者连载小说的时候，可以建立一个故事情节list，记录下每个章节的内容和主要的情节发展，也可以记录下各个角色之间的关系，帮助我们更好地理解故事的发展和核心思想。

再次是主题list。当我们在阅读一篇论文或者文章时，可以记录下文章的主题和核心观点，建立一个主题list。通过这个list，我们可以更好地了解文章的重点和主旨，较好地掌握文章的核心思想。

最后是生词list。当我们在阅读英文资料的时候，可以同时建立一个生词list，记录下文章中不熟悉的单词或者短语，方便后期进行复习和巩固。

综上所述，除了老师建议的三个list之外，我们还可以建立人物名单list、故事情节list、主题list以及生词list等等，帮助我们更好地理解和掌握阅读材料，较好地达到阅读的目的。

### 回答3：
在阅读过程中，除了老师建议的三个list，我还会建立其他的list或者保留一些笔记。首先，我会建立一个专业术语的list，在一些学术性较强的文章或书籍中会使用很多专业术语，为了更好地理解文章的内容，我会将这些专业术语记录下来，便于后续的学习和记忆。其次，我会建立一个角色关系的list，尤其是在读小说或者戏剧时，为了更好地理解故事情节和角色之间的关系，我会绘制角色的关系图，将角色之间的关系以及人物形象、性格等特点记录下来。最后，我会保留一些自己的感想和想法，将对文章或者书籍的看法、收获和体会记录下来，这些感想和想法不仅可以帮助我更好地理解文章的内涵，还可以帮助我更深入地思考和领悟文章的意义。

除了这些list之外，我还会在阅读过程中保留一些笔记，比如重点句子、名言警句等。这些句子和名言不仅可以概括文章的主题和思想，还可以帮助我更准确地表达自己的观点和想法。此外，我也会保留一些生词和陌生词汇，以便后续的学习和记忆。

总之，在阅读过程中，我会建立多个list和保留一些笔记，以帮助自己更好地理解文章的内容和思想，同时也可以帮助我更深入地思考和领悟文章的意义。