resive和reserve

根据提供的引用内容，麦田怪圈的形成还存在一些争议，其中包括人为制造、自然形成和磁场作用等不同的说法。

人为说认为，麦田圈是由人类使用木板和绳子等工具制造的。制作过程中，人们踩在木板上，通过拖动木板将麦子压倒，并用绳子保持圆形，逐渐形成麦田圈的几何图案。

自然形成说则认为，麦田圈的成因还未被人类完全理解。一些人认为其中出现人文信息的现象只是人们的先入为主造成的错觉。

另外，磁场说认为麦田圈的形成与磁场中的神奇移动力有关。据研究发现，麦田怪圈附近往往有连接高压电线的变压器，并且周围有水池。通过高压电线产生的正电与底部土壤释放的负电碰撞，会形成电磁能量，从而击倒小麦并形成怪圈。

综上所述，麦田怪圈的形成仍然是一个未解之谜，存在多种可能性，包括人为制造、自然形成和磁场作用等。

相关问题

(The Course class) Revise the Course class as follows: ■■ Revise the getSt

() method to return a copy of the student list instead of the original list.

Here is the revised code:

public class Course {
    private String courseName;
    private ArrayList<String> students;

    public Course(String courseName) {
        this.courseName = courseName;
        students = new ArrayList<String>();
    }

    public void addStudent(String student) {
        students.add(student);
    }

    public void dropStudent(String student) {
        students.remove(student);
    }

    public ArrayList<String> getStudents() {
        return new ArrayList<String>(students);
    }

    public int getNumberOfStudents() {
        return students.size();
    }

    public String getCourseName() {
        return courseName;
    }
}

By returning a new ArrayList object containing the same elements as the original list, we are preventing external code from modifying the original list and affecting the state of the Course object. This is a form of defensive programming that can help prevent bugs and improve the robustness of our code.