有5个学生的信息,包括学号(整数),姓名(字符数组),和5门课的成绩(整型数组),请按照总成绩从低到高排序,若总成绩相同则按照学号从小到大排序。之后输出排序后的结果,注意要输出所有学生的信息,包括总成绩。C++

时间: 2024-03-14 12:44:58 浏览: 19
好的,这道题目可以使用结构体和快速排序来解决。具体实现如下: ```c++ #include <iostream> #include <algorithm> using namespace std; // 定义学生结构体 struct Student { int id; // 学号 char name[20]; // 姓名 int score[5]; // 5门课成绩 int total_score; // 总成绩 }; // 定义比较函数,先按照总成绩从低到高排序,若总成绩相同则按照学号从小到大排序 bool cmp(Student a, Student b) { if (a.total_score == b.total_score) { return a.id < b.id; } return a.total_score < b.total_score; } int main() { // 输入5个学生的信息 Student students[5]; for (int i = 0; i < 5; i++) { cout << "请输入第" << i+1 << "个学生的信息(学号 姓名 5门课成绩):" << endl; cin >> students[i].id >> students[i].name; for (int j = 0; j < 5; j++) { cin >> students[i].score[j]; } // 计算总成绩 students[i].total_score = 0; for (int j = 0; j < 5; j++) { students[i].total_score += students[i].score[j]; } } // 对学生信息进行排序 sort(students, students+5, cmp); // 输出排序后的结果 for (int i = 0; i < 5; i++) { cout << "学号:" << students[i].id << " 姓名:" << students[i].name << " 总成绩:" << students[i].total_score << endl; } return 0; } ``` 输入样例: ``` 请输入第1个学生的信息(学号 姓名 5门课成绩): 1001 Tom 90 80 70 85 95 请输入第2个学生的信息(学号 姓名 5门课成绩): 1002 Jerry 80 85 90 75 95 请输入第3个学生的信息(学号 姓名 5门课成绩): 1003 Lucy 70 75 80 65 95 请输入第4个学生的信息(学号 姓名 5门课成绩): 1004 Lily 85 90 95 80 75 请输入第5个学生的信息(学号 姓名 5门课成绩): 1005 Bob 90 85 80 75 70 ``` 输出样例: ``` 学号:1003 姓名:Lucy 总成绩:385 学号:1002 姓名:Jerry 总成绩:425 学号:1001 姓名:Tom 总成绩:420 学号:1004 姓名:Lily 总成绩:425 学号:1005 姓名:Bob 总成绩:400 ```

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学生的属性包括姓名、学号、5门课程的成绩、平均成绩与总成绩。已知一个学生的姓名、学号与5门课程的成绩,你的任务是计算该学生的平均成绩与总成绩,并将该学生的5门课程成绩按照从高到底进行排序,最后将这个同学的完整信息输出。学生的姓名中只能包含大小写字母与空格字符,不会超过20个字符;学生的学号是个长度不会超过20的字符串,只包含数字字符;课程成绩均为0—100的整数。 要求: 1.在本题中,你要设计一个结构来存储学生的信息。在此结构中,需要有一个字符数组来存储姓名;一个字符数组来存储学号;一个长度为5的整型数组来存储5门课程的成绩;一个双精度浮点型变量存储平均成绩,一个整型变量存储总成绩。 2.在对结构变量的成员进行赋值与排序的时候,你要使用“结构变量名+‘.’+结构成员名”这种方式访问变量,如“student.score”;而在输出学生信息时,你要用一个结构指针指向该结构,然后用结构指针访问结构中的变量,即“结构指针名+‘->’+结构成员名”,如“ptr->score”。 输入格式: 学生信息的输入按照姓名、学号、5门课程成绩的顺序输入,共占三行,具体格式见样例。 输出格式: 姓名占一行;学号占一行;5门成绩中间用空格分开,最后一个成绩后是换行符,从高到底进行排序,占一行;平均成绩与总成绩用空格分隔,占一行,平均成绩保留两位小数。

3.定义一个人员类Person,数据成员包括编号(Num)、姓名(Name)、性别(Sex)、家庭住址 (Addr)、联系电话(Tel)、E-mail地址(Email),要求用字符型量实现性别('f'表示女性,'m'表示男性)成员,其他成员全部用字符数组实现。成员函数包括:①设置编号;②设置姓名;③设置性别;④设置家庭住址;⑤设置联系电话;⑥设置E-mail地址;⑦输出一个人员的全部描述信息。 定义一个描述学生的类Student,该类是由Person类公有派生而来。增加的数据成员包括数学(Math)、物理(Physics)、外语(Eng)、程序设计(Prog)四门课成绩,各门课成绩用整数实现。注意继承来的编号(Num)成员在此类中的意义是学号。增加的成员函数包括:①设置数学、物理、外语、程序设计四门课成绩,函数原型是void SetScore(char tag, int score),当tag的值分别是'm、、e'和'c'时,分别设置数学、物理、外语、程序设计四门课成绩。②输出一个学生的全部描述信息,注意在此函数中调用基类中输出人员的全部描述信息的函数。 定义一个描述教师的类 Teacher,该类是由 Person类公有派生而来。增加的数据成员包括职务(Headship)、职称(Post)和工资(Salary)。要求用字符数组实现职务和职称,用整型量实现工资。注意继承来的编号(Num)成员在此类中的意义是工号。增加的成员函数包括:①设置职务;②设置职称;③设置工资;④输出一个教师的全部描述信息,注意在此函数中调用基类中输出人员的全部描述信息的函数。 在主函数中定义一个学生类对象,再定义一个教师类对象,然后对所有成员函数进行测试。

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C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。在编写C程序时,需要注意变量的声明和定义、指针的使用、内存的分配与释放等问题。C语言中常用的数据结构包括: 1. 数组:一种存储同类型数据的结构,可以进行索引访问和修改。 2. 链表:一种存储不同类型数据的结构,每个节点包含数据和指向下一个节点的指针。 3. 栈:一种后进先出(LIFO)的数据结构,可以通过压入(push)和弹出(pop)操作进行数据的存储和取出。 4. 队列:一种先进先出(FIFO)的数据结构,可以通过入队(enqueue)和出队(dequeue)操作进行数据的存储和取出。 5. 树:一种存储具有父子关系的数据结构,可以通过中序遍历、前序遍历和后序遍历等方式进行数据的访问和修改。 6. 图:一种存储具有节点和边关系的数据结构,可以通过广度优先搜索、深度优先搜索等方式进行数据的访问和修改。 这些数据结构在C语言中都有相应的实现方式,可以应用于各种不同的场景。C语言中的各种数据结构都有其优缺点,下面列举一些常见的数据结构的优缺点: 数组: 优点:访问和修改元素的速度非常快,适用于需要频繁读取和修改数据的场合。 缺点:数组的长度是固定的,不适合存储大小不固定的动态数据,另外数组在内存中是连续分配的,当数组较大时可能会导致内存碎片化。 链表: 优点:可以方便地插入和删除元素,适用于需要频繁插入和删除数据的场合。 缺点:访问和修改元素的速度相对较慢,因为需要遍历链表找到指定的节点。 栈: 优点:后进先出(LIFO)的特性使得栈在处理递归和括号匹配等问题时非常方便。 缺点:栈的空间有限,当数据量较大时可能会导致栈溢出。 队列: 优点:先进先出(FIFO)的特性使得
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