probability and statistics 4th 答案

时间: 2023-09-12 07:00:32 浏览: 402

概率论和数理统计第四版答案

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### 概率论和数理统计第四版答案解析 #### 第一章：概率论的基本概念 ##### 1. 随机试验的样本空间 **（1）记录一个小班一次数学考试的平均分数（以百分制记分）** 样本空间表示为所有可能的小班平均分数的集合。由于班级人数未知，但一般情况下班级人数不会超过一定的范围（例如100人），因此样本空间可以定义为所有可能的平均分数集合。假设班级人数最多为100人，则样本空间可表示为： \[ S = \left\{ \frac{k}{n} | k = 1, 2, ..., 100n; n = 1, 2, ..., 100 \right\} \] 这里，\(k\) 表示总分数，\(n\) 表示班级人数。 **（3）生产产品直到得到10件正品，记录生产产品的总件数** 样本空间表示为生产产品直到获得10件正品所需的最少数量开始的所有可能的数量集合。理论上，这个过程可以无限进行下去，但是考虑到实际情况，样本空间可以表示为： \[ S = \{10, 11, 12, ...\} \] **（4）对某工厂出厂的产品进行检查，合格的盖上“正品”，不合格的盖上“次品”。** 样本空间表示所有可能的检查结果。根据题目描述，样本空间为： \[ S = \{00, 100, 0100, 0101, 1010, 0110, 1100, 0111, 1011, 1101, 1110, 1111\} \] 其中，“1”代表合格品，“0”代表次品。 ##### 2. 事件的表示 **（1）A发生，B与C不发生** 事件表示为 \(A\) 发生且 \(B\) 和 \(C\) 均不发生。这可以通过几种方式表示： - \(A - (B \cup C)\) - \(A - (AB + AC)\) **（2）A，B都发生，而C不发生** 事件表示为 \(A\) 和 \(B\) 都发生，但 \(C\) 不发生。可以表示为： - \(AB - C\) - \(AB - ABC\) **（3）A，B，C中至少有一个发生** 事件表示为 \(A\)、\(B\) 或 \(C\) 中至少有一个发生。可以表示为： - \(A + B + C\) **（4）A，B，C都发生** 事件表示为 \(A\)、\(B\) 和 \(C\) 都发生。可以表示为： - \(ABC\) **（5）A，B，C都不发生** 事件表示为 \(A\)、\(B\) 和 \(C\) 都不发生。可以表示为： - \(\overline{A} \cap \overline{B} \cap \overline{C}\) - \(S - (A + B + C)\) - \(\overline{A} \cap \overline{B} \cap \overline{C}\) **（6）A，B，C中不多于一个发生** 事件表示为 \(A\)、\(B\) 和 \(C\) 中最多只有一个发生。可以表示为： - \(\overline{A} \cap \overline{B} \cap \overline{C} + A \cap \overline{B} \cap \overline{C} + \overline{A} \cap B \cap \overline{C} + \overline{A} \cap \overline{B} \cap C\) **（7）A，B，C中不多于二个发生** 事件表示为 \(A\)、\(B\) 和 \(C\) 中最多只有两个发生。可以表示为： - \(S - ABC\) - \(\overline{A} \cap \overline{B} \cap \overline{C} + A \cap \overline{B} \cap \overline{C} + \overline{A} \cap B \cap \overline{C} + \overline{A} \cap \overline{B} \cap C + A \cap B \cap \overline{C} + A \cap \overline{B} \cap C + \overline{A} \cap B \cap C\) **（8）A，B，C中至少有二个发生** 事件表示为 \(A\)、\(B\) 和 \(C\) 中至少有两个发生。可以表示为： - \(AB + BC + AC\) #### 6. 事件的概率 **（1）在什么条件下P(AB)取到最大值，最大值是多少？** 已知 \(P(A) = 0.6\)，\(P(B) = 0.7\)。 - 当 \(A \subset B\) 时，即 \(A\) 发生时 \(B\) 也必然发生，此时 \(P(AB)\) 取到最大值，最大值为 \(P(A) = 0.6\)。 **（2）在什么条件下P(AB)取到最小值，最小值是多少？** - 根据加法公式 \(P(AB) = P(A) + P(B) - P(A \cup B)\)，当 \(A \cup B = S\) 时，即 \(A\) 和 \(B\) 的并集覆盖整个样本空间，此时 \(P(AB)\) 取到最小值，最小值为 \(0.6 + 0.7 - 1 = 0.3\)。 #### 7. 三个事件的概率问题 **设A，B，C是三事件，且\(P(A) = 0.5, P(B) = 0.4, P(C) = 0.3, P(AB) = 0.1, P(AC) = 0.04, P(BC) = 0, P(ABC) = 0\)。求A，B，C至少有一个发生的概率。** 根据全概率公式： \[ P(A + B + C) = P(A) + P(B) + P(C) - P(AB) - P(AC) - P(BC) + P(ABC) \] 将已知数值代入公式计算得出： \[ P(A + B + C) = 0.5 + 0.4 + 0.3 - 0.1 - 0.04 - 0 + 0 = 1.06 \] 注意到这里的计算结果超出了概率的有效范围 [0, 1]，这意味着题目中的条件可能存在逻辑上的矛盾或者数据错误。 #### 8. 英语单词的概率问题在一标准英语字典中具有55个由两个不相同的字母组成的新单词。若从26个英语字母中任取两个字母予以排列，问能排成上述单词的概率是多少？ **解答：** 记A表示“能排成上述单词”。 - 从26个字母中任选两个来排列，排法共有 \(A_{26}^2\) 种。每种排法等可能性。 - 字典中的两个不同字母组成的单词共有55个。因此，所求概率为： \[ P(A) = \frac{55}{A_{26}^2} = \frac{55}{26 \times 25} = \frac{11}{130} \] #### 9. 电话号码的问题在电话号码簿中任取一个电话号码，求后面四个数字全不相同的概率。 **解答：** 记A表示“后四个数字全不同”。 - 后四个数字的排法共有 \(10^4\) 种，每种排法等可能性。 - 后四个数字全不同的排法共有 \(A_{10}^4\) 种。因此，所求概率为： \[ P(A) = \frac{A_{10}^4}{10^4} = \frac{10 \times 9 \times 8 \times 7}{10000} = 0.504 \] #### 10. 纪念章号码问题在房间里有10人，分别佩戴着从1号到10号的纪念章。任意选3人记录其纪念章的号码。 **（1）求最小的号码为5的概率。** **解答：** 记A表示“三人纪念章的最小号码为5”。 - 10人中任选3人的组合方法共有 \(C_{10}^3\) 种。 - 最小号码为5的情况，相当于先选定1个人佩戴5号纪念章，再从剩下的5号以上号码的人中选择2人，组合方法共有 \(C_5^2\) 种。因此，所求概率为： \[ P(A) = \frac{C_5^2}{C_{10}^3} = \frac{\frac{5 \times 4}{2 \times 1}}{\frac{10 \times 9 \times 8}{3 \times 2 \times 1}} = \frac{10}{120} = \frac{1}{12} \] **（2）求最大的号码为5的概率。** **解答：** 记B表示“三人中最大的号码为5”。 - 10人中任选3人的组合方法共有 \(C_{10}^3\) 种。 - 最大号码为5的情况，相当于先选定1个人佩戴5号纪念章，再从剩下的1到4号号码的人中选择2人，组合方法共有 \(C_4^2\) 种。因此，所求概率为： \[ P(B) = \frac{C_4^2}{C_{10}^3} = \frac{\frac{4 \times 3}{2 \times 1}}{\frac{10 \times 9 \times 8}{3 \times 2 \times 1}} = \frac{6}{120} = \frac{1}{20} \]

《概率与统计（第四版）》是一本涵盖概率论和统计学知识的教材。在该教材中，读者将能够学习到概率论和统计学的基础概念、方法和应用。在概率论方面，本书首先介绍了概率的基本概念，如样本空间、事件、随机变量和概率分布等。接着，它探讨了离散型随机变量和连续型随机变量的概率分布函数，并讨论了各种常见的概率分布，如二项分布、正态分布和指数分布等。在统计学方面，本书包括了描述统计和推断统计的内容。描述统计部分介绍了数据收集、数据整理和数据分析的方法，以及频率分布、概率分布和统计图表的绘制。推断统计部分则涵盖了参数估计和假设检验的概念和方法。本书介绍了点估计和区间估计，以及常用的假设检验方法，如Z检验、T检验和卡方检验等。除了基本的概念和方法，本书还包括了大量的实际应用案例和习题。这些案例涉及到市场调查、医学研究、工程管理等领域，帮助读者将所学的概念和方法应用于实际问题的解决中。总之，《概率与统计（第四版）》是一本系统、全面介绍概率论和统计学的教材。通过学习这本书，读者将能够掌握概率论和统计学的基础知识，并能够运用这些知识解决实际问题。

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