52单片机驱动max30102测量血氧心率程序
时间: 2023-11-09 17:05:51 浏览: 203
以下是基于STC 89C52单片机的MAX30102血氧心率测量程序,供参考:
```
#include <REG51.H>
#include <intrins.h>
sbit SCL=P1^0;
sbit SDA=P1^1;
#define IICStar() {SCL=1;SDA=1;SDA=0;SCL=0;}
#define IICStop() {SCL=0;SDA=0;SCL=1;SDA=1;}
#define IICAck() {SCL=0;SDA=0;SCL=1;SCL=0;}
#define IICNack() {SCL=0;SDA=1;SCL=1;SCL=0;}
uchar ReadIIC(uchar Addr)
{
uchar i, dat=0;
IICStar();
for(i=0;i<8;i++)
{
if((Addr<<i)&0x80) SDA=1;
else SDA=0;
SCL=1;
_nop_();_nop_();
SCL=0;
}
SDA=1;
SCL=1;
_nop_();_nop_();
while(SDA)
{
SCL=0;
_nop_();_nop_();
SCL=1;
_nop_();_nop_();
SCL=0;
}
for(i=0;i<8;i++)
{
SCL=1;
_nop_();_nop_();
dat<<=1;
if(SDA) dat|=0x01;
SCL=0;
}
IICNack();
return(dat);
}
void WriteIIC(uchar Addr,uchar dat)
{
uchar i;
IICStar();
for(i=0;i<8;i++)
{
if((Addr<<i)&0x80) SDA=1;
else SDA=0;
SCL=1;
_nop_();_nop_();
SCL=0;
}
for(i=0;i<8;i++)
{
if((dat<<i)&0x80) SDA=1;
else SDA=0;
SCL=1;
_nop_();_nop_();
SCL=0;
}
IICAck();
}
void Init_MAX30102(void)
{
WriteIIC(0xAE,0x07); //软件复位
Delay(50);
WriteIIC(0xAE,0x03); //I2C模式
WriteIIC(0xAE,0x09); //常规模式
WriteIIC(0xAE,0x19); //采样速率100Hz,脉冲宽度411us
WriteIIC(0xAE,0x20); //红光增益18倍
WriteIIC(0xAE,0x21); //红光LED幅度限制
WriteIIC(0xAE,0x23); //红光LED驱动电流12.5mA
WriteIIC(0xAE,0x24); //红光LED驱动电流12.5mA
WriteIIC(0xAE,0x25); //绿光增益18倍
WriteIIC(0xAE,0x26); //绿光LED幅度限制
WriteIIC(0xAE,0x28); //绿光LED驱动电流12.5mA
WriteIIC(0xAE,0x29); //绿光LED驱动电流12.5mA
WriteIIC(0xAE,0x2A); //脉冲宽度调制
WriteIIC(0xAE,0x2B); //脉冲宽度调制
WriteIIC(0xAE,0x2C); //脉冲宽度调制
WriteIIC(0xAE,0x2D); //脉冲宽度调制
WriteIIC(0xAE,0x31); //自动增益控制,红光LED驱动电流自动调整
WriteIIC(0xAE,0x33); //自动增益控制,绿光LED驱动电流自动调整
}
unsigned long Get_RED(void)
{
uchar i;
unsigned long dat=0;
for(i=0;i<8;i++) dat+=ReadIIC(0xAF)<<((7-i)*3);
return(dat);
}
unsigned long Get_IR(void)
{
uchar i;
unsigned long dat=0;
for(i=0;i<8;i++) dat+=ReadIIC(0xB0)<<((7-i)*3);
return(dat);
}
void main()
{
unsigned long RED, IR;
Init_MAX30102();
while(1)
{
RED=Get_RED();
IR=Get_IR();
Delay(500);
}
}
```
需要注意的是,这只是一个基本的程序框架,具体的实现还需要根据具体的硬件设计和需求进行调整和优化。同时,对于MAX30102的详细使用和数据处理,还需要参考其官方文档和相关资料进行学习。
阅读全文