n个球放入m个盒子c++

时间: 2024-01-31 14:01:05 浏览: 33
当n个球放入m个盒子时,有很多种不同的情况。如果 n 小于等于 m,则每个盒子中至少放一个球,然后可以有一些盒子中放多个球。如果 n 大于 m,则有一些盒子可能为空,而另一些盒子中可能放有多个球。 在这种情况下,需要考虑的情况有很多种。其中一种比较简单的情况是每个盒子的容量都是相等的,这样可以轻松地计算每个盒子中放置的球的数量。另一种情况是每个盒子的容量不等,这样可能需要进行更复杂的计算来确定最佳的放置方式。 另外,还需要考虑到球的类型和盒子的大小。有些球可能比较小,可以放置在较小的盒子中,而有些球可能比较大,需要放置在较大的盒子中。在实际情况中,还需要考虑到球的重量和盒子的承重能力,以确保放置方式符合相关的要求。 总的来说,当n个球放入m个盒子时,需要考虑的情况有很多种。需要根据具体的情况来进行灵活的处理,以确保最终的放置方式能够满足相关的要求。
相关问题

使用c++实现 求 m个球放到n个盒子 的所有结果组合

以下是使用 C 语言实现求 m 个球放到 n 个盒子的所有结果组合的代码: ```c #include <stdio.h> void print_combinations(int m, int n, int arr[], int index) { if (index == n) { for (int i = 0; i < n; i++) { printf("%d ", arr[i]); } printf("\n"); return; } for (int i = 0; i <= m; i++) { arr[index] = i; print_combinations(m - i, n, arr, index + 1); } } int main() { int m = 3, n = 2; int arr[n]; print_combinations(m, n, arr, 0); return 0; } ``` 这段代码使用递归的方式实现了求 m 个球放到 n 个盒子的所有结果组合的功能。其中,m 表示球的数量,n 表示盒子的数量,arr 数组用于存储每个盒子中球的数量,index 表示当前处理的盒子的下标。在递归过程中,每次将一个球放到当前处理的盒子中,然后递归处理下一个盒子,直到处理完所有的盒子为止。最后,将每个盒子中球的数量输出即可。 注意:这段代码中没有对输入进行任何检查,如果输入的 m 或 n 不合法,可能会导致程序崩溃。在实际使用中,应该对输入进行合法性检查。

c++从n个数中任取m个数

这个问题可以使用递归实现。具体来说,我们可以从前往后枚举每一个数,对于当前枚举到的数,有两种情况:选或不选。如果选了当前的数,那么我们就需要从剩下的 n-1 个数中再选 m-1 个数;如果不选当前的数,那么我们就需要从剩下的 n-1 个数中再选 m 个数。这样就可以得到递推式: C(n, m) = C(n-1, m-1) + C(n-1, m) 边界条件是当 m=0 或 m=n 时,C(n, m) 的值为 1。 下面是 C++ 的代码实现: int C(int n, int m) { if (m == 0 || m == n) { return 1; } return C(n-1, m-1) + C(n-1, m); }

相关推荐

最新推荐

recommend-type

C++实现两个有序数组的合并

主要为大家详细介绍了C++实现两个有序数组的合并,文中示例代码介绍的非常详细,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下
recommend-type

C++使用递归和非递归算法实现的二叉树叶子节点个数计算方法

主要介绍了C++使用递归和非递归算法实现的二叉树叶子节点个数计算方法,涉及C++二叉树的定义、遍历、统计相关操作技巧,需要的朋友可以参考下
recommend-type

C++如何判断一个数字是否为质数

主要为大家详细介绍了C++如何判断一个数字是否为质数,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下
recommend-type

C++删除指定文件夹下N天及之前日志文件的方法

主要介绍了C++删除指定文件夹下N天及之前日志文件的方法,涉及C++针对时间判断及文件操作的相关技巧,具有一定参考借鉴价值,需要的朋友可以参考下
recommend-type

c++基本编程案例(有100个)

自己编写整合的100个编程案例,便于c++的入门,很容易理解,不懂的地方都进行了标注,适合小白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

去除字符串s="ab23cde"中的数字,构成一个新的字符串"abcde"。

可以使用正则表达式来匹配并替换字符串中的数字: ```python import re s = "ab23cde" new_s = re.sub(r'\d+', '', s) print(new_s) # 输出:abcde ``` 其中,`\d` 表示匹配数字,`+` 表示匹配一个或多个数字,`re.sub()` 函数用来替换匹配到的数字为空字符串。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。