hnu练习十一 多态与继承

### 关于多态与继承的练习题及学习资料

对于面向对象编程中的重要概念——多态与继承，掌握这些知识点不仅有助于编写结构良好的程序，还能提高代码的可维护性和扩展性。下面提供了一些针对这两个主题的学习材料以及练习题目。

#### 学习资料推荐

1. **官方文档**
Python 官方网站提供了详尽的语言特性介绍，其中包括对类、继承和多态性的解释。阅读这部分内容能够帮助深入理解Python中实现这两种机制的方式[^5]。

2. **在线教程**
许多平台如Coursera、Udemy等都开设有关于OOP（Object-Oriented Programming）课程，其中会涉及到如何利用继承创建子类，并通过重写父类的方法来体现多态行为[^6]。

3. **书籍资源**
推荐《Head First Design Patterns》这本书籍，它以生动有趣的形式讲解设计模式的同时也涵盖了大量关于继承和接口的知识点，非常适合初学者入门并逐步提升技能水平[^7]。

#### 练习题示例

为了更好地巩固理论知识，这里给出几个简单的例子供实践：

##### 题目一：定义基类 `Person` 和派生类 `Student`

class Person:
    def __init__(self, name):
        self.name = name
    
    def speak(self):
        raise NotImplementedError("Subclasses must implement this method")


class Student(Person):
    def __init__(self, name, school="湖南中医药大学"):
        super().__init__(name)
        self.school = school
        
    def intro(self):
        print(f"姓名:{self.name}, 年龄:18, 学校:{self.school}")

# 创建学生实例并调用方法
s = Student('张三')
s.intro()  # 输出 姓名:张三, 年龄:18, 学校:湖南中医药大学

此段代码展示了如何基于给定条件构建一个具有特定属性的学生类，并实现了对其基本信息展示的功能[^1]。

##### 题目二：模拟图书馆管理系统中的图书借阅功能

假设有一个名为LibraryItem的基础抽象类，它可以有多个具体的子类比如Book、DVD等等。每个子类都应该有自己的borrow_item()函数用于处理不同的借用逻辑。这正是运用到了多态的概念，即相同的接口却有着不同类型的实体去执行具体的操作。

from abc import ABC, abstractmethod


class LibraryItem(ABC):    
    @abstractmethod
    def borrow_item(self):
        pass
    

class Book(LibraryItem):
    def borrow_item(self):
        print("This book has been borrowed.")


class DVD(LibraryItem):
    def borrow_item(self):
        print("This DVD has been checked out.")
        

items = [Book(), DVD()]
for item in items:
    item.borrow_item()

这段代码说明了怎样在一个更复杂的场景里应用继承关系和多态原则来简化问题解决过程[^8]。