完成下面程序的建立和编译,生成可执行程序swapprog int+course1+=+15213; int+course2+=+18243; void+swap(int+*xp,+int+*yp)

时间: 2023-12-25 15:03:48 浏览: 136
根据提供的引用内容,程序的建立和编译可以使用以下步骤完成: 1. 创建一个名为swapprog.c的文件,并将以下代码复制到文件中: ```c #include <stdio.h> int course1 = 15213; int course2 = 18243; void swap(int *xp, int *yp) { int temp = *xp; *xp = *yp; *yp = temp; } int main() { printf("Before swap: course1 = %d, course2 = %d\n", course1, course2); swap(&course1, &course2); printf("After swap: course1 = %d, course2 = %d\n", course1, course2); return 0; } ``` 2. 打开终端,进入swapprog.c所在的目录。 3. 输入以下命令进行编译: ```shell gcc -o swapprog swapprog.c ``` 4. 如果没有错误,将会生成一个名为swapprog的可执行文件。
相关问题

某班级共有50名学生,本学期共有5门课程,分别是高等数学、大学物理、计算机基础、C语言程序设计和马克思主义原理。请定义结构体存储学生的姓名、性别、学号和5门课程的期末考试成绩。 要求: 1)学号格式为220101~220150,有序生成;姓名和性别请在主程序中给定。 2)请利用随机数生成5门课的期末考试成绩;各门课的成绩最大值不能超过100分,最小值高于40分。 3)查找功能1:用二分(折半)查找算法实现根据学号查找该学生的各个科目成绩,输出该学生的姓名、学号、各科目成绩以及平均成绩。 4)查找功能2:用线性查找算法实现查找各个科目大于90分和小于60分的成绩,并输出相应的学生的姓名、学号和该科目成绩。 5)排序功能:根据总成绩对学生成绩进行从高到低排序,并依次输出姓名、学号、各科目成绩以及总成绩。请指明用什么排序方法。 综合设计项目四:哈夫曼编译码系统设计 编程实现哈夫曼编码和译码系统。 利用哈夫曼编码进行通讯可以大大提高信道利用率,缩短信息传输时间,降低传输成本,但是,这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据进行预先编码;在接受端将传来的数据进行解码(复原)对于双工信道(即可以双向传输的信道),每端都要有一个完整的编/译码系统。请为这样的信息收发站写一个哈夫曼的编译码系统。 要求: 1)从终端读入字符集大小为n,及n个字符和n个权值,建立哈夫曼树,进行编码并且输出,并将它存于文件hfmtree中。 2)利用已建好的哈夫曼编码文件hfmtree,对存储于文件中的某正文进行编码。输出字符正文,再输出该文的二进制码。 3)对2)的编码进行译码,译码结果存储到文件中,并与编码前的文件对比。

好的,这是一个比较大的项目,需要逐步解决。首先我们可以先定义一个结构体来存储学生信息和成绩: ```c #include <stdio.h> #define N 50 // 学生数量 #define COURSE_NUM 5 // 课程数量 // 定义结构体存储学生信息和成绩 struct Student { char name[20]; // 姓名 char gender; // 性别 char id[10]; // 学号 float scores[COURSE_NUM]; // 成绩 float total_score; // 总成绩 }; int main() { struct Student students[N]; // 生成学生信息和成绩 for (int i = 0; i < N; i++) { sprintf(students[i].id, "220%d", i + 1); // 生成学号 printf("请输入第%d个学生的姓名:", i + 1); scanf("%s", students[i].name); printf("请输入第%d个学生的性别(M/F):", i + 1); scanf(" %c", &students[i].gender); for (int j = 0; j < COURSE_NUM; j++) { students[i].scores[j] = rand() % 61 + 40; // 随机生成成绩 students[i].total_score += students[i].scores[j]; // 计算总成绩 } } // TODO: 实现查找功能1 // TODO: 实现查找功能2 // TODO: 实现排序功能 return 0; } ``` 接下来可以实现查找功能1,使用二分查找算法根据学号查找学生信息和成绩: ```c // 二分查找算法 int binary_search(struct Student students[], char id[]) { int left = 0, right = N - 1; while (left <= right) { int mid = (left + right) / 2; if (strcmp(students[mid].id, id) == 0) { return mid; // 找到学生信息 } else if (strcmp(students[mid].id, id) < 0) { left = mid + 1; // 在右半部分查找 } else { right = mid - 1; // 在左半部分查找 } } return -1; // 没有找到学生信息 } // 查找功能1 void search_by_id(struct Student students[]) { char id[10]; printf("请输入要查找的学生学号:"); scanf("%s", id); int index = binary_search(students, id); if (index == -1) { printf("没有找到该学生!\n"); } else { struct Student student = students[index]; printf("姓名:%s\n", student.name); printf("学号:%s\n", student.id); printf("性别:%c\n", student.gender); printf("成绩:\n"); for (int i = 0; i < COURSE_NUM; i++) { printf("%s:%.2f\n", course_names[i], student.scores[i]); } printf("平均成绩:%.2f\n", student.total_score / COURSE_NUM); } } ``` 然后可以实现查找功能2,使用线性查找算法查找各个科目大于90分和小于60分的成绩,并输出相应的学生的姓名、学号和该科目成绩: ```c // 查找功能2 void search_by_score(struct Student students[]) { for (int i = 0; i < COURSE_NUM; i++) { printf("大于90分的%s成绩:\n", course_names[i]); for (int j = 0; j < N; j++) { if (students[j].scores[i] > 90) { printf("姓名:%s,学号:%s,成绩:%.2f\n", students[j].name, students[j].id, students[j].scores[i]); } } printf("小于60分的%s成绩:\n", course_names[i]); for (int j = 0; j < N; j++) { if (students[j].scores[i] < 60) { printf("姓名:%s,学号:%s,成绩:%.2f\n", students[j].name, students[j].id, students[j].scores[i]); } } } } ``` 最后可以实现排序功能,根据总成绩对学生成绩进行从高到低排序,使用冒泡排序算法: ```c // 冒泡排序算法 void bubble_sort(struct Student students[]) { for (int i = 0; i < N - 1; i++) { for (int j = 0; j < N - i - 1; j++) { if (students[j].total_score < students[j + 1].total_score) { struct Student temp = students[j]; students[j] = students[j + 1]; students[j + 1] = temp; } } } } // 排序功能 void sort_by_score(struct Student students[]) { bubble_sort(students); for (int i = 0; i < N; i++) { struct Student student = students[i]; printf("姓名:%s,学号:%s,成绩:\n", student.name, student.id); for (int j = 0; j < COURSE_NUM; j++) { printf("%s:%.2f\n", course_names[j], student.scores[j]); } printf("总成绩:%.2f\n", student.total_score); } } ``` 至此,关于学生信息和成绩的管理部分已经完成,接下来可以着手实现哈夫曼编译码系统设计。

为了尽快地熟悉计算机系统,可编辑一个源程序,且对编辑好的源程序编译、运行、显示运行结果等。要求:编制一个程序,要求输入5个学生的学号、2门课的成绩,然后输出每个学生的学号、2门课成绩、平均成绩。

为了快速了解计算机系统的基本操作流程,你可以创建一个简单的控制台应用程序。下面是一个使用Python语言的例子,演示如何编写、编译(这里不需要,因为Python是解释型语言)、运行并输出数据: ```python # 定义一个学生类 class Student: def __init__(self, id): self.id = id self.grades = { 'course1': 0, 'course2': 0 } def set_grade(self, course, grade): self.grades[course] = grade def average_grade(self): total_grades = sum(self.grades.values()) return total_grades / len(self.grades) # 主函数 def main(): students = [] for _ in range(5): # 输入5个学生信息 id = int(input("请输入学生学号:")) student = Student(id) for _ in range(2): # 每个学生输入两门课程的成绩 course = input("请输入一门课程名(course1或course2):") grade = float(input("请输入成绩:")) student.set_grade(course, grade) students.append(student) # 输出每个学生的成绩信息 for student in students: print(f"学生{student.id}的成绩信息:") print(f"课程1:{student.grades['course1']}, 课程2:{student.grades['course2']}") avg_grade = student.average_grade() print(f"平均成绩:{avg_grade}") if __name__ == "__main__": main() ``` 在这个程序中,用户首先输入5个学生的学号,接着为每个学生输入两门课程的成绩。最后,它会打印出每个学生的学号、成绩以及计算得到的平均成绩。
阅读全文

相关推荐

最新推荐

recommend-type

关于组织参加“第八届‘泰迪杯’数据挖掘挑战赛”的通知-4页

关于组织参加“第八届‘泰迪杯’数据挖掘挑战赛”的通知-4页
recommend-type

PyMySQL-1.1.0rc1.tar.gz

PyMySQL-1.1.0rc1.tar.gz
recommend-type

Aspose资源包:转PDF无水印学习工具

资源摘要信息:"Aspose.Cells和Aspose.Words是两个非常强大的库,它们属于Aspose.Total产品家族的一部分,主要面向.NET和Java开发者。Aspose.Cells库允许用户轻松地操作Excel电子表格,包括创建、修改、渲染以及转换为不同的文件格式。该库支持从Excel 97-2003的.xls格式到最新***016的.xlsx格式,还可以将Excel文件转换为PDF、HTML、MHTML、TXT、CSV、ODS和多种图像格式。Aspose.Words则是一个用于处理Word文档的类库,能够创建、修改、渲染以及转换Word文档到不同的格式。它支持从较旧的.doc格式到最新.docx格式的转换,还包括将Word文档转换为PDF、HTML、XAML、TIFF等格式。 Aspose.Cells和Aspose.Words都有一个重要的特性,那就是它们提供的输出资源包中没有水印。这意味着,当开发者使用这些资源包进行文档的处理和转换时,最终生成的文档不会有任何水印,这为需要清洁输出文件的用户提供了极大的便利。这一点尤其重要,在处理敏感文档或者需要高质量输出的企业环境中,无水印的输出可以帮助保持品牌形象和文档内容的纯净性。 此外,这些资源包通常会标明仅供学习使用,切勿用作商业用途。这是为了避免违反Aspose的使用协议,因为Aspose的产品虽然是商业性的,但也提供了免费的试用版本,其中可能包含了特定的限制,如在最终输出的文档中添加水印等。因此,开发者在使用这些资源包时应确保遵守相关条款和条件,以免产生法律责任问题。 在实际开发中,开发者可以通过NuGet包管理器安装Aspose.Cells和Aspose.Words,也可以通过Maven在Java项目中进行安装。安装后,开发者可以利用这些库提供的API,根据自己的需求编写代码来实现各种文档处理功能。 对于Aspose.Cells,开发者可以使用它来完成诸如创建电子表格、计算公式、处理图表、设置样式、插入图片、合并单元格以及保护工作表等操作。它也支持读取和写入XML文件,这为处理Excel文件提供了更大的灵活性和兼容性。 而对于Aspose.Words,开发者可以利用它来执行文档格式转换、读写文档元数据、处理文档中的文本、格式化文本样式、操作节、页眉、页脚、页码、表格以及嵌入字体等操作。Aspose.Words还能够灵活地处理文档中的目录和书签,这让它在生成复杂文档结构时显得特别有用。 在使用这些库时,一个常见的场景是在企业应用中,需要将报告或者数据导出为PDF格式,以便于打印或者分发。这时,使用Aspose.Cells和Aspose.Words就可以实现从Excel或Word格式到PDF格式的转换,并且确保输出的文件中不包含水印,这提高了文档的专业性和可信度。 需要注意的是,虽然Aspose的产品提供了很多便利的功能,但它们通常是付费的。用户需要根据自己的需求购买相应的许可证。对于个人用户和开源项目,Aspose有时会提供免费的许可证。而对于商业用途,用户则需要购买商业许可证才能合法使用这些库的所有功能。"
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

【R语言高性能计算秘诀】:代码优化,提升分析效率的专家级方法

![R语言](https://www.lecepe.fr/upload/fiches-formations/visuel-formation-246.jpg) # 1. R语言简介与计算性能概述 R语言作为一种统计编程语言,因其强大的数据处理能力、丰富的统计分析功能以及灵活的图形表示法而受到广泛欢迎。它的设计初衷是为统计分析提供一套完整的工具集,同时其开源的特性让全球的程序员和数据科学家贡献了大量实用的扩展包。由于R语言的向量化操作以及对数据框(data frames)的高效处理,使其在处理大规模数据集时表现出色。 计算性能方面,R语言在单线程环境中表现良好,但与其他语言相比,它的性能在多
recommend-type

在构建视频会议系统时,如何通过H.323协议实现音视频流的高效传输,并确保通信的稳定性?

要通过H.323协议实现音视频流的高效传输并确保通信稳定,首先需要深入了解H.323协议的系统结构及其组成部分。H.323协议包括音视频编码标准、信令控制协议H.225和会话控制协议H.245,以及数据传输协议RTP等。其中,H.245协议负责控制通道的建立和管理,而RTP用于音视频数据的传输。 参考资源链接:[H.323协议详解:从系统结构到通信流程](https://wenku.csdn.net/doc/2jtq7zt3i3?spm=1055.2569.3001.10343) 在构建视频会议系统时,需要合理配置网守(Gatekeeper)来提供地址解析和准入控制,保证通信安全和地址管理
recommend-type

Go语言控制台输入输出操作教程

资源摘要信息:"在Go语言(又称Golang)中,控制台的输入输出是进行基础交互的重要组成部分。Go语言提供了一组丰富的库函数,特别是`fmt`包,来处理控制台的输入输出操作。`fmt`包中的函数能够实现格式化的输入和输出,使得程序员可以轻松地在控制台显示文本信息或者读取用户的输入。" 1. fmt包的使用 Go语言标准库中的`fmt`包提供了许多打印和解析数据的函数。这些函数可以让我们在控制台上输出信息,或者从控制台读取用户的输入。 - 输出信息到控制台 - Print、Println和Printf是基本的输出函数。Print和Println函数可以输出任意类型的数据,而Printf可以进行格式化输出。 - Sprintf函数可以将格式化的字符串保存到变量中,而不是直接输出。 - Fprint系列函数可以将输出写入到`io.Writer`接口类型的变量中,例如文件。 - 从控制台读取信息 - Scan、Scanln和Scanf函数可以读取用户输入的数据。 - Sscan、Sscanln和Sscanf函数则可以从字符串中读取数据。 - Fscan系列函数与上面相对应,但它们是将输入读取到实现了`io.Reader`接口的变量中。 2. 输入输出的格式化 Go语言的格式化输入输出功能非常强大,它提供了类似于C语言的`printf`和`scanf`的格式化字符串。 - Print函数使用格式化占位符 - `%v`表示使用默认格式输出值。 - `%+v`会包含结构体的字段名。 - `%#v`会输出Go语法表示的值。 - `%T`会输出值的数据类型。 - `%t`用于布尔类型。 - `%d`用于十进制整数。 - `%b`用于二进制整数。 - `%c`用于字符(rune)。 - `%x`用于十六进制整数。 - `%f`用于浮点数。 - `%s`用于字符串。 - `%q`用于带双引号的字符串。 - `%%`用于百分号本身。 3. 示例代码分析 在文件main.go中,可能会包含如下代码段,用于演示如何在Go语言中使用fmt包进行基本的输入输出操作。 ```go package main import "fmt" func main() { var name string fmt.Print("请输入您的名字: ") fmt.Scanln(&name) // 读取一行输入并存储到name变量中 fmt.Printf("你好, %s!\n", name) // 使用格式化字符串输出信息 } ``` 以上代码首先通过`fmt.Print`函数提示用户输入名字,并等待用户从控制台输入信息。然后`fmt.Scanln`函数读取用户输入的一行信息(包括空格),并将其存储在变量`name`中。最后,`fmt.Printf`函数使用格式化字符串输出用户的名字。 4. 代码注释和文档编写 在README.txt文件中,开发者可能会提供关于如何使用main.go代码的说明,这可能包括代码的功能描述、运行方法、依赖关系以及如何处理常见的输入输出场景。这有助于其他开发者理解代码的用途和操作方式。 总之,Go语言为控制台输入输出提供了强大的标准库支持,使得开发者能够方便地处理各种输入输出需求。通过灵活运用fmt包中的各种函数,可以轻松实现程序与用户的交互功能。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

【R语言机器学习新手起步】:caret包带你进入预测建模的世界

![【R语言机器学习新手起步】:caret包带你进入预测建模的世界](https://static.wixstatic.com/media/cf17e0_d4fa36bf83c7490aa749eee5bd6a5073~mv2.png/v1/fit/w_1000%2Ch_563%2Cal_c/file.png) # 1. R语言机器学习概述 在当今大数据驱动的时代,机器学习已经成为分析和处理复杂数据的强大工具。R语言作为一种广泛使用的统计编程语言,它在数据科学领域尤其是在机器学习应用中占据了不可忽视的地位。R语言提供了一系列丰富的库和工具,使得研究人员和数据分析师能够轻松构建和测试各种机器学
recommend-type

在选择PL2303和CP2102/CP2103 USB转串口芯片时,应如何考虑和比较它们的数据格式和波特率支持能力?

为了确保选择正确的USB转串口芯片,深入理解PL2303和CP2102/CP2103的数据格式和波特率支持能力至关重要。建议查看《USB2TTL芯片对比:PL2303与CP2102/CP2103详解》以获得更深入的理解。 参考资源链接:[USB2TTL芯片对比:PL2303与CP2102/CP2103详解](https://wenku.csdn.net/doc/5ei92h5x7x?spm=1055.2569.3001.10343) 首先,PL2303和CP2102/CP2103都支持多种数据格式,包括数据位、停止位和奇偶校验位的设置。PL2303芯片支持5位到8位数据位,1位或2位停止位