在设计高中校园网时，如何结合校园的实际需求进行网络层次设计，并确保网络在扩展时保持高效性和安全性？

设计高中校园网时，首先应从需求分析开始，明确校园的规模、用户数量以及主要应用场景，如多媒体教学、办公自动化等。接下来，进行网络结构的层次设计，将网络划分为核心层、分布层和接入层，以满足不同层级的功能需求。

参考资源链接：[高中校园网设计：需求分析与Cisco设备构建](https://wenku.csdn.net/doc/3yho673g7s?spm=1055.2569.3001.10343)

核心层通常负责高速的数据传输和路由决策，应选择高性能的交换机设备如Cisco Catalyst 3550，以确保网络核心的稳定性。分布层则通过设备如Catalyst 2950/3548XL交换机连接核心层与接入层，管理区域内的数据流和路由，保证各区域间的高效通信。接入层负责将终端设备连接到网络，需要支持诸如无线接入点、安全设备等，以提供灵活的用户接入方式。

层次化设计不仅提升了网络的可扩展性，还便于未来的网络升级和技术更新，同时确保了网络在扩容时仍能保持高效性和安全性。例如，未来若需扩展网络容量，仅需对分布层或接入层进行升级，而无需改动核心层设备，从而保持了核心网络的稳定性和连续性。

网络安全性也是设计中不可忽视的一部分，应部署防火墙、入侵检测系统等安全设备，并定期进行安全策略的审查和更新，以防止潜在的安全威胁。

对于希望深入了解高中校园网设计的读者，建议参阅《高中校园网设计：需求分析与Cisco设备构建》一书。该书提供了基于实际案例的详细分析，阐述了如何使用Cisco设备构建满足教育需求的网络，并详细解释了网络设计的各个层次及其功能，是掌握校园网设计与实施的理想参考资源。

参考资源链接：[高中校园网设计：需求分析与Cisco设备构建](https://wenku.csdn.net/doc/3yho673g7s?spm=1055.2569.3001.10343)