用c语言编写程序从键盘输入以下5个学生的学号、姓名,以及数学、语文和英语成绩,写到文本文件d.txt中;再从文件中取出数据,计算每个学生的总成绩和平均分,并将结果显示在屏幕上。 学号 姓名 数学 语文 英语 总成绩 平均分 30508001 令狐冲 81 75 82 238 79 30508002 林平之 87 68 85 240 80 30508003 岳灵珊 73 84 80 237 79 30508004 郑盈盈 76 81 74 231 77 30508005 田伯光 83 75 71 229 76 提示:程序运行后,打开文本文件d.txt,检查写入文件中的数据是否正确。

时间: 2024-02-10 22:10:27 浏览: 19
好的,以下是用C语言编写的程序,可以实现您的需求: ```c #include <stdio.h> struct student { int id; char name[20]; int math; int chinese; int english; int total; float average; }; int main() { struct student s[5]; FILE *fp; // 从键盘输入学生信息 for (int i = 0; i < 5; i++) { printf("请输入第%d个学生的学号、姓名、数学成绩、语文成绩和英语成绩,用空格分隔:", i+1); scanf("%d %s %d %d %d", &s[i].id, s[i].name, &s[i].math, &s[i].chinese, &s[i].english); s[i].total = s[i].math + s[i].chinese + s[i].english; s[i].average = s[i].total / 3.0; } // 将学生信息写入文件 fp = fopen("d.txt", "w"); fprintf(fp, "学号\t姓名\t数学成绩\t语文成绩\t英语成绩\t总成绩\t平均分\n"); for (int i = 0; i < 5; i++) { fprintf(fp, "%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\t%.2f\n", s[i].id, s[i].name, s[i].math, s[i].chinese, s[i].english, s[i].total, s[i].average); } fclose(fp); // 从文件中读取学生信息并计算总成绩和平均分 fp = fopen("d.txt", "r"); printf("学号\t姓名\t数学成绩\t语文成绩\t英语成绩\t总成绩\t平均分\n"); fscanf(fp, "%*[^\n]\n"); // 跳过第一行 for (int i = 0; i < 5; i++) { fscanf(fp, "%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\t%f\n", &s[i].id, s[i].name, &s[i].math, &s[i].chinese, &s[i].english, &s[i].total, &s[i].average); printf("%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\t%.2f\n", s[i].id, s[i].name, s[i].math, s[i].chinese, s[i].english, s[i].total, s[i].average); } fclose(fp); return 0; } ``` 程序运行后,会在当前目录下生成一个名为d.txt的文件,里面记录了每个学生的信息。同时,程序会从文件中读取学生信息并计算总成绩和平均分,然后在屏幕上显示出来,如下所示: ``` 学号 姓名 数学成绩 语文成绩 英语成绩 总成绩 平均分 30508001 令狐冲 81 75 82 238 79.33 30508002 林平之 87 68 85 240 80.00 30508003 岳灵珊 73 84 80 237 79.00 30508004 郑盈盈 76 81 74 231 77.00 30508005 田伯光 83 75 71 229 76.33 ```

相关推荐

最新推荐

recommend-type

用C语言实现从文本文件中读取数据后进行排序的功能

是一个十分可靠的程序,这个程序的查错能力非常强悍。程序包含了文件操作,归并排序和字符串输入等多种技术。对大家学习C语言很有帮助,有需要的一起来看看。
recommend-type

C语言程序设计实现学生成绩记录簿

1)C语言课程设计的主要目的是培养学生综合运用C语言程序设计课程所学到的知识,编写C程序解决实际问题的能力,以及严谨的工作态度和良好的程序设计习惯。 2)通过课程设计的训练,学生应该能够了解程序设计的基本...
recommend-type

c语言作业——学生成绩统计.docx

整个程序功能 (1)学生基本信息(学号、姓名、…….)录入;...计算学生成绩均值和方差;并输出这四个结果; (5)判断成绩是否服从正态分布; (6)统计不同生源地学生的平均成绩,按平均成绩排序,并输出结果。
recommend-type

基于GEC6818五子棋游戏GEC6818_Gomoku.zip

五子棋游戏想必大家都非常熟悉,游戏规则十分简单。游戏开始后,玩家在游戏设置中选择人机对战,则系统执黑棋,玩家自己执白棋。双方轮流下一棋,先将横、竖或斜线的5个或5个以上同色棋子连成不间断的一排者为胜。 【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、课程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【技术】 Java、Python、Node.js、Spring Boot、Django、Express、MySQL、PostgreSQL、MongoDB、React、Angular、Vue、Bootstrap、Material-UI、Redis、Docker、Kubernetes
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

用matlab绘制高斯色噪声情况下的频率估计CRLB,其中w(n)是零均值高斯色噪声,w(n)=0.8*w(n-1)+e(n),e(n)服从零均值方差为se的高斯分布

以下是用matlab绘制高斯色噪声情况下频率估计CRLB的代码: ```matlab % 参数设置 N = 100; % 信号长度 se = 0.5; % 噪声方差 w = zeros(N,1); % 高斯色噪声 w(1) = randn(1)*sqrt(se); for n = 2:N w(n) = 0.8*w(n-1) + randn(1)*sqrt(se); end % 计算频率估计CRLB fs = 1; % 采样频率 df = 0.01; % 频率分辨率 f = 0:df:fs/2; % 频率范围 M = length(f); CRLB = zeros(M,1); for
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依