ieee802.16协议手册下载

时间: 2023-05-10 11:50:17 浏览: 129
IEEE 802.16协议手册下载是一个非常简单的过程,只需访问IEEE官方网站上的下载页面,即可下载协议标准的电子文档。 IEEE 802.16 协议是一种无线通信技术标准,通常被称作WiMAX。它是在全球同行评审下开发的,并被广泛应用于许多领域,如基础设施,宽带接入,无线覆盖网络等。 在IEEE官方网站上,可以找到关于IEEE 802.16协议的所有相关信息,包括下载协议标准的电子文档,以及其他有用的资源。要下载IEEE 802.16协议手册,只需遵循以下步骤: 步骤1:访问IEEE官方网站。 步骤2:导航到“标准”选项卡,然后选择IEEE 802.16。 步骤3:选择需要下载的协议标准的电子文档,这个文档可以是公开查看的文档,也可以是需要购买许可证的文档。 步骤4:点击“下载”按钮,文件将开始下载。 需要注意的是,由于IEEE 802.16协议属于芯片层协议(PHY layer protocol),并且涉及到专业知识,因此,对于普通的用户而言,可能难以理解这些文件的内容。建议更多是对于网络专家和开发者而言。 总之,IEEE 802.16协议是一种非常重要的技术标准,并被广泛应用于无线通信领域。对于需要了解这个标准的人来说,下载其手册是必不可少的一步。
相关问题

IEEE 802.11 协议

IEEE 802.11协议是一个无线局域网(WLAN)的标准,由IEEE 802.11工作组制定。该协议定义了无线局域网的物理层和媒体访问控制(MAC)层协议。IEEE 802.11协议系列包括多个子标准,其中最常见的有IEEE 802.11a、IEEE 802.11b、IEEE 802.11g、IEEE 802.11n、IEEE 802.11ac和IEEE 802.11ax等。 IEEE 802.11a是第一个无线局域网标准,它在5 GHz频段提供了高速无线传输。IEEE 802.11b是在2.4 GHz频段提供的标准,它提供了较低的传输速率。IEEE 802.11g是在2.4 GHz频段提供的标准,它提供了更高的传输速率。IEEE 802.11n是一种高速无线局域网标准,它在2.4 GHz和5 GHz频段提供了更高的传输速率和更好的覆盖范围。IEEE 802.11ac是一种更高速的无线局域网标准,它在5 GHz频段提供了更高的传输速率和更好的性能。IEEE 802.11ax是最新的无线局域网标准,它在2.4 GHz和5 GHz频段提供了更高的传输速率和更好的网络容量。 总结起来,IEEE 802.11协议是一系列无线局域网标准,它定义了无线局域网的物理层和MAC层协议,提供了不同频段和传输速率的无线连接选项。

IEEE 802.11标准协议下载

IEEE 802.11是一组无线局域网(WLAN)标准,也被称为Wi-Fi。这些标准定义了无线网络的物理层和数据链路层的规范,以实现高速、可靠的无线通信。IEEE 802.11标准协议包括多个版本,如802.11a、802.11b、802.11g、802.11n、802.11ac和802.11ax等。 关于IEEE 802.11标准协议的详细内容,你可以在IEEE官方网站上找到相关的文档和规范。你可以访问IEEE官方网站(https://www.ieee.org/)并搜索“IEEE 802.11”来获取更多信息和下载相关文档。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

IEEE 802.1Qbv 2015

IEEE 802.1Qav 2015提供时间敏感流的转发和排队(Forwarding and queuing for time-sensitive streams)。通过TSN 802.1 QBv标准所提供的时间感知整形功能,可以在单个网络中合并多个流量类别,既优先考虑运营技术...
recommend-type

IEEE802.1AS.pdf

IEEE802.1AS英文协议全文,车载互联网,本标准定义了用于确保跨越桥接局域网的时间敏感应用(如音频和视频)满足同步要求的协议和程序。
recommend-type

IEEE802协议集介绍(802.1~802.21)

1980年2月成立IEEE802委员会(IEEE - Institute of Electrical and lectronics Engineers INC,即电器和电子工程师协会)。该委员会制定了一系列局域网标准,称为IEEE802标准。按IEEE802标准,局域网体系结构由物理...
recommend-type

IEEE Std 802.15.4z-2020 IEEE Standard(原版非图片).pdf

IEEE Std 802.15.4z-2020 IEEE Standard for Low Rate Wireless Networks Amendment 1: Enhanced Ultra Wideband (UWB) Physical Layers(PHYs) and Associated Ranging Techniquesfinal(原版非图片) Abstract: ...
recommend-type

IEEE Std 802.3cm-2020

来自IEEE Xplore官网,IEEE Std 802.3cm-2020 (Amendment to IEEE Std 802.3-2018 as amended by IEEE Std 802.3cb-2018, IEEE Std 802.3bt-2018, IEEE Std 802.3cd-2018, IEEE Std 802.3cn-2019, IEEE Std 802.3cg-...
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种
recommend-type

def ObjFun(x,y,beta): # 目标函数 """ Logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: loss value """ n = x.shape[0] p = x.shape[1] pred = 1 / (1 + np.exp(-np.dot(x, beta))) pred = np.clip(pred, 1e-15, 1 - 1e-15) # 将预测值限制在一个很小的区间内 ObjVal = -np.sum(y * np.log(pred) + (1 - y) * np.log(1 - pred)) / n return ObjVal

好的,根据上面的目标函数,我们可以推导出其对应的梯度向量函数,如下所示: def gradient(x, y, beta): """ Compute gradient of the logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: gradient vector """ n = x.shape[0] pred = 1 /
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。