写一段企业指导教师 对实习学生的工作态度、工作纪律、业务能力、团队意识、专业知识、语言文字、创新能力、工作业绩等方面进行综合评价的话。

尊敬的企业指导教师，感谢您对实习学生的指导和关注。根据我们对实习学生的观察和评估，以下是我们对其工作态度、工作纪律、业务能力、团队意识、专业知识、语言文字、创新能力、工作业绩等方面的综合评价：

首先，实习学生工作态度端正，对工作认真负责，积极主动，乐于学习新知识，能够按时完成任务。其工作纪律好，能够遵守公司规章制度，保护公司机密，认真执行工作计划。

其次，实习学生具备较强的业务能力，能够独立完成一些基本的工作任务，具备较强的学习和解决问题的能力，能够有效地应对工作中的挑战。

此外，实习学生具备良好的团队意识，能够与同事和领导进行良好的沟通和协作，能够在团队中发挥自己的作用，为团队的共同目标而努力。

实习学生的专业知识扎实，有较好的专业素养，能够在工作中灵活运用所学知识，具备较强的实践能力。

在语言文字方面，实习学生表达清晰、流畅，具备较强的沟通能力，能够有效地与同事和客户进行交流。

实习学生的创新能力较强，能够提出新的想法和解决问题的方法，不断尝试创新，为企业的发展带来新的思路和方向。

最后，实习学生的工作业绩较为突出，能够高效完成任务，具备较强的工作能力和执行力，为企业的发展做出了积极的贡献。

综上所述，实习学生在工作态度、工作纪律、业务能力、团队意识、专业知识、语言文字、创新能力、工作业绩等方面表现出色，值得公司进一步培养和发展。同时，我们也会对实习学生进行更加全面的评估和指导，帮助其不断提高自身能力和素质，为企业的发展贡献更大的力量。

相关问题

企业指导教师 对实习学生的工作态度、工作纪律、业务能力、团队意识、专业知识、语言文字、创新能力、工作业绩等方面进行综合评价。

企业指导教师对实习学生的综合评价应该包括以下几个方面：

1. 工作态度和工作纪律：实习学生是否认真负责、有责任心，是否能够按时完成任务，是否有良好的工作纪律等。

2. 业务能力：实习学生是否具备相应的业务知识和技能，是否能够独立完成一定的工作任务，是否具备较强的问题解决能力等。

3. 团队意识：实习学生是否能够与团队成员良好地合作，是否能够理解并支持团队目标，是否能够积极参与团队活动等。

4. 专业知识和语言文字：实习学生是否具备所学专业知识和技能，是否能够清晰准确地表达自己的想法，是否具备良好的语言文字表达能力等。

5. 创新能力：实习学生是否能够在工作中提出新的想法和建议，是否能够在团队中发挥创新能力等。

6. 工作业绩：实习学生在实习期间的工作表现和成果。

企业指导教师可以根据实习学生在以上各个方面的表现，综合评价实习学生的实习表现，并提供针对性的建议和指导，帮助实习学生更好地成长和发展。