有5个学生坐在一起,问第5个学生多少岁,他说比第4个学生大2岁。问第4个学生岁数,他说比第3个学生大2岁。问第3个学生岁数,他说比第2个学生大2岁。问第2个学生岁数,他说比第1个学生大2岁。最后问第1个学生,他说10岁,请问第5个学生多大。用c语言编写
时间: 2023-12-31 19:03:52 浏览: 66
以下是用 C 语言编写的程序:
```c
#include <stdio.h>
int main() {
int age = 10;
for (int i = 1; i <= 4; i++) {
age += 2;
}
printf("第5个学生的年龄是:%d岁\n", age);
return 0;
}
```
输出结果为:
```
第5个学生的年龄是:18岁
```
相关问题
【例】有5个学生坐在一起,问第5个学生多少岁,他说比第4个学生大2岁。问第4个学生岁数,他说比第3个学生大2岁。问第3个学生,又说比第2个学生大2岁。问第2个学生,说比第1个学生大2岁。最后问第1个学
### 回答1:
这是一个数学问题,5个学生坐在一起,问第5个学生比第4个学生多少岁,他说比第4个学生大2岁。问第4个学生岁数,他说比第3个学生大2岁。问第3个学生,又说比第2个学生大2岁。问第2个学生,说比第1个学生大2岁。最后问第1个学生,他说他2岁。
### 回答2:
据所述,第5个学生比第4个学生大2岁,第4个学生比第3个学生大2岁,第3个学生比第2个学生大2岁,第2个学生比第1个学生大2岁。也就是说,第5个学生比第1个学生大2+2+2+2=8岁。
因此,第1个学生的年龄是第5个学生的年龄减去8岁,即第1个学生的年龄为第5个学生的年龄减8岁。但是,题目中没有给出第5个学生的年龄,因此我们无法确定第1个学生的年龄。给定的信息仅仅是一个算术序列(公差为2)的描述,因此我们只能确定第5个学生相对于第1个学生的年龄差,而不能确定他们的具体年龄。
总之,根据题目所提供的信息,我们能够推断出第5个学生比第1个学生大8岁,但是不能得出第1个学生的年龄,因为我们没有已知信息推出第5个学生的年龄。
### 回答3:
这道题目的关键在于逻辑推理。从后往前看,我们可以得到以下信息:
第一个学生的岁数等于第二个学生的岁数加2,即S1 = S2 +2。
第二个学生的岁数等于第三个学生的岁数加2,即S2 = S3 +2。
第三个学生的岁数等于第四个学生的岁数加2,即S3 = S4 +2。
第四个学生的岁数等于第五个学生的岁数加2,即S4 = S5 +2。
那么我们将上述等式代入得到:
S1 = (S4 + 2) + 2 + 2 = S4 + 6
S2 = (S3 + 2) + 2 = S3 + 4
S3 = (S4 + 2) = S4 + 2
S4 = (S5 + 2)
由此可知,第五个学生的岁数是变量,其余学生的岁数可以用第五个学生的岁数推算出来。我们可以设第五个学生的岁数为X,则:
S4 = (X - 2)
S3 = (X - 4)
S2 = (X - 6)
S1 = (X - 8)
因此,当问到第一个学生的岁数时,答案是(X - 8)岁。但是,我们并不知道第五个学生具体的岁数是多少,因此无法确定第一个学生的实际年龄。
编写一个递归函数,解决以下问题。 有5个学生坐在一起 问第5个学生多少岁?他说比第4个学生大2岁 问第4个学生岁数,他说比第3个学生大2岁 问第3个学生,又说比第2个学生大2岁 问第2个学生,说比第1个学生大2岁 最后问第1个学生,他说是10岁 请问第5个学生多大用C 语言
以下是递归函数的实现:
```c
#include <stdio.h>
int getAge(int n) {
if (n == 1) {
return 10;
} else {
return getAge(n-1) + 2;
}
}
int main() {
int age = getAge(5);
printf("第5个学生的年龄是:%d\n", age);
return 0;
}
```
输出结果:
```
第5个学生的年龄是:18
```
解释:
该递归函数首先判断是否是第1个学生,如果是,则返回10岁,否则递归调用该函数并传入参数n-1,即上一个学生的编号。每次递归调用都会加上2岁,直到递归到第1个学生为止。最终返回的就是第5个学生的年龄。
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