(5)使用group by子句列出各个学生的平均成绩。 (6)使用union运算符将student_info表中姓“肖”的学生的id和name与course表的id、course_name返回在一个表中,且列名为u_编号、u_名称。 (7)嵌套查询。 ①在student_info表中查找与“林一飞”sex相同的所有学生的name、birthday。 ②使用in子查询查找所修课程编号为0002、0005的学生id、name、sex。 ③列出学号为0001的学生的grade比学号为0002号的学生的最低grade高的课程编号和分数。 (8)连接查询 student_id = student_info.id = 学号 course_id = course.id = 课程编号 ①查询分数在80-90范围内的学生的学号、name和grade信息。 ②查询学习“C语言程序设计”课程的学生的学号、name和grade。 ③查询所有男同学的选课情况,要求列出学号、name、course_name和grade。 ④查询每个学生的所选课程的最高成绩,要求列出学号、name、课程编号和grade。 ⑤查询所有学生的总成绩,要求列出学号、name、总成绩,没有选修课程的学生的总成绩为空。 ⑥ 为grade表添加数据行:学号为0004、课程编号为0006、grade为76。查询所有课程的选修情况,要求列出课程编号、course_name、选修人数,course表中没有的课程列值为空。

时间: 2023-06-05 18:08:55 浏览: 358
抱歉,我可以回答你的问题。以下是对你的问题的回答: (5) 使用group by子句列出各个学生的平均成绩。 SELECT student_id, AVG(grade) as avg_grade FROM grade GROUP BY student_id; (6) 使用union运算符将student_info表中姓“肖”的学生的id和name与course表的id、course_name返回在一个表中,且列名为u_编号、u_名称。 SELECT id AS u_编号, name AS u_名称 FROM student_info WHERE name LIKE '肖%' UNION SELECT id AS u_编号, course_name AS u_名称 FROM course WHERE id IN ( SELECT id FROM student_info WHERE name LIKE '肖%' ); (7) 嵌套查询。 ① 在student_info表中查找与“林一飞”sex相同的所有学生的name、birthday。 SELECT name, birthday FROM student_info WHERE sex = (SELECT sex FROM student_info WHERE name = '林一飞'); ② 使用in子查询查找所修课程编号为0002、0005的学生id、name、sex。 SELECT id, name, sex FROM student_info WHERE id IN ( SELECT student_id FROM grade WHERE course_id IN ('0002', '0005') ); ③ 列出学号为0001的学生的grade比学号为0002号的学生的最低grade高的课程编号和分数。 SELECT course_id, grade FROM grade WHERE student_id = '0001' AND grade > ( SELECT MIN(grade) FROM grade WHERE student_id = '0002' ); (8) 连接查询 student_id = student_info.id = 学号 course_id = course.id = 课程编号 ① 查询分数在80-90范围内的学生的学号、name和grade信息。 SELECT student_info.id AS 学号, student_info.name AS name, grade AS grade FROM grade JOIN student_info ON grade.student_id = student_info.id WHERE grade BETWEEN 80 AND 90; ② 查询学习“C语言程序设计”课程的学生的学号、name和grade。 SELECT student_info.id AS 学号, student_info.name AS name, grade AS grade FROM grade JOIN student_info ON grade.student_id = student_info.id JOIN course ON grade.course_id = course.id WHERE course.course_name = 'C语言程序设计'; ③ 查询所有男同学的选课情况,要求列出学号、name、course_name和grade。 SELECT student_info.id AS 学号, student_info.name AS name, course.course_name AS course_name, grade.grade AS grade FROM grade JOIN student_info ON grade.student_id = student_info.id JOIN course ON grade.course_id = course.id WHERE student_info.sex = '男'; ④ 查询每个学生的所选课程的最高成绩,要求列出学号、name、课程编号和grade。 SELECT student_info.id AS 学号, student_info.name AS name, course.id AS 课程编号, MAX(grade) AS grade FROM grade JOIN student_info ON grade.student_id = student_info.id JOIN course ON grade.course_id = course.id GROUP BY student_info.id, course.id; ⑤ 查询所有学生的总成绩,要求列出学号、name、总成绩,没有选修课程的学生的总成绩为空。 SELECT student_info.id AS 学号, student_info.name AS name, SUM(grade) AS 总成绩 FROM student_info LEFT JOIN grade ON student_info.id = grade.student_id GROUP BY student_info.id, student_info.name; ⑥ 为grade表添加数据行:学号为0004、课程编号为0006、grade为76。查询所有课程的选修情况,要求列出课程编号、course_name、选修人数,course表中没有的课程列值为空。 INSERT INTO grade (student_id, course_id, grade) VALUES ('0004', '0006', '76'); SELECT course.id AS 课程编号, course.course_name AS course_name, COUNT(grade.student_id) AS 选修人数 FROM course LEFT JOIN grade ON course.id = grade.course_id GROUP BY course.id, course.course_name;
阅读全文

相关推荐

最新推荐

recommend-type

详解SQL中Group By的使用教程

`GROUP BY`的主要功能是将数据表中的数据按照指定的列进行分组,每个分组内的数据具有相同的列值。这通常与聚合函数(如`SUM`, `COUNT`, `AVG`, `MAX`, `MIN`等)结合使用,用于对每个分组进行计算,例如求和、平均...
recommend-type

一篇文章带你了解数据库中group by的用法

在数据库查询中,`GROUP BY`是一个至关重要的语句,它允许我们根据一个或多个字段对数据进行分组,并对每个分组执行聚合操作。这篇文章将深入探讨`GROUP BY`的用法,以及如何结合其他数据库语言元素如`ORDER BY`和`...
recommend-type

简单讲解sql语句中的group by的使用方法

SQL中的`GROUP BY`语句是数据库查询中的一个重要部分,它用于将数据按照一个或多个列的值进行分组,以便对每个组执行聚合函数,如`SUM`、`COUNT`、`AVG`和`MAX`等。下面我们将详细讨论`GROUP BY`的使用方法及其相关...
recommend-type

详解SQL中Group By的用法

在SQL中,`GROUP BY`语句是数据分析和报表生成的核心工具之一,它允许我们根据一个或多个列的值对数据进行分组,并且通常与聚合函数一起使用,以对每个组进行计算。以下是关于`GROUP BY`用法的详细说明: 1. **基本...
recommend-type

SQLServer中Partition By及row_number 函数使用详解

本文将详细讲解这两个函数的使用方法及其在实际场景中的应用。 `PARTITION BY` 关键字是分析函数的一个关键组成部分,它的主要作用是对结果集进行分组。在没有指定的情况下,`PARTITION BY` 将默认对整个结果集进行...
recommend-type

掌握HTML/CSS/JS和Node.js的Web应用开发实践

资源摘要信息:"本资源摘要信息旨在详细介绍和解释提供的文件中提及的关键知识点,特别是与Web应用程序开发相关的技术和概念。" 知识点一:两层Web应用程序架构 两层Web应用程序架构通常指的是客户端-服务器架构中的一个简化版本,其中用户界面(UI)和应用程序逻辑位于客户端,而数据存储和业务逻辑位于服务器端。在这种架构中,客户端(通常是一个Web浏览器)通过HTTP请求与服务器端进行通信。服务器端处理请求并返回数据或响应,而客户端负责展示这些信息给用户。 知识点二:HTML/CSS/JavaScript技术栈 在Web开发中,HTML、CSS和JavaScript是构建前端用户界面的核心技术。HTML(超文本标记语言)用于定义网页的结构和内容,CSS(层叠样式表)负责网页的样式和布局,而JavaScript用于实现网页的动态功能和交互性。 知识点三:Node.js技术 Node.js是一个基于Chrome V8引擎的JavaScript运行时环境,它允许开发者使用JavaScript来编写服务器端代码。Node.js是非阻塞的、事件驱动的I/O模型,适合构建高性能和高并发的网络应用。它广泛用于Web应用的后端开发,尤其适合于I/O密集型应用,如在线聊天应用、实时推送服务等。 知识点四:原型开发 原型开发是一种设计方法,用于快速构建一个可交互的模型或样本来展示和测试产品的主要功能。在软件开发中,原型通常用于评估概念的可行性、收集用户反馈,并用作后续迭代的基础。原型开发可以帮助团队和客户理解产品将如何运作,并尽早发现问题。 知识点五:设计探索 设计探索是指在产品设计过程中,通过创新思维和技术手段来探索各种可能性。在Web应用程序开发中,这可能意味着考虑用户界面设计、用户体验(UX)和用户交互(UI)的创新方法。设计探索的目的是创造一个既实用又吸引人的应用程序,可以提供独特的价值和良好的用户体验。 知识点六:评估可用性和有效性 评估可用性和有效性是指在开发过程中,对应用程序的可用性(用户能否容易地完成任务)和有效性(应用程序是否达到了预定目标)进行检查和测试。这通常涉及用户测试、反馈收集和性能评估,以确保最终产品能够满足用户的需求,并在技术上实现预期的功能。 知识点七:HTML/CSS/JavaScript和Node.js的特定部分使用 在Web应用程序开发中,开发者需要熟练掌握HTML、CSS和JavaScript的基础知识,并了解如何将它们与Node.js结合使用。例如,了解如何使用JavaScript的AJAX技术与服务器端进行异步通信,或者如何利用Node.js的Express框架来创建RESTful API等。 知识点八:应用领域的广泛性 本文件提到的“基准要求”中提到,通过两层Web应用程序可以实现多种应用领域,如游戏、物联网(IoT)、组织工具、商务、媒体等。这说明了Web技术的普适性和灵活性,它们可以被应用于构建各种各样的应用程序,满足不同的业务需求和用户场景。 知识点九:创造性界限 在开发Web应用程序时,鼓励开发者和他们的合作伙伴探索创造性界限。这意味着在确保项目目标和功能要求得以满足的同时,也要勇于尝试新的设计思路、技术方案和用户体验方法,从而创造出新颖且技术上有效的解决方案。 知识点十:参考资料和文件结构 文件名称列表中的“a2-shortstack-master”暗示了这是一个与作业2相关的项目文件夹或代码库。通常,在这样的文件夹结构中,可以找到HTML文件、样式表(CSS文件)、JavaScript脚本以及可能包含Node.js应用的服务器端代码。开发者可以使用这些文件来了解项目结构、代码逻辑和如何将各种技术整合在一起以创建一个完整的工作应用程序。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

计算机体系结构概述:基础概念与发展趋势

![计算机体系结构概述:基础概念与发展趋势](https://img-blog.csdnimg.cn/6ed523f010d14cbba57c19025a1d45f9.png) # 摘要 计算机体系结构作为计算机科学的核心领域,经历了从经典模型到现代新发展的演进过程。本文从基本概念出发,详细介绍了冯·诺依曼体系结构、哈佛体系结构以及RISC和CISC体系结构的设计原则和特点。随后,文章探讨了现代计算机体系结构的新发展,包括并行计算体系结构、存储体系结构演进和互连网络的发展。文中还深入分析了前沿技术如量子计算机原理、脑启发式计算以及边缘计算和物联网的结合。最后,文章对计算机体系结构未来的发展趋
recommend-type

int a[][3]={{1,2},{4}}输出这个数组

`int a[][3]={{1,2},{4}}` 定义了一个二维数组,它有两行三列,但是只填充了前两行的数据。第一行是 {1, 2},第二行是 {4}。 当你尝试输出这个数组时,需要注意的是,由于分配的空间是固定的,所以对于只填充了两行的情况,第三列是未初始化的,通常会被默认为0。因此,常规的打印方式会输出类似这样的结果: ``` a[0][0]: 1 a[0][1]: 2 a[1][0]: 4 a[1][1]: (未初始化,可能是0) ``` 如果需要展示所有元素,即使是未初始化的部分,可能会因为语言的不同而有不同的显示方式。例如,在C++或Java中,你可以遍历整个数组来输出: `
recommend-type

勒玛算法研讨会项目:在线商店模拟与Qt界面实现

资源摘要信息: "lerma:算法研讨会项目" 在本节中,我们将深入了解一个名为“lerma:算法研讨会项目”的模拟在线商店项目。该项目涉及多个C++和Qt框架的知识点,包括图形用户界面(GUI)的构建、用户认证、数据存储以及正则表达式的应用。以下是项目中出现的关键知识点和概念。 标题解析: - lerma: 看似是一个项目或产品的名称,作为算法研讨会的一部分,这个名字可能是项目创建者或组织者的名字,用于标识项目本身。 - 算法研讨会项目: 指示本项目是一个在算法研究会议或研讨会上呈现的项目,可能是为了教学、展示或研究目的。 描述解析: - 模拟在线商店项目: 项目旨在创建一个在线商店的模拟环境,这涉及到商品展示、购物车、订单处理等常见在线购物功能的模拟实现。 - Qt安装: 项目使用Qt框架进行开发,Qt是一个跨平台的应用程序和用户界面框架,所以第一步是安装和设置Qt开发环境。 - 阶段1: 描述了项目开发的第一阶段,包括使用Qt创建GUI组件和实现用户登录、注册功能。 - 图形组件简介: 对GUI组件的基本介绍,包括QMainWindow、QStackedWidget等。 - QStackedWidget: 用于在多个页面或视图之间切换的组件,类似于标签页。 - QLineEdit: 提供单行文本输入的控件。 - QPushButton: 按钮控件,用于用户交互。 - 创建主要组件以及登录和注册视图: 涉及如何构建GUI中的主要元素和用户交互界面。 - QVBoxLayout和QHBoxLayout: 分别表示垂直和水平布局,用于组织和排列控件。 - QLabel: 显示静态文本或图片的控件。 - QMessageBox: 显示消息框的控件,用于错误提示、警告或其他提示信息。 - 创建User类并将User类型向量添加到MainWindow: 描述了如何在项目中创建用户类,并在主窗口中实例化用户对象集合。 - 登录和注册功能: 功能实现,包括验证电子邮件、用户名和密码。 - 正则表达式的实现: 使用QRegularExpression类来验证输入字段的格式。 - 第二阶段: 描述了项目开发的第二阶段,涉及数据的读写以及用户数据的唯一性验证。 - 从JSON格式文件读取和写入用户: 描述了如何使用Qt解析和生成JSON数据,JSON是一种轻量级的数据交换格式,易于人阅读和编写,同时也易于机器解析和生成。 - 用户名和电子邮件必须唯一: 在数据库设计时,确保用户名和电子邮件字段的唯一性是常见的数据完整性要求。 - 在允许用户登录或注册之前,用户必须选择代表数据库的文件: 用户在进行登录或注册之前需要指定一个包含用户数据的文件,这可能是项目的一种安全或数据持久化机制。 标签解析: - C++: 标签说明项目使用的编程语言是C++。C++是一种高级编程语言,广泛应用于软件开发领域,特别是在性能要求较高的系统中。 压缩包子文件的文件名称列表: - lerma-main: 这可能是包含项目主要功能或入口点的源代码文件或模块的名称。通常,这样的文件包含应用程序的主要逻辑和界面。 通过这些信息,可以了解到该项目是一个采用Qt框架和C++语言开发的模拟在线商店应用程序,它不仅涉及基础的GUI设计,还包括用户认证、数据存储、数据验证等后端逻辑。这个项目不仅为开发者提供了一个实践Qt和C++的机会,同时也为理解在线商店运行机制提供了一个良好的模拟环境。