一个整数“犯二的程度”定义为该数字中包含2的个数与其位数的比值。如果这个数是负数,则程度增加0.5倍;如果还是个偶数,则再增加1倍。例如数字-13142223336是个11位数,其中有3个2,并且是负数,也是偶数,则它的犯二程度计算为:3/11×1.5×2×100%,约为81.82%。本题就请你计算一个给定整数到底有多二。 输入格式: 输入第一行给出一个不超过50位的整数N。 输出格式: 在一行中输出N犯二的程度,保留小数点后两位。c语言

时间: 2024-03-07 11:52:01 浏览: 444
以下是使用 C 语言编写的计算犯二程度的程序,根据题意增加了计算方式: ```c #include <stdio.h> #include <string.h> #include <math.h> int main() { char s[51]; int count = 0, len; double ratio; printf("请输入一个整数:"); scanf("%s", s); len = strlen(s); for (int i = 0; i < len; i++) { if (s[i] == '2') { count++; } } ratio = (double)count / len; // 计算比例 if (s[0] == '-') { ratio *= 1.5; } if ((s[len-1] - '0') % 2 == 0) { ratio *= 2; } printf("犯二程度为:%.2f%%\n", ratio * 100); return 0; } ``` 这个程序会读入一个不超过 50 位的整数,然后遍历字符串中的每一个字符,统计其中 '2' 的个数,最后计算比例并输出结果。根据题意增加了计算方式,如果是负数则增加0.5倍,如果是偶数则再增加1倍。注意,需要将输出结果转换成百分数形式,并保留小数点后两位。
相关问题

一个整数“犯二的程度”定义为该数字中包含2的个数与其位数的比值。如果这个数是_C++犯二程度的计算...

很好,这是一个技术问题。对于这个问题,我可以给出一个C++函数的实现: ``` double calculateFaneEr(int num) { int count = 0; int digits = 0; while (num > 0) { digits++; if (num % 10 == 2) { count++; } num /= 10; } return (double)count / digits; } ``` 这个函数接受一个整数参数`num`,计算出该数字中包含2的个数与其位数的比值,返回一个`double`类型的结果。这个函数的实现思路是,对于每一位数字,判断是否是2,如果是则计数器`count`加1,同时位数计数器`digits`加1。最后返回`count`除以`digits`的结果即可。 注意,这个函数假设输入的数字是正整数,如果输入的是负数或0,需要根据具体情况进行修改。

使用c语言,一个整数“犯二的程度”定义为该数字中包含2的个数与其位数的比值。如果这个数是负数,则程度增加0.5倍;如果还是个偶数,则再增加1倍。例如数字-13142223336是个11位数,其中有3个2,并且是负数,也是偶数,则它的犯二程度计算为:3/11×1.5×2×100%,约为81.82%。本题就请你计算一个给定整数到底有多二。

明白了,下面是一个C语言程序,可以计算一个整数的犯二程度: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { long long int num; int count = 0, digits = 0; double degree; printf("请输入一个整数:"); scanf("%lld", &num); if (num < 0) { degree = 1.5; num = -num; } else { degree = 1.0; } while (num) { digits++; if (num % 10 == 2) count++; num /= 10; } if (digits % 2 == 0) degree *= 2.0; degree *= (double)count / (double)digits * 100.0; printf("这个整数的犯二程度为:%.2f%%\n", degree); return 0; } ``` 程序中使用了long long int类型来读取整数,可以处理较大的数字。首先判断是否为负数,如果是则将程度增加1.5倍。然后统计数字中2的个数和位数。如果位数为偶数,则将程度再增加1倍。最后计算犯二程度并输出结果。
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第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛 C/C++高职高专组 1、题目标题: 猜年龄 美国数学家维纳(N.Wiener)智力早熟,11岁就上了大学。他曾在1935~1936年应邀来中国清华大学讲学。 一次,他参加某个重要会议,年轻的脸孔引人注目。于是有人询问他的年龄,他回答说: “我年龄的立方是个4位数。我年龄的4次方是个6位数。这10个数字正好包含了从0到9这10个数字,每个都恰好出现1次。” 请你推算一下,他当时到底有多年轻。 通过浏览器,直接提交他那时的年龄数字。    注意:不要提交解答过程,或其它的说明文字。                     2、标题: 马虎的算式             小明是个急性子,上小学的时候经常把老师写在黑板上的题目抄错了。         有一次,老师出的题目是:36 x 495 = ?         他却给抄成了:396 x 45 = ?         但结果却很戏剧性,他的答案竟然是对的!!         因为 36 * 495 = 396 * 45 = 17820         类似这样的巧合情况可能还有很多,比如:27 * 594 = 297 * 54         假设 a b c d e 代表1~9不同的5个数字(注意是各不相同的数字,且不含0)         能满足形如: ab * cde = adb * ce 这样的算式一共有多少种呢?            请你利用计算机的优势寻找所有的可能,并回答不同算式的种类数。        满足乘法交换律的算式计为不同的种类,所以答案肯定是个偶数。            答案直接通过浏览器提交。    注意:只提交一个表示最终统计种类数的数字,不要提交解答过程或其它多余的内容。         3、标题: 振兴中华         小明参加了学校的趣味运动会,其中的一个项目是:跳格子。         地上画着一些格子,每个格子里写一个字,如下所示:(也可参见p1.jpg)        从 我 做 起 振    我 做 起 振 兴    做 起 振 兴 中    起 振 兴 中 华             比赛时,先站在左上角的写着“从”字的格子里,可以横向或纵向跳到相邻的格子里,但不能跳到对角的格子或其它位置。一直要跳到“华”字结束。             要求跳过的路线刚好构成“从我做起振兴中华”这句话。         请你帮助小明算一算他一共有多少种可能的跳跃路线呢?        答案是一个整数,请通过浏览器直接提交该数字。    注意:不要提交解答过程,或其它辅助说明类的内容。    a=从    b=我    c=做    d=起    e=振    f=兴    g=中    h=华                     4、标题: 幻方填空         幻方是把一些数字填写在方阵中,使得行、列、两条对角线的数字之和都相等。         欧洲最著名的幻方是德国数学家、画家迪勒创作的版画《忧郁》中给出的一个4阶幻方。         他把1,2,3,...16 这16个数字填写在4 x 4的方格中。         如图p1.jpg所示,即:        16 ? ? 13    ? ? 11 ?    9 ? ? *    ? 15 ? 1         表中有些数字已经显露出来,还有些用?和*代替。         请你计算出? 和 * 所代表的数字。并把 * 所代表的数字作为本题答案提交。            答案是一个整数,请通过浏览器直接提交该数字。    注意:不要提交解答过程,或其它辅助说明类的内容。         5、题目标题:公约数公倍数         我们经常会用到求两个整数的最大公约数和最小公倍数的功能。         下面的程序给出了一种算法。         函数 myfunc 接受两个正整数a,b         经过运算后打印出 它们的最大公约数和最小公倍数。         此时,调用 myfunc(15,20)        将会输出:    3    60        // 交换数值    void swap(int *a,int *b)    {     int temp;     temp=*a;     *a=*b;     *b=temp;    }        void myfunc(int a, int b)    {     int m,n,r;     if(a<b) swap(&a,&b);     m=a;n=b;r=a%b;     while(r!=0)     {     a=b;b=r;     r=a%b;     }     printf("%d\n",b); // 最大公约数     printf("%d\n", ____________________________________); // 最小公倍数    }            请分析代码逻辑,并推测划线处的代码,通过网页提交。    注意:仅把缺少的代码作为答案,千万不要填写多余的代码、符号或说明文字!! 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勒玛算法研讨会项目:在线商店模拟与Qt界面实现

资源摘要信息: "lerma:算法研讨会项目" 在本节中,我们将深入了解一个名为“lerma:算法研讨会项目”的模拟在线商店项目。该项目涉及多个C++和Qt框架的知识点,包括图形用户界面(GUI)的构建、用户认证、数据存储以及正则表达式的应用。以下是项目中出现的关键知识点和概念。 标题解析: - lerma: 看似是一个项目或产品的名称,作为算法研讨会的一部分,这个名字可能是项目创建者或组织者的名字,用于标识项目本身。 - 算法研讨会项目: 指示本项目是一个在算法研究会议或研讨会上呈现的项目,可能是为了教学、展示或研究目的。 描述解析: - 模拟在线商店项目: 项目旨在创建一个在线商店的模拟环境,这涉及到商品展示、购物车、订单处理等常见在线购物功能的模拟实现。 - Qt安装: 项目使用Qt框架进行开发,Qt是一个跨平台的应用程序和用户界面框架,所以第一步是安装和设置Qt开发环境。 - 阶段1: 描述了项目开发的第一阶段,包括使用Qt创建GUI组件和实现用户登录、注册功能。 - 图形组件简介: 对GUI组件的基本介绍,包括QMainWindow、QStackedWidget等。 - QStackedWidget: 用于在多个页面或视图之间切换的组件,类似于标签页。 - QLineEdit: 提供单行文本输入的控件。 - QPushButton: 按钮控件,用于用户交互。 - 创建主要组件以及登录和注册视图: 涉及如何构建GUI中的主要元素和用户交互界面。 - QVBoxLayout和QHBoxLayout: 分别表示垂直和水平布局,用于组织和排列控件。 - QLabel: 显示静态文本或图片的控件。 - QMessageBox: 显示消息框的控件,用于错误提示、警告或其他提示信息。 - 创建User类并将User类型向量添加到MainWindow: 描述了如何在项目中创建用户类,并在主窗口中实例化用户对象集合。 - 登录和注册功能: 功能实现,包括验证电子邮件、用户名和密码。 - 正则表达式的实现: 使用QRegularExpression类来验证输入字段的格式。 - 第二阶段: 描述了项目开发的第二阶段,涉及数据的读写以及用户数据的唯一性验证。 - 从JSON格式文件读取和写入用户: 描述了如何使用Qt解析和生成JSON数据,JSON是一种轻量级的数据交换格式,易于人阅读和编写,同时也易于机器解析和生成。 - 用户名和电子邮件必须唯一: 在数据库设计时,确保用户名和电子邮件字段的唯一性是常见的数据完整性要求。 - 在允许用户登录或注册之前,用户必须选择代表数据库的文件: 用户在进行登录或注册之前需要指定一个包含用户数据的文件,这可能是项目的一种安全或数据持久化机制。 标签解析: - C++: 标签说明项目使用的编程语言是C++。C++是一种高级编程语言,广泛应用于软件开发领域,特别是在性能要求较高的系统中。 压缩包子文件的文件名称列表: - lerma-main: 这可能是包含项目主要功能或入口点的源代码文件或模块的名称。通常,这样的文件包含应用程序的主要逻辑和界面。 通过这些信息,可以了解到该项目是一个采用Qt框架和C++语言开发的模拟在线商店应用程序,它不仅涉及基础的GUI设计,还包括用户认证、数据存储、数据验证等后端逻辑。这个项目不仅为开发者提供了一个实践Qt和C++的机会,同时也为理解在线商店运行机制提供了一个良好的模拟环境。