写一篇小学教师入职培训心得论文，从家长学校沟通艺术，轻教育技术的应用，如何备课与评课，教育之道在于德，做个好老师等多个方面论述

小学教师入职培训心得论文

在这次入职培训中，我对小学教师职业有了更加全面和深入的了解。特别是对家长学校沟通艺术，轻教育技术的应用，如何备课与评课，教育之道在于德，做个好老师等方面有了新的认识。

首先，作为一名小学教师，要善于与家长沟通。因为家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的教育有着重要的影响力。所以，我们要善于与家长沟通，倾听家长的意见，及时解决家长的疑虑和困惑，让家长感到我们是关心孩子的人。

其次，轻教育技术在小学教育中越来越重要。通过使用轻教育技术，可以提高课堂效率，增加学生的学习兴趣。同时，也能使学生更好地理解课堂内容，提高学生的学习效果。

再者，备课与评课是小学教师重要的工作。我们要把课堂设计得有趣，有意义，能吸引学生的兴趣，培养学生的学习兴趣。评课时，我们要从客观、公正的角度，对学生的学习情况进行评

相关问题

写一篇小学教师入职培训心得体会总结论文，从老师的背后是什么，在理性与感性中寻找教育的平衡，家长学校沟通艺术，轻教育技术的应用，如何备课与评课，教育之道在于德，做个好老师等多个方面论述，字数在1500字以上

小学教师入职培训心得体会总结论文

作为一名小学教师，入职培训是一个重要的过程，也是我们不断提高自己教学能力和专业素养的机会。在培训中，我们不仅学习了很多关于教育理论和实践方法的知识，更重要的是，我们认识到了教师的背后是什么，以及教育的真谛。

教师的背后是什么？首先，教师是一名知识的传播者，他们不仅要掌握丰富的知识，更要拥有良好的沟通能力，能够把复杂的知识表达得清晰易懂。此外，教师也是一名爱心的传递者，他们要关心每一个学生，激发学生的兴趣，鼓励学生发现自我价值。

在理性与感性中寻找教育的平衡是教师的重要任务。理性的教育是指通过系统的知识传授和技能训练，使学生掌握知识和技能；感性的教育则是通过情感体验，使学生对知识和技能有更深刻的理解。教师需要在这两者之间找到平衡，使学生既有理性的知识基础，又有感性的情感体验。

家长学校沟

弗赖登塔尔数学教育思想； 2. 波利亚的解题理论； 3. 说课、听课、评课、备课、上课、说题； 4. 新数运动； 5. 义务教育数学课程标准和高中数学课程标准的课程性质、理念、课程目标、 四基四能、核心素养、三会等； 6. 教学大纲与课程标准； 7. 数学教学设计； 8. 数学教案； 9. 教学模式； 10. 教学方法； 11. 教学策略； 12. 数学概念，数学原理等相关理论； 13. 教学目标的撰写

答：1. 弗赖登塔尔数学教育思想是一种以提高学生的算术能力、深入理解数学原理和技巧为目标的教育方法；2. 波利亚的解题理论是以解决复杂问题的步骤为核心的一种数学解题方法；3. 说课、听课、评课、备课、上课、说题是教师在教学过程中应该具备的能力；4. 新数运动是一种能够培养学生的数学思维和解题能力的新型教学模式；5. 义务教育数学课程标准和高中数学课程标准的课程性质、理念、课程目标、四基四能、核心素养、三会等，主要包括坚持学习主体在学习中发展的宗旨，强调学生自主学习、实践活动和解决实际问题的能力；6. 教学大纲与课程标准是教学计划的实施基础，是指导教师从教学活动实施到教学效果评估的重要依据；7. 数学教学设计是一种编写的教学方案，它提供了实施教学的步骤和具体的实施方法；8. 数学教案是一种编写的教学计划，它描述了教学内容、教学过程和教学方法的具体实施；9. 教学模式是指教师在教学过程中选用的教学方法；10. 教学方法是指教师在教学中采用的实施教学的方式；11. 教学策略是指教师在教学过程中采取的策略，是一种教学行为；12. 数学概念、数学原理等相关理论，是指教师在教学中遵循的理论基础；13. 教学目标的撰写是指教师在教学之前，针对学习者的特点和能力，撰写具体的教学目标。