C++用面向对象写一个学生信息管理系统,要求包括添加、显示、查找、删除、保存、导出等功能,有3个基础学生信息。添加包括不超过11个字符的学号、20个字符的姓名、性别、语文、数学、英语成绩,可连续添加信息。查找可通过学号或姓名。删除的数据会转存至删除库。将已有的学生记录保存在默认的文件名为fname.txt的文件中。可导出记录, 提示输入文件名,输入默认的文件名为fname.txt,则可将文件中的相关信息导出。

时间: 2024-03-13 08:48:04 浏览: 19
好的,这是一个比较复杂的问题,需要一步一步来实现。我会给你提供一个大致的思路和代码示例,你可以根据自己的理解和需求进行更改和完善。 首先,我们需要定义一个学生类,包括学号、姓名、性别和三门成绩,以及对应的 get/set 方法和一些其他的方法,如输出学生信息等。代码示例如下: ```c++ class Student { private: string id; // 学号 string name; // 姓名 char gender; // 性别 int chinese; // 语文成绩 int math; // 数学成绩 int english; // 英语成绩 public: Student(string id, string name, char gender, int chinese, int math, int english) { this->id = id; this->name = name; this->gender = gender; this->chinese = chinese; this->math = math; this->english = english; } string get_id() { return id; } void set_id(string id) { this->id = id; } // 其他 get/set 方法省略 void print_info() { cout << "学号:" << id << endl; cout << "姓名:" << name << endl; cout << "性别:" << gender << endl; cout << "语文成绩:" << chinese << endl; cout << "数学成绩:" << math << endl; cout << "英语成绩:" << english << endl; } }; ``` 接下来,我们需要定义一个学生信息管理类,包括添加、显示、查找、删除、保存、导出等功能。代码示例如下: ```c++ class StudentManager { private: vector<Student> students; // 学生信息数组 vector<Student> deleted_students; // 删除库 public: void add_student() { string id, name; char gender; int chinese, math, english; cout << "请输入学号:"; cin >> id; cout << "请输入姓名:"; cin >> name; cout << "请输入性别(M/F):"; cin >> gender; cout << "请输入语文成绩:"; cin >> chinese; cout << "请输入数学成绩:"; cin >> math; cout << "请输入英语成绩:"; cin >> english; Student student(id, name, gender, chinese, math, english); students.push_back(student); } void show_student() { for (int i = 0; i < students.size(); i++) { students[i].print_info(); cout << endl; } } void search_student() { int choice; cout << "请选择查找方式(1.学号 2.姓名):"; cin >> choice; if (choice == 1) { string id; cout << "请输入学号:"; cin >> id; for (int i = 0; i < students.size(); i++) { if (students[i].get_id() == id) { students[i].print_info(); return; } } cout << "没有找到该学生!" << endl; } else if (choice == 2) { string name; cout << "请输入姓名:"; cin >> name; for (int i = 0; i < students.size(); i++) { if (students[i].get_name() == name) { students[i].print_info(); return; } } cout << "没有找到该学生!" << endl; } else { cout << "输入有误!" << endl; } } void delete_student() { int choice; cout << "请选择删除方式(1.学号 2.姓名):"; cin >> choice; if (choice == 1) { string id; cout << "请输入学号:"; cin >> id; for (int i = 0; i < students.size(); i++) { if (students[i].get_id() == id) { deleted_students.push_back(students[i]); students.erase(students.begin() + i); cout << "删除成功!" << endl; return; } } cout << "没有找到该学生!" << endl; } else if (choice == 2) { string name; cout << "请输入姓名:"; cin >> name; for (int i = 0; i < students.size(); i++) { if (students[i].get_name() == name) { deleted_students.push_back(students[i]); students.erase(students.begin() + i); cout << "删除成功!" << endl; return; } } cout << "没有找到该学生!" << endl; } else { cout << "输入有误!" << endl; } } void save_student() { string file_name = "fname.txt"; ofstream out_file(file_name); for (int i = 0; i < students.size(); i++) { out_file << students[i].get_id() << " " << students[i].get_name() << " " << students[i].get_gender() << " " << students[i].get_chinese() << " " << students[i].get_math() << " " << students[i].get_english() << endl; } out_file.close(); cout << "保存成功!" << endl; } void export_student() { string file_name; cout << "请输入导出文件名:"; cin >> file_name; ofstream out_file(file_name); for (int i = 0; i < students.size(); i++) { out_file << students[i].get_id() << " " << students[i].get_name() << " " << students[i].get_gender() << " " << students[i].get_chinese() << " " << students[i].get_math() << " " << students[i].get_english() << endl; } out_file.close(); cout << "导出成功!" << endl; } }; ``` 最后,我们可以在主函数中进行调用,实现相应的功能。代码示例如下: ```c++ int main() { StudentManager manager; while (true) { cout << "请选择功能(1.添加 2.显示 3.查找 4.删除 5.保存 6.导出 0.退出):"; int choice; cin >> choice; switch (choice) { case 1: manager.add_student(); break; case 2: manager.show_student(); break; case 3: manager.search_student(); break; case 4: manager.delete_student(); break; case 5: manager.save_student(); break; case 6: manager.export_student(); break; case 0: return 0; default: cout << "输入有误!" << endl; break; } } } ``` 这样,一个基础的学生信息管理系统就实现了。当然,这只是一个基础的框架,你可以根据自己的需求进行更改和完善。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

C++ 学生成绩管理系统设计报告书

(3)学生基本信息的读取和保存输入数据等功能 (4)学生基本信息的查询与修改。可以对已有的学生信息进行修改。 (5)学生基本信息的删除。 (6)对该班各科成绩进行分析;对学生成绩进行统计(包括最高分,最低分,排序,...
recommend-type

####这是一篇对python的详细解析

python
recommend-type

菜日常菜日常菜日常菜日常

菜日常菜日常菜日常菜日常
recommend-type

VB学生档案管理系统设计(源代码+论文).rar

计算机专业毕业设计VB精品论文资源
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

MATLAB柱状图在信号处理中的应用:可视化信号特征和频谱分析

![matlab画柱状图](https://img-blog.csdnimg.cn/3f32348f1c9c4481a6f5931993732f97.png) # 1. MATLAB柱状图概述** MATLAB柱状图是一种图形化工具,用于可视化数据中不同类别或组的分布情况。它通过绘制垂直条形来表示每个类别或组中的数据值。柱状图在信号处理中广泛用于可视化信号特征和进行频谱分析。 柱状图的优点在于其简单易懂,能够直观地展示数据分布。在信号处理中,柱状图可以帮助工程师识别信号中的模式、趋势和异常情况,从而为信号分析和处理提供有价值的见解。 # 2. 柱状图在信号处理中的应用 柱状图在信号处理
recommend-type

用Spring boot和vue写一个登录注册界面

好的,这是一个比较常见的技术问题,我可以为您提供一些参考资料和思路。首先,您可以使用Spring Boot作为后端框架来处理用户认证和注册的逻辑,比如使用Spring Security实现用户登录认证。同时,您还需要设计相应的数据模型和数据库表结构来存储用户信息。在前端方面,您可以使用Vue.js作为框架来构建登录注册页面,使用Axios来发起API请求并和后端进行交互。当然,在实现过程中,还需要考虑一些具体细节,比如数据校验、安全性和用户体验等方面。希望这些信息能够帮助到您。
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依