mt7628n和mt7688a两款芯片有什么差异

时间: 2023-12-20 08:03:22 浏览: 36
MT7628N和MT7688A都是联发科公司推出的无线路由器SoC芯片,它们之间的主要差异如下: 1. CPU性能方面:MT7688A采用MIPS架构的580MHz单核CPU,而MT7628N采用MIPS架构的580MHz单核CPU,MT7688A在性能上略好于MT7628N。 2. 内存方面:MT7688A内置了128MB DDR2内存,而MT7628N内置了64MB DDR2内存,MT7688A内存容量大于MT7628N。 3. 网络方面:MT7688A支持5个千兆以太口,1个千兆WAN口,而MT7628N只支持2个千兆以太口,1个千兆WAN口,MT7688A支持的网络接口更丰富。 4. 无线方面:MT7688A支持双频段(2.4GHz和5GHz)无线网络,并且支持802.11ac标准,而MT7628N只支持2.4GHz无线网络,并且只支持802.11n标准。 总的来说,MT7688A性能更强大,内存更大,网络接口更丰富,同时支持双频段无线网络和802.11ac标准,适用于对性能要求较高的应用场景,而MT7628N则适合一些对性能要求不高的应用场景。
相关问题

openwrt mt7628内核配置

OpenWrt是一个基于Linux的嵌入式操作系统,它支持多种硬件平台,包括MT7628芯片。MT7628是联发科技(MediaTek)推出的一款高度集成的无线路由器SoC芯片,常用于家庭路由器和物联网设备。 在OpenWrt中配置MT7628内核需要进行以下步骤: 1. 下载OpenWrt源代码:首先需要从OpenWrt官方网站下载MT7628对应的源代码。 2. 进入内核配置界面:使用命令行进入源代码目录,并执行以下命令进入内核配置界面: ``` make menuconfig ``` 3. 选择MT7628平台:在内核配置界面中,通过菜单选择器找到MT7628平台,并选中它。 4. 配置内核选项:在MT7628平台的配置界面中,可以对内核进行各种选项的配置,包括网络协议、驱动程序、文件系统等。根据需求进行相应的配置。 5. 保存配置并编译内核:完成配置后,保存并退出内核配置界面。然后执行以下命令编译内核: ``` make ``` 6. 等待编译完成:编译过程可能需要一些时间,取决于系统性能和配置选项的复杂程度。 7. 获取编译结果:编译完成后,可以在输出目录中找到生成的内核镜像文件和相关的固件文件。 请注意,以上步骤仅为大致的概述,具体的配置选项和步骤可能会因OpenWrt版本和源代码的不同而有所差异。建议参考OpenWrt官方文档或相关论坛获取更详细的配置指南和帮助。

mt6816编码芯片与mt6701的区别

mt6816编码芯片与mt6701的主要区别在于它们的功能和用途。 mt6816编码芯片是一种音频编码芯片,专门用于音频信号的编码和解码。它支持多种音频编码格式,如MP3、AAC、WMA等,可以实现高质量的音频压缩和解压缩。该芯片通常应用于音频设备、移动通信设备和消费电子产品中。 而mt6701则是一款多功能芯片,主要用于移动通信设备。它集成了处理器、调制解调器、射频收发器等多个功能模块,支持多种无线通信技术,如2G、3G、4G等。该芯片具有较高的计算性能和通信能力,可广泛应用于智能手机、平板电脑、物联网设备等领域。 总结来说,mt6816编码芯片主要用于音频信号的编码解码,而mt6701多功能芯片则适用于移动通信设备,具有更广泛的应用范围和功能。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

程控交换实验、用户模块电路 主要完成BORSCHT七种功能,它由下列电路组成:

6、自动交换网络驱动电路: 主要实现电话交换通信时,CPU发出命令信息,由此电路实现驱动自动交换网络系统,其核心集成电路为SN74LS374,D8255A,GD74LS373等芯片。 7、信号音控制电路: 它完全按照CPU发出的指令...
recommend-type

MTK6225 6226 6235 6253源代码及开发样机

这个手 机开发平台的主控芯片叫MT6235(25 26 23 53系列套件).是现在最流行的多媒体手机开发平台,您现在手中的国产手机就很有可能是用它做的的哦(连上电脑USB,弹出 MT6226就是这个平台)他包含MP3,MP4,蓝牙等模块...
recommend-type

关于__Federico Milano 的电力系统分析工具箱.zip

1.版本:matlab2014/2019a/2021a 2.附赠案例数据可直接运行matlab程序。 3.代码特点:参数化编程、参数可方便更改、代码编程思路清晰、注释明细。 4.适用对象:计算机,电子信息工程、数学等专业的大学生课程设计、期末大作业和毕业设计。
recommend-type

mlab-upenn 研究小组的心脏模型模拟.zip

1.版本:matlab2014/2019a/2021a 2.附赠案例数据可直接运行matlab程序。 3.代码特点:参数化编程、参数可方便更改、代码编程思路清晰、注释明细。 4.适用对象:计算机,电子信息工程、数学等专业的大学生课程设计、期末大作业和毕业设计。
recommend-type

混合图像创建大师matlab代码.zip

1.版本:matlab2014/2019a/2021a 2.附赠案例数据可直接运行matlab程序。 3.代码特点:参数化编程、参数可方便更改、代码编程思路清晰、注释明细。 4.适用对象:计算机,电子信息工程、数学等专业的大学生课程设计、期末大作业和毕业设计。
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种
recommend-type

def ObjFun(x,y,beta): # 目标函数 """ Logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: loss value """ n = x.shape[0] p = x.shape[1] pred = 1 / (1 + np.exp(-np.dot(x, beta))) pred = np.clip(pred, 1e-15, 1 - 1e-15) # 将预测值限制在一个很小的区间内 ObjVal = -np.sum(y * np.log(pred) + (1 - y) * np.log(1 - pred)) / n return ObjVal

好的,根据上面的目标函数,我们可以推导出其对应的梯度向量函数,如下所示: def gradient(x, y, beta): """ Compute gradient of the logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: gradient vector """ n = x.shape[0] pred = 1 /
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。