写一个随机请客吃饭的代码

好的，下面是一段Python代码，可以实现随机请客吃饭：

import random

menu = ["烤肉", "火锅", "意大利面", "寿司", "披萨"]

print("今天请客吃什么？")

for i in range(3):
  choice = random.choice(menu)
  print("第", i+1, "位客人选择了:", choice)
  menu.remove(choice)

print("剩下的菜单：", menu)

相关问题

c语言用for循环写情人节请客

这里提供一个用C语言的for循环写情人节请客的例子：

#include <stdio.h>

int main() {
    int num;
    printf("请输入情侣人数：");
    scanf("%d", &num);
    printf("请依次输入情侣姓名：\n");
    char name[20];
    for (int i = 0; i < num; i++) {
        scanf("%s", name);
        printf("%s，", name);
    }
    printf("情人节快乐！");
    return 0;
}

这个程序会先要求用户输入情侣人数，然后依次输入每个情侣的姓名，最后输出“情人节快乐！”的祝福语句。这个程序使用了for循环来依次读取每个情侣的姓名，并输出到屏幕上。

写一下北师大版一年级下册数学第五单元第一节小兔请客的教案

教学目标：

1. 学生能够理解“请客”这个概念，知道如何分配物品。

2. 学生能够掌握用数字表示物品的数量，进行简单的加减法运算。

3. 学生能够通过小组合作的方式，体验分配物品的过程。

教学重难点：

1. 通过分组合作，让学生理解“请客”的概念，知道如何分配物品。

2. 帮助学生掌握用数字表示物品的数量，进行简单的加减法运算。

教学过程：

1. 导入新课

（1）激发学生学习兴趣，引导学生回忆昨天的故事，小兔请客的故事。

（2）提问：“小兔请客的时候，他要准备什么？”让学生自由发言，回答“水果、蛋糕、饮料”等。

（3）出示一些数字图片，例如4、5、6，让学生说出这些数字代表的物品的数量。

2. 展示教学目标

告诉学生今天的学习目标是：理解“请客”这个概念，知道如何分配物品；掌握用数字表示物品的数量，进行简单的加减法运算；通过小组合作的方式，体验分配物品的过程。

3. 知识探究

（1）小组合作

把学生分成几个小组，每个小组有3-4个人。老师给每个小组一个“请客任务”，例如请客10个人，需要准备20个水果和15个饮料。让学生通过小组合作的方式，自由分配这些物品，让每个人都能够得到相同数量的物品。

（2）数字运算

通过小组合作的方式，让学生自由发言，说出自己组分配的物品数量。然后让学生进行简单的加减法运算，计算出每个人得到的物品数量。

4. 巩固练习

老师出示一些数字图片，例如7、8、9，让学生计算出每个人得到的物品数量。然后让学生自由组合数字，进行简单的加减法运算。

5. 课堂小结

让学生将今天学到的知识进行总结，然后让学生分享自己的学习感悟。

6. 课后作业

布置课后作业，让学生自己找一些数字图片，进行简单的加减法运算。