SpringCloud面试题有哪些？
时间: 2023-12-05 08:11:36 浏览: 42
以下是一些可能会在Spring Cloud面试中被问及的问题：
1. 什么是Spring Cloud？为什么要使用它？
2. 请解释一下Spring Cloud Config是什么以及它的作用。
3. 请描述一下Spring Cloud Eureka的作用和优势。
4. 什么是微服务？为什么要使用它？
5. 请解释一下Spring Cloud Ribbon是什么以及它的作用。
6. 请描述一下Spring Cloud Zuul的作用和优势。
7. 什么是服务熔断？什么是服务降级？如何在Spring Cloud中实现它们？
8. 请解释一下Spring Cloud Sleuth是什么以及它的作用。
9. 请描述一下Spring Cloud Stream的作用和优势。
10. 请解释一下Spring Cloud Security是什么以及它的作用。
以上是一些可能会在Spring Cloud面试中被问及的问题，希望能对你有所帮助。
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一、最短路径的概念及应用
在介绍最短路径之前我们首先要明白两个概念：什么是源点，什么是终点？在一条路径中，起始的第 一个节点叫做源点；终点：在一条路径中，最后一个的节点叫做终点；注意！源点和终点都只是相对
于一条路径而言，每一条路径都会有相同或者不相同的源点和终点。
而最短路径这个词不用过多解释，就是其字面意思： 在图中，对于非带权无向图而言， 从源点到终点 边最少的路径（也就是 BFS 广度优先的方法）； 而对于带权图而言， 从源点到终点权值之和最少的
路径叫最短路径；
最短路径应用：道路规划；
我们最关心的就是如何用代码去实现寻找最短路径， 通过实现最短路径有两种算法：Dijkstra 迪杰斯
特拉算法和 Floyd 弗洛伊德算法， 接下来我会详细讲解 Dijkstra 迪杰斯特拉算法；
基于faster-rcnn实现的行人检测算法python源码+项目说明+详细注释.zip
基于faster-rcnn实现的行人检测算法python源码+项目说明+详细注释.zip
使用方法：
1.编译安装faster-rcnn的python接口，代码在：https://github.com/rbgirshick/py
2.下载训练好的caffe模型，百度云链接为：https://pan.baidu.com/s/1w479QUUAwLBS2AJbc-eXIA，将下载的模型文件放到faster-rcnn文件夹的data/faster_rcnn_models文件夹中
3.将本项目中的文件夹替换安装好的faster-rcnn源码中的文件夹
4.使用tools文件夹下的测试脚本运行demo：python person_detect.py
RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz
REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本， 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
管理建模和仿真的文件
管理Boualem Benatallah引用此版本：布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学，1996年。法语。NNT：电话：00345357HAL ID：电话：00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆，用于存放和传播科学研究论文，无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构，也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
numpy数组索引与切片技巧
# 2.1 整数索引
整数索引是 NumPy 数组中索引元素的最简单方法。它允许您使用整数来访问数组中的特定元素或子数组。
### 2.1.1 单个元素索引
单个元素索引使用一个整数来访问数组中的单个元素。语法为：
```python
array[index]
```
其中：
* `array` 是要索引的 NumPy 数组。
* `index` 是要访问的元素的索引。
例如：
```python
import
javaboolean类型怎么使用
Java中的boolean类型表示真或假，只有两个可能的值。在Java中，boolean类型的变量可以被初始化为false或true。可以使用以下语法来声明和初始化一个boolean类型的变量：
```
boolean myBoolean = true;
```
在Java中，boolean类型的变量通常用于控制流程和条件测试，例如：
```
if (myBoolean) {
// do something if myBoolean is true
} else {
// do something if myBoolean is false
}
```
除了if语句之外
c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf
校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识，同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统，学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中，学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理，使系统功能更全面、实用，从而提高用户体验和便利性。
学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律，没有缺勤情况，演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细，展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中，学生能够自信地回答问题，展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定，认为学生在课程设计中表现出色，值得称赞。
整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分，其中平时表现占比20%，报告成绩占比40%，演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定，最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算，全面评估学生在课程设计中的各项表现，最终为学生提供综合评价和反馈意见。
通过校园超市商品信息管理系统课程设计，学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力，同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力，为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中，不仅获得了理论知识的提升，同时也锻炼了实践能力和创新思维，为其未来的职业发展奠定了坚实基础。
校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握，同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量，学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统，为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。
综上所述，校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计，学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解，还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础，使其在实际工作中能够胜任更多挑战。