完整汇编程序：设有10个学生的成绩分别为46、68、88、87、76、89、99、65、100和80分。试编制程序统计低于60分、60～69分、70～79分、80～89分、90～99分及100分的人数，并存放到S5、S6、S7、S8、S9及S10单元中。

以下是一份使用汇编语言编写的统计学生成绩的程序：

ORG 1000H  ; 将程序加载到内存地址1000H处

MOV SI, 2000H  ; 将SI寄存器指向存放学生成绩的数组的起始地址
MOV CX, 10     ; 学生人数为10

MOV BX, 0      ; 初始化计数器

LOOP1:
    MOV AL, [SI]  ; 将当前学生的成绩读入AL寄存器中
    CMP AL, 60    ; 判断是否低于60分
    JB COUNT1     ; 如果是，则跳转到COUNT1标签
    CMP AL, 70    ; 判断是否在60-69分之间
    JB COUNT2     ; 如果是，则跳转到COUNT2标签
    CMP AL, 80    ; 判断是否在70-79分之间
    JB COUNT3     ; 如果是，则跳转到COUNT3标签
    CMP AL, 90    ; 判断是否在80-89分之间
    JB COUNT4     ; 如果是，则跳转到COUNT4标签
    CMP AL, 100   ; 判断是否等于100分
    JNE NEXT      ; 如果不是，则跳转到NEXT标签
    INC BX, 1     ; 否则计数器加1，跳转到NEXT标签
    JMP NEXT

COUNT1:
    INC BYTE PTR [S5]  ; 将S5单元中的值加1
    JMP NEXT

COUNT2:
    INC BYTE PTR [S6]  ; 将S6单元中的值加1
    JMP NEXT

COUNT3:
    INC BYTE PTR [S7]  ; 将S7单元中的值加1
    JMP NEXT

COUNT4:
    INC BYTE PTR [S8]  ; 将S8单元中的值加1
    JMP NEXT

NEXT:
    INC SI        ; 将指针指向下一个学生的成绩
    LOOP LOOP1    ; 继续循环

    MOV AH, 4CH   ; 结束程序
    INT 21H

    ; 数据段
    ORG 2000H
    DB 46, 68, 88, 87, 76, 89, 99, 65, 100, 80
    DB 0, 0, 0, 0, 0, 0

在这个程序中，我们首先定义了一个存放学生成绩的数组，然后使用循环来遍历数组中的每个元素，并根据成绩的范围来对应地增加相应的计数器。最后，我们将每个范围内的学生人数存储在不同的内存单元中，以便以后使用。

请注意，这个程序是基于汇编语言编写的，因此需要使用汇编编译器来将其编译成可执行文件。